Детский Челябинск. Дети74 - активный форум родителей о детях!

Хочется чтобы было у детей все самое лучшее. Покупаешь ребенку дорогие кросовки (у самой таких нет), а через неделю на них жалко смотреть, приобретаешь дорогую машинку, на следующий день- одни запчасти. Ребенок не понимает, что это дорого, это надо беречь. Вот только недавно приобрели для зала два не дешевых дивана. Приехав из роддома я изумилась, они изрисованы черными маркерами!  Как научить детей беречь вещи? И вообще даете ли вы своим подросшим детям наличные? (Получилось несуразно, сразу две темки).

Чтобы научить беречь вещи ребенок должен знать их цену , сколько маме пришлось работать чтобы купить диван ,или сколько нужно не покупать игрушек , чтобы купить тот же диван

Мы пока маленькие, наши взаимоотношения с деньгами выражаются только в проталкивании железных червонцев и пятрублевок в копилку (белочку). Но это скорее развитие моторики  :).
А если серьезно, то я считаю, что нужно как можно раньше ребенку объяснять, что мама и папа работают, зарабатывают денежки, что бы купить то-то и то-то. Твоя работа -ходить в садик (школу). Если ребенок постоянно неуважительно относится к вещам -может не покупать ему дорогие вещи? Если он просит, то тут же объяснить, что раз ты не умеешь с ними (вещами) общаться, то я не буду тебе их покупать, или могу купить что-то подешевле и попроще. Приучать ребенка убирать за собой, помогать по дому (по мере возможности и учитывая его возраст) - это тоже воспитывает аккуратность. Конечно, это теория, на практике я еще не сталкивалась  :idiot2:.
По поводу карманных денег, я везде читала, что давать их НУЖНО, но в разумных пределах. И сразу предлагать ребенку делить их на три части: потратить сразу на какие-то мелочи, складывать в копилку (или другое место), чтобы накопить на какую-то его мечту, и третья часть - на подарки родным  близким. В более старшем возрасте (после лет 6-7), можно открыть счет в банке, пластиковую карточку, и знакомить ребенка с системой вкладов и кредитов.

Еще по поводу карманных денег, вспомнила. Давая ребенку деньги, нужно создавать ситуации, чтобы Вы могли попросить у ребенка в долг, и он мог попросить у Вас, чтобы быстрее купить что-то, ему необходимое. Но обязательно нужно возвращать долги. Если ребенок не хочет возвращать, то уменьшать сумум карманных денег на сумму долга.
Еще читала и смотрела передачу по поводу выдачи денег за какую-то домашнюю работу или оценки в школе. Так вот, все рекомендуют не переводить всю учебу и домашню работу на контрактную основу, а то потом сложно заставит ребенка сделать что-либо бесплатно. Но за каку-либо работу, выдающуюся из обычной ежедневной (например, помыть окна или убраться в кладовке), можно и заплатить.

Я вчера повела ребенка покупать ему игрушки (давно уже обещала). Он захотел электромобильчик за 7к, я ему сказала, что это очень дорогая машинка и столько я не заработала. Так он выбрал одну машинку (Молнию) и на все остальное говорил, что это очень дорого и вообще пошли отсюда на улицу.
Я была просто в шоке, продавщица смеялась, что видит такое в первый раз)))
А вообще, это у нас попытка без слез оставить его в садике, что мама пошла денежки зарабатывать тебе на игрушки и вкусности... После новогодних каникул уже не помогает...

мы пока не вырабатали свои принципы по поводу взаимоотношенйи ребенка и денег.
считаю, маловат пока. хотя он уже понимает, что такое покупка, и что в магазине можно много чего купить (ужасть как любит магазины :-) ) просит дать ему денежку, но я даю если только он сам может ее куда-нибудь подать (каасиру например) за покупку. как-то поехали в игровую комнату в мегаполи, увидел деньи стал просить, дала ему десятку и сказала "купишь себе билетик в игровую комнату" он всю дорогу ехал  и важно держал ее в руке :-) в магазине приучаем ребенка, что сначала нужно купить что-то, то есть заплатить деньги, а птом открывать упаковку, вроде потихоньку начинает понимать, повторяет за нами, что нельзя в магазине, а дома можно.
много говорим о работе, где мама и папа работают, что делают, зачем денежки нужны, что можно на них купить и т.п. такие разговоры ему очень нравятся.
почитать интересные мысли одной мамы в том числе и на эту тему можно вот по этйо ссылке http://www.solnet.ee/parents/p1_00.html первая статья

