Учим стишки с 3 лет.

[Солнышко]

Ая зря волновалась.  :angel: Сегодня в садике был праздник осени. Мой ребенок, как всегда  :smitten: замечательно расссказывала стихи и пела песни. И вообще утренник очень понравился  :mrgreen:

[Alma mater]

Солнышко, точно  :mrgreen: даже лучше многих больших деток из подготовительной.

[Солнышко]

Солнышко, точно  :mrgreen: даже лучше многих больших деток из подготовительной.

Ага  ;), наши детки с "ясельной подготовкой" оказались на высоте  :смеется:

[Alma mater]

да, сегодня воспитка другим родителям говорила: смотрие, какие артисты пришли к нам из яслей, и поют и пляшут).

[Горошинка]

А мой похоже пока ходил в другую младшую группу пел там песенку про веселых утят - крылышками машет и попой вертит )))) смешно так... а я слов песенки этой не знаю... надо будет в инете поискать

[репка]

нам только в сентябре 3 года будет, стишки пока целенаправленно не учим, если только последние слова или словосочетания, но вот всякие стишки для пальчиков запоминает быстро и сам рассказывает, прочитала темку, найду время и обязательно буду учить с сыном стихи ;)СПАСИБО!

[Киска]

У меня Аленка как только начала говорить, сразу запоминала стихи и сказки. Сейчас, лет с 2-х, наизусть цитирует Чуковского (не отрывки, а полностью), сказки в прозе (Сутеева, посложнее -типа "Паровозик из Ромашкова", "Мышонок, который ничего не любил делать (какой чудесный день, какой чудесный пень...)" и т.д. -это сказки на несколько страниц в прозе, и она их шпарит наизусть  :shock:. У меня мама в шоке, даи я тоже -я все сказки наизусть не знаю  :embarassed:. Стихт по 3-4-5-6 четверостиший тоже запоминает на "ура", причем в голове у нее одновременно несколько десятков произведений. Тут Аленка жила у мамы 2 недели с небольшим, соответственно домашние книжки не читались,у бабушки там своих куча. Так мы приехали, я открываю книжку, а она как давай мне рассказывать наизусть..
Так что заданные нам две строчки: "Осень красит золотом рощи и леса,
Слышатся прощальные птичьи голоса" мы выучили с третьего раза, сейчас каждый день повторяем -утренник-то будет в конце октября.
Только вот не знаю, будет ли она это рассказывать в яслях -обстановка-то другая. Одно дело маме с папой (или самой себе  ;)) рассказывать, а другое дело 20 человекам.

Но все детки разные, мы вот зато в обыкновенные игрушки можно сказать не играем -только всякие развивающие игрушки и игры нам подавай -конструктор, кубики собирать, кубики Никитиных, пазлы, домино,лото и т.д. Книжки можем читать 10 часов в день. Думаю, что это тоже не очень хорошо.

У меня доченька тоже отлично все запоминает в полтора года даже евгения онегина рассказывала первые 16-ть строчек, что-то ей больше не нравилось, а сейчас совершенствует, Чуковский, Сутеев у нас тоже отлично идут прям произведениями... еще Заходер в авторитете сейчас.

Сейчас нам 3,6 мы ходим в школу раннего развития и вот преподователь по развитию речи нам говорит, что все дети обладают потрясающей памятью к запомининию... но не все удерживают в памяти запомненное, т.е как быстро они запомнят, так и быстро детки могут это забыть... главное повторение и расширение памяти.

и еще очень важно с своим сокровищем постоянно разговаривать... обо всем, даже иногда просто говорить)))

[Ииса]

Может не совсем по теме..но ..иногда в саду ТАКИЕ стихи детям учить раздадут..обхохочешься. У меня сестра была на детском праздники, где дети исполняли : "За маленьким заборчиком стоит наш детский сад.." Продолжения не запомнила к сожалению..автор стихов неизвестен))

[нет меня]

у меня дочь в 1.10 выдала сама стишок про жадину-говядину соленый огурец...я ей как то рассказывала...она видимо запомнила. и полностью сейчас рассказывает.))))))))))))

[AOВ]

Так стишки вроде раньше начинаешь с детками учить, вопрос когда они начинают разговаривать. Детки в наше время что-то с неохотой говорят. А так вспомните, Мишка косолапый по лесу идет или Наша Таня громко плачет, уже с года им читаешь, потом они тебе выдают. А в садиках всегда стишки дают, на все праздники, нам еще и трех не было давали. Мой почему-то слова переставляет местами, ему так звучание больше нравится, как рассказ)))). Это конечно зависит от сложности стихотворения и желания ребенка вообще что-то учить.

[Я Мишина]

В 2,5 начали учить и в садике рассказывал. Детей нужно развивать чем раньше тем лучше. Так что учите с ребеночком это нормально.

[Ола]

Я Мишина, а какие учите, можете порекомендовать?
Мы учим неохотно, ребёнку 3.4 г. Знаем, например, Тили бом- Тили бом, загорелся кошкин дом

[Чернокнижница]

Ола, Чуковский, Барто - самое то!
Нам в садике задавали такие, например:
"Если грязными руками
Кушать или трогать рот,
Непременно от микробов
Сильно заболит живот" - и произносится легко, и воспитательный момент присутствует.
Или такое (в 3,1 выучили за пару дней выходных):
"Здравствуй, киска! Как дела?
Что же ты от нас ушла?
Не могу я с вами жить -
Хвостик негде положить!
Ходите, зеваете, на хвостик наступаете!".

У нас главное - первое прочтение стиха с интонацией, выразительно настолько, чтобы этим заинтересовать ребёнка. Если первый интерес появился, значит и выучим легко.