наши дети - подростки

[Dоnnа]

Dоnnа, "Я оплачивать не готова ее образование, не поступит на бюджет, пусть идет работает и на вечернем или заочном учится. " Не понимаю я такого

Ну я исхожу из своего опыта, и видя своего ребенка.

[Strawberry]

Я оплачивать не готова ее образование, не поступит на бюджет, пусть идет работает и на вечернем или заочном учится.

у меня такой же подход. Дочери 12, заканчивает 5 класс. Не глупая, но лениваяяяя. Вот и зачем закладывать ей в голову, что как бы она ни училась, мама с папой запихнут ее в институт на очку, будут оплачивать учебу и содержать. ИМХО, но если не сможет сама поступить на бюджет, то пусть помогает зарабатывать на свое же обучение.

[Strawberry]

Ну, и сильно переоценена сейчас роль получения высшего образования. Смотрю на своих подчиненных  от 20 до 27 лет, и все учились не ради получения профессии, а ради корочек.

[Tanich_ka]

КсенияИ, насчёт коммерции затрудняюсь сказать, боюсь наврать.

[КсенияИ]

OlgaOlgaOlga,Оля.. при средней за в регионе 25 это просто огромная сумма! Если не получает стипу 10 мало. Очень. 300 р в день. Это черта бедности.
Билеты на самолёт на каникулах и праздники. 4 раза в год. Это ещё 50..

КсенияИ, если ребенок в Челябинске останется, вы же его также поить, кормить, одевать будете, пока он учится. Поэтому, если есть желание, то все возможно.

На 10 с одеждой, лекарствами, проездом и прочим не получится.
20-25.
Не на всех специальностях есть реально время подрабатывать на 1_2 курсе.
Я исхожу из опыта знакомых и друзей. А если ещё и места в общежитии не достанется, тут вообще без комментариев.
Я также знаю людей, кто взвесив все за и против поняли, что не потянут.
Желание не всегда равно возможностям..

[Anda]

Я оплачивать не готова ее образование, не поступит на бюджет, пусть идет работает и на вечернем или заочном учится.

у меня такой же подход. Дочери 12, заканчивает 5 класс. Не глупая, но лениваяяяя. Вот и зачем закладывать ей в голову, что как бы она ни училась, мама с папой запихнут ее в институт на очку, будут оплачивать учебу и содержать. ИМХО, но если не сможет сама поступить на бюджет, то пусть помогает зарабатывать на свое же обучение.

Strawberry, вы ещё только в 5м классе, всё ещё может кардинально поменяться!!! Мне кажется рано "паниковать" и навязывать в отношении дочери стереотипы. Стремиться и нацеливать нужно на лучшее, а реально оцените шансы где-то к 8му классу, там более менее понятно, что представляет из себя ребёнок.  Но, тут опять же от вас зависит, чем замотивируете. Ели выше девочка знала, что мама и мин-во может сходить и к премьерминистру если надо, то зачем ей учиться, кормить её будет кому, а может изначально девочка не хотела мед.
Моя тоже в среднем звене училась"спустя рукава", а когда замаячило ОГЭ, поняла, что всё серьёзно, а у мамы/папы нет желания устраивать дитятку, а может что-то другое сработало, ей понравилось учиться. В 11м классе я её уговаривала, что если не поступит на бюджет, у нас есть деньги платить за учёбу(на самом деле особо денег не было), но она упорно стремилась на бюджет. Скажи мне кто это в 5м классе, ни в жись бы не поверила, в этом возрасте особых стремлений у детей нет, вот и кажется, что дети лодырничают.

[Strawberry]

Anda, конечно, все еще может несколько раз поменяться. Но все-таки хочется, чтобы дочь понимала, что ее будущее в ее руках, а не в деньгах родителей. В этом году уже первый звоночек для неё прозвенел - освободили от защиты проекта в конце года, т.к. победила на городском уровне олимпиады.

[Taina]

Девочки,понятие лени оч специфическое). Если разбирать его,например с т.з достижения целей,то речь идет о каком то сопротивлении,которое мешает.И нужно понять,что под этим кроется.У некоторых нет целей,каких то конкретных, все размыто, и соответственно тоже никакого движения нет. Главное хотеть это изменить.
Я вчера послушала вебинар психолога,ответила себе на поставленные вопросы и поняла,что тормозит меня в решении моих задач.Оч просто это,ответы сами приходят,если быть честными с собой).

[Taina]

Anda, конечно, все еще может несколько раз поменяться. Но все-таки хочется, чтобы дочь понимала, что ее будущее в ее руках, а не в деньгах родителей. В этом году уже первый звоночек для неё прозвенел - освободили от защиты проекта в конце года, т.к. победила на городском уровне олимпиады.

