Болталка Первоклассников 2015-2016

[Risha]

SoniMa, методика интересная, но требует больших временных затрат, т.к. учебники и рабочие тетради не нужны, задания приходится самой писать и составлять. Напишу днем, а то спать уже хочется.

[мама Алины-малины]

Risha, мне тоже интересно.
А я, наоборот, думала, что Алине не понравится в школе, а она ждет, когда уже карантин закончится. Сегодня проснулась раньше всех и, пока мы спали, уроки сделала. Вечером говорит: заведите мне будильник - пора снова привыкать рано вставать, в понедельник же в школу.

[Мишкинамама]

мама Алины-малины,Алиночка-феноменальный ребёнок. Всегда удивляюсь подобным деткам. Я сама никогда любителем учёбы не была:-)

[Елеса]

Моя скучает по школе. Хотя уроки делает без особого удовольствия. Намного веселее на улице весь день гулять. Она в каникулы по 3-5 часов гуляет. Если бы не уроки - больше гуляла бы.
Ну и спать сильно любит) Видимо, вторая смена в школе ей понравится.

[Angelina]

Мы в пн. в школу идём. Ребёнка не видела 2 недели уже:)

[Risha]

Мы учимся так: я в тетради цветными фломастерами (дети любят все красивое) пишу задания по математике и русскому (иногда они смешанные), заранее оцениваю задания звездочками, каждой звездочке соответствует своя оценка, т.е. система оценивания другая - ребенок не получит оценку пока не исправит все ошибки, допущенные в задании, т.о. если задание на "5+" ребенок не получит "5", только "5+" при условии устранения всех недочетов. При такой системе минимальное задание понятно что будет на "5" (у нас нет заданий на 4-ки, 3-ки и 2-ки), есть задания очень сложные на 6-ку, например.

Кроме составленных заданий использую готовые раскраски (математические, по русскому языку) ну и составляю сама их, например распечатываю раскраску "У лукоморья дуб зеленый", внизу задания по русскому - написать правильно "златая цепь" (а там пропущенные буквы или неправильно написано слово), когда ребенок написал правильно, он раскрашивает цепь и т.д.
Задания все хитрые с ловушками и в тетради они вырастают сами, их бабки Ёжки наколдовывают :), а в конце от них подарочки ребенок получает, по количеству заработанных оценок. Слово "ошибки" не используется, т.к. это слово "убивает" самооценку ребенка.
Произведения лучше изучать не по учебникам, а по книжкам, можно провести викторину с зарабатыванием баллов и призами в конце, если нужное количество баллов ребенок наберет!

Ну и самая важная часть методики - привлечение к урокам игрушки, которая будет учиться с ребенком вместе, разговаривать с ним, стараться от всей души помогать, подсказывать ребенку...или, наоборот, вопросы коварные от чистого сердца задавать или всеми способами путать и сбивать с толку своими наивными вопросами. Игрушка на уроке - это зеркальное отражение проблем ребенка, поэтому ему легче учиться когда он не один. В общем, игрушка целый ворох проблем снимает, в том числе поведенческих. Учеба превращается в игру!

Методика рассчитана научить ребенка мыслить, обосновывать свое мнение, верить в свои силы, стремится вперед в обучении, т.о. ребенок учится в ситуации успеха

Времени на освоение методики и подготовку к уроку уходит много, она рассчитана для родителей которые будут сами заниматься с ребенком дома дополнительно, ну или как мы, которые не ходят в школу совсем)))

[kras_otka]

Risha, хотелось бы посмотреть открытый урок),это методика Ваша, или можно про нее почитать где-то? как она называется?

[Risha]

kras_otka, это авторская методика питерского педагога, она с детьми 16 лет работает, сама составляет математические раскраски (они бесплатные на её сайте), есть не дорогие учебники в электронном виде по самым проблемным темам русского языка в раскрасках с рекомендациями.  У неё же можно получить консультацию по скайпу, она учит родителей как учить своих детей. Её нашла по рекомендации мамы ребенка-семейника из другого города. Я недавно к ней обратилась из-за старшего ребенка, он в отказ от учебы пошел, материал учебный не усваивал, благодаря её методике мы сдвинулись с места, наконец-то ребенок стал за уроки садиться без истерик, даже с удовольствием.
Лучше Вам в личку её сайт напишу, а то здесь это за рекламу могут посчитать

[berry]

Risha, а можно мне тоже в личку сайт-интересно!

[Risha]

Risha, хотелось бы посмотреть открытый урок)

Знаете, я бы тоже очень хотела к ней на открытый урок попасть, но для этого надо в Питер ехать. По скайпу не все понятно, в живую бы лучше это увидеть!

[SoniMa]

Risha, а можно мне тоже в личку сайт-интересно!

И мне, пожалуйста :)

[irchelka74]

Risha, и мне сайтик сбросьте, пожалуйста.

[Буся74]

Risha,и мне,пожалуйста!

[Лапушка]

Risha, ну мне сайт интересен))) Сбросьте, пожалуйста!

[Дочкинамама]

kras_otka, это авторская методика питерского педагога, она с детьми 16 лет работает, сама составляет математические раскраски (они бесплатные на её сайте), есть не дорогие учебники в электронном виде по самым проблемным темам русского языка в раскрасках с рекомендациями.  У неё же можно получить консультацию по скайпу, она учит родителей как учить своих детей. Её нашла по рекомендации мамы ребенка-семейника из другого города. Я недавно к ней обратилась из-за старшего ребенка, он в отказ от учебы пошел, материал учебный не усваивал, благодаря её методике мы сдвинулись с места, наконец-то ребенок стал за уроки садиться без истерик, даже с удовольствием.
Лучше Вам в личку её сайт напишу, а то здесь это за рекламу могут посчитать

да, ладно Вам))
Выкладывайте тут сайт. Какая это реклама?)) чай, не магазин))
А интересно всем уже))