Как научить детей беречь вещи? Что касается игрушек/машинок, то у Артемки это в крови, что-ли. Со своими машинками он очень бережно обращается, у нас сохранились машинки,которые ему на год дарили.
Сейчас мы можем позволить себе подарить ему дорогую игрушку и он будет ее беречь.
На свою одежду сыну по-барабану. Хоть говори, хоть не говори - бесполезно, все равно будет валяться на улице. Поэтому в садик одеваю, что попроще и не жалко. Думаю, что это мальчиковое восприятие, потому что с Никой по-другому.
Мы тоже недавно приобрели диван. Наверное, самая крупная наша покупка, после появления детей. Сразу же детей предупредили, что рисовать только за столом, на диване - нельзя. Было принято как должное обоими.
Главное правильно объяснить детям, и они поймут.
Артем понимает фразу "Сейчас денег нет, но ..." Например просит купить ему игрушку, отвечаем ,что не сейчас, а вот на ДР/НГ/ближайший праздник он ее получит. Если берем на Молнию, то у нас такое правило: покупаем только что-то одно. Это может быть жевачка, конфета, мороженка, что-то не входящее в список продуктов на каждый день. Ребенок согласен и т.о. учится контролировать свои желания и делать выбор. Нике пока достается то, что выбирает Артем:).
Карманные деньги появятся не раньше 6-7и лет.

а я хочу чтобы ребенок легко относился к деньгам. Легко зарабатывал, легко тратил. Ну тратить, с такой мамой, научится %))
Денежных отношений (типа помыл посуду - получил 10р) у нас в семье однозначно не будет. Не нравится мне это.
Бережно обращаться с вещами я, мне кажется, уже научила. После игр ребенок складывает на место. Специально не ломает. Но разбирает механизмы всякие, что мне радует - исследует.

Вот-вот. А что вы будете делать, когда ребенок, лет так 20-ти, научится легко тратить деньги, а вот зарабатывать не посчитает нужным?

ну так легко он будет тратить то, что легко заработает

А мы недавно начали эксперимент - раз в неделю выдача 50р. И все сладости и игрушки (кроме праздников, естественно) на свои деньги. Первая покупка - мухи на магнитиках как настоящие - такие же зелено-противно блестящие (уж я бы лично, таких ни в жизть не купила). Все гости видя их ужасаются - на настоящих похожи, на холодильнике живут :) 
Далее продолжалось в том же духе - всякая китайская мелочевка, лишь бы блестела поярче. На НГ купила двум подружкам в садике подарки (хоть и моя идея, но была поддержана с энтузиазмом). И вот уже 4 недели мы копим. Смотрим в магазине тоскливо на киндер-сюрпризы и т.п., и вздыхая отходим. Научилась неплохо считать деньги, рубли, копейки... сидит высчитывает сколько потребуется еще недель накопить на долгожданную игруху...

здорово! я тож так копила)

+1!

У меня даже симоронское имя родилось: я тот, который легко зарабатывает деньги!

Ещё в тему:
Благодаря нашим братьям китайцам, малым ценам на всё и др. часто покупаю самые дешевые игрушки (машинки и т.п.) для себя и для мелкого.
Наивно предполагаю, что если через день не сломается, то выживет.

Последняя фишка: маааленький пылесосик из М-Видео за 500 руб.
Выжил. Мелкий верхом на нем по полу юлозит, всякие пылинки собирает.
Правда хватает пылесосика на 10 минут:-), зато игрушка прикольная:-)

А у меня сын   лет так любит почему-то  деньги в руках держать. Увидит деньги и просит: "Дай посмотреть", потом отдает. Недавно увидел 5тыс. купюру, так  долго рассматривал.  Еще он копит 10 рублевые монеты. Когда приезжают бабушки, 1-й вопрос: "Есть 10 рублей?"

Молодцы, у меня лично никогда не было личных денег. Поэтому на своем опыте знаю, как это необходимо детям, своей буду давать так же как вы, думаю, что это оптимальный способ научить повзрослевшего ребенка, что в жизни не все легко дается, и плюс созмерять свои расходы с доходами.

Lulu подскажи, где мух купили, мне очень такие нравяться (у нас на холодильнике много живности живет всякой :D)

Я тоже читала споры на тему - давать деньги - не давать, и на самом деле я еще сама точно не определилась как правильно, и сомневаюсь в правильности сего эксперимента. С одной стороны ребенок привыкает к халяве за просто так, а с др стороны вот не было у меня карманных денег на календарики, приходилось тырить из родительского банка - чтобы купить эти самые желанные календарики.

Спрошу вечером у нее или у мужа, это они с папой делали первые покупки, наверняка не далеко отходя от дома - в патерсоне на Бр.Кашириных скорее всего.

Немного не про карманные деньги, но про умение ценить...
Мне кажется, что умение беречь вещи, как и аккуратность – это скорее свойство характера… У некоторых детей этого ни воспитать как не старайся. Прибирать игрушки Сева научился на родительском примере. Мы никогда не заставляли, но планомерно, каждый день наводили порядок. Сейчас порядок наводит ребенок сам, ему это даже нравится, но вот ломает он игрушки все с таким же постоянством. Нет, не по злому умыслу. Просто, заигравшись, может пробежать напролом по всем своим игрушкам, даже не задумываясь. Или, твердо пообещав, что будет следить за взятой в садик игрушкой и ни в коем случае ее не сломает, Сева с легкостью даже не вспоминает о ней до отхода домой. А там уже и не выяснить, где он оставил игрушку: в песочнице на площадке или одолжил поиграть другу. И здесь не помогают никакие беседы о том, что «мама с папой работают, чтобы у тебя были новые игрушки и сладости». Он все прекрасно понимает, не вымогает покупки. Просто он не в состоянии себя контролировать. Такой характер.
Да, кстати, неожиданно сильное впечатление на ребенка произвел случайно у бабушки просмотренный мультик «История игрушек». Там игрушки ушли от мальчика, который плохо с ними обращался. Теперь он все время говорит: «Я ведь не обижаю игрушки, они от меня не уйдут?» И действительно расстраивается, когда случайно что-то ломает. Но толку от этого не много… :)

еще очень впечатляет детей история про "дядю Бардак", который забирает разбросанные игрушки

хотим мультик "История игрушек" :-)

Мы с сестрой денюжки тоже копили :).

Читала в журнале "Мой ребенок" мнение психолога, что правильно давать ребенку деньги раз в неделю или в месяц. Если давать ребенку "зарабатывать" их хорошими оценками или уборкой квартиры, например, теряется личная мотивация процесса. Это приведет к тому, что ребенок будет делать это ТОЛЬКО за деньги и начнет постоянно клянчить, торговаться.

Единственный напрягающий момент в этом, иногда деть что-нибудь недогоняет, путает и начинает "Мам, а вот тогда то ты мне сдачу то не отдала" - торгашество с собственным ребенком не оч приятно.

А меня напрягает, что: 1) ребенок может напокупать всякую гадость, типа газировки, чипсов , сладостей и жевачек, 2) начинает это воспринимать как должное и уже не радуется очередной сумме, а требует ее.  В общем в моем случае больше подходит  именно "зарабатывание" ребенком денег.

Сева у бабушки по телевизору смотрел. Можно попробовать в инете поискать. Импортный полнометражный мультик.

То АЕ
1) Сразу было оговорено что неприемлемо покупать - то что вредно для здоровья - всякую химию, типа чупа-чупсов. Но ребенок из сладостей покупал только сырки глазированные, китайские игрухи ей важнее получаеется, чем сладости.
2) Тут не спорю, поэтому и говорю, что сама не могу сказать как правильно. Но за учебу точно знаю, что платить не буду, очень хочется чтобы этот процесс шел от осознания. С др стороны и работа по дому - мы же все равноправные члены семьи, и почему родители делают эту работу забесплатно, а ребенок - за деньги. То же не то.

Есть "История игрушек 2"  :)

У меня есть обе "Истории игрушек" )

От АЕ "А меня напрягает, что: 1) ребенок может напокупать всякую гадость, типа газировки, чипсов , сладостей и жевачек"
Значит нужно сделать так, чтобы ему этого не хотелось. Пока это только гипотеза, личного опыта нет:).
Вот например у меня Артемка - слдакоежка. И зубы у нас не очень, и аллергия на много сладкого вылазиет. Но тотального запрета у нас в семье на сладкое нет, после еды можно взять 1конфетку/кусочек шоколадки, но потом обязательно почистить зубы. То же касается всякой "вредной" еды. Иногда (повторю ,что иногда! все-таки тянет на всякую гадость в виде чипсов и сухариков) мы можем себе это позволить, поэтому ребенку не запрещаем. Надеюсь, что этого опыта ему хватает ,чтобы знать на вкус, но не стремиться съесть еще раз. "Запретный плод-сладок". Пытаюсь этого недопустить.