перфекционизм родителей тоже может мешать,мне кажется). Когда от тебя ждут высоких результатов,а ребенок не уверен в своих силах.

[Strawberry]

Anda, конечно, все еще может несколько раз поменяться. Но все-таки хочется, чтобы дочь понимала, что ее будущее в ее руках, а не в деньгах родителей. В этом году уже первый звоночек для неё прозвенел - освободили от защиты проекта в конце года, т.к. победила на городском уровне олимпиады.

перфекционизм родителей тоже может мешать,мне кажется). Когда от тебя ждут высоких результатов,а ребенок не уверен в своих силах.

Да, наверное, жду результатов. Но позволяю ошибаться. Умение принимать неудачи и работать с ними тоже важно. Вот только расходятся наши взгляды на одни и те же события) я паникую, а она спокойна, тянет до последнего, а потом вроде все исправляет. При этом щелкает олимпиады без особой подготовки. Хочется этот потенциал в нужное русло направить, развивать, а она ленится. Надеюсь, к старшим классам поймет, что нужно больше сил и времени вкладывать в свое образование.

[Taina]

Strawberry,ну так у нее должна быть цель для этого,а не у вас). Она, может, и все правильно делает)

[Рыжуша]

Ну, и сильно переоценена сейчас роль получения высшего образования. Смотрю на своих подчиненных  от 20 до 27 лет, и все учились не ради получения профессии, а ради корочек.

Самое интересное, что "корочки" многое помогают в жизни  решать. Не важно какие корочки, лишь бы была вышка. Например, на заводах/предприятиях возможно повышение по карьерной лестнице только при наличии "корочки". Мне лично (давным-давно правда) так и заявили: "не можем тебя мастером поставить, т.к. у тебя нет высшего образования, хоть какого!"

Более того, кредиты/ипотеки охотнее дают тем, у кого есть высшее образование.

И т.д., и т.п.

[Taina]

Надеюсь, к старшим классам поймет, что нужно больше сил и времени вкладывать в свое образование.

Не поймет,пока не ответит себе на вопрос ЗАЧЕМ? Что бы что?

вот пример как можно разобраться в этом самостоятельно:
 "Напиши, ЗАЧЕМ тебе заниматься своим делом. Что бы что? И не просто напиши ответ один раз.
После этого ещё раз задай себе вопрос: а это ЗАЧЕМ? и ещё раз. И так пять раз ( можно больше, меньше нельзя) распаковывай своё ЗАЧЕМ.
Важное пояснение : не подменять вопрос ЗАЧЕМ на ПОЧЕМУ. Это не тот путь!
Использовать при ответе нужно только положительную формулировку (без “не”: например: ответ на своё “зачем” ЧТОБЫ НЕ БЫЛО ПРОБЛЕМ заменяете на ЧТОБЫ БЫЛО ВСЕГДА ХОРОШО.)
И не привлекать к своей распаковке помощников - у них своя история, не ваша, распакуете не своё “зачем” !

=> Пример выполнения задания:
Я хочу открыть свой интернет-магазин одежды.
Зачем? - чтобы зарабатывать достойно.
Зачем зарабатывать достойно? - чтобы жить, ни в чём себе не отказывая (зачёркиваем) чтобы иметь всё, что душе угодно.
Зачем иметь всё, что душе угодно? - чтобы быть всегда счастливым.
Зачем быть всегда счастливым?- чтобы всем нравится.
Зачем всем нравится? - чтобы быть любимым.
Зачем быть любимым? - чтобы узнать, что это такое…
и так далее.
> Распаковывайте своё ЗАЧЕМ до тех пор, пока не встретитесь с чем-то важным. Или не застопоритесь." (с)

[Svetlana-Zai]

Рыжуша, у меня мужу также в своё время сказали: "Не можем тебя поставить на руководящую должность, хоть и знаем тебя "сто" лет и людьми ТЫ руководишь, но Москва не пропустит твоё резюме. Хоть покупай корочки и место твоё....."

[Рыжуша]

Рыжуша, у меня мужу также в своё время сказали: "Не можем тебя поставить на руководящую должность, хоть и знаем тебя "сто" лет и людьми ТЫ руководишь, но Москва не пропустит твоё резюме. Хоть покупай корочки и место твоё....."

и я вот тоже, после 10 лет как окончила школу - пошла за высшим образованием заочно ))))
ну и меня повысили и хорошо продвинули в свое время по карьерной лестнице )))).