У нас племянница заявила недавно (5 лет) бабушке "подари мне на ДР денежку", вот так  :2funny:

все это правильно,и наверное логично.
пройдя через воспитательные процессы с Бубой (то она нас,то мы ее :)) пришла к выводу подходящему лично для нас:
я работаю,зарабатываю и у меня дочь! пусть она с детства знает вкусные вещи.ведь жизнь сложная штука и не всегда на пути пряники. сейчас есть-покупаю,потом может не быть-ну.........
я сама пришла к экономности и рациональности,рачительности своей башкой.(мне как и всем иногда давались деньги на: кино,мороженку,жвачку.я их не зарабатывала.получается-халява.) сама делала многие не нужные покупки,не совсем полезные,жили после "шикнуть" до зарплаты (это уже в семейной жизни) в проголоть тратя последние...рублей только на Бубу (кефир......). прошли и этот период. не жалею НИ О ЧЕМ!
и дочь пока я зарабатываю буду приучать к деньгам. не передергивая конечно. надо на журнал Сабрина-дам! ей не деньги нужны,а журнал. посредством денег-да!
наверно с пол года назад у меня было несколько иное мнение,но прошедшая череда событий четко поменяла мою позицию.не хотелось жаловаться,но таки опишу раз открыла пост:
Бубка что таить усе то сопли,то млин горло......вобщем болеем перерывами.Введу этого по старой совковой направленности отдали в спортсекцию "для здоровья"-здоровья нам это увлечение не принесло,да и все больше начали замечать некоторое охладевание Бубой спортом.Тут еще проболели в очередной раз.Выходим в понедельник-тренер вопрос ребром:выходите на соревнования!
я:нет и речи нет.
тренер:тогда может решите уже, или занимаетесь или нет.ленится,потенциал-есть.а не выкладывается.
Дочь уставшая,после первого трудового дня,танцев и тренировки услышала это-сникла совсем. Я стою смеюсь :"учитель-НАДО НА ОЛИМПИАДУ срочно готовится!педагог по танцам:НАДО ХОДИТЬ ТЕПЕРЬ ЕЖЕДНЕВНО,выходим на выступления!
тренер-тоже каля-маля" КАК РЕБЕНКУ то жить?
вобщем разговор "состоялся". папа на обратной дороге нещадно пилит Бубу.
Приезжаем домой,купаю Бубку,онааа уже ни рукой ни ногой не двигает(а надо заметить,что тренировки заканчиваются уже в 22:00.а встает то ребенок в 7:00) и говорю:"ну может бросим нафиг эти секции? или выбери одну?"
и тут начинается истерика,но так тихо-тихо рыдает.я спрашиваю:"ну ты что?расстроилась?ну не будем ходить!велика потеря!" решили на след день договорить.на след день пока мы не приехали за Бобой она советуется с тещей:"вот что родителям сказать?если отказаться от секции то жилет уже купили,в месяц платят деньги,а я что?............столько денег потрачено.....".пересказав это мне по телефону с бабушкой чуть плохо не случилось.проехали!
дома я выудила всю инфу:ребенку при каждых встречах капалось и распрашивалось СКОЛЬКО платим в месяц за школу?за секцию?за танцы?за обеды?за ту кофту?за ту футболку ("которую  так НЕ БЕРЕЖЛИВО ОТНОСИЛА В ШКОЛЕ ПОСАДИВ ПЯТНО" и круглые глаза)потом обсуждение с дедом на эту тему и нарочитой "СТОЛЬКО ДЕНЕГ ВЫКИДЫВАЮТ РОДИТЕЛИ" паузой,сколько потрачено сегодня на фрукты ДЛЯ НЕЕ............. вобщем  ДЕНЬГИ-ставились на пьедестал.
 выяснив все недопонимания Бубе я обьяснила, что мы с папой уважаем ее бережность к общему кошельку,но пока она не закончит школу мы не будем поднимать эту тему.
к родительнице мужа я ребенка больше не отпускаю.да и видимо до маленькой детской головы дошло многое не сказанное мной в слух-сама не просится в гости.
а пока-даю столько,сколько нужно.и буду давать.тем более запросы то не хитрые,а детские-журнал,бусики,.........

давать ли за оценки? сама попросила:давайте мне за оценки по 5 рублей.! так делает мама Алины. Ну хорошо,давать начали.На следущей же недели Бубка сама забыла напоминать про деньги.Сама собой отпала тема "платы за оценки".

на счет воровства-не замечено пока.но думаю не решиться сама.я добрый человек,но в пиковой ситуации принципиальна-не пощажу не своих не чужих.она об этом знает.
 
на счет "ценить как пишет Дрыхля"-мы тоже проходили через этап не вспомнит,сломает :) это детское еще :) пройдет с возрастом :)

 

вот, Тыквик, какая  ты молодец!!! В очередной раз убеждаюсь - ты идеальная мама и хозяйка!!!

Тыква, тебе книги пора писать по психологии и житейской мудрости.
А я все же использую иногда деньги в качестве пряника. Аришка, например сегодня настригла бумажки и раскидала по всей квартире. Ее заставить убирать-бесполезно, маленькая еще. Прошу Артема,  законный вопрос: "А почему я?" И вот за небольшое вознаграждение быстро и  с удовольствием все убрано,вот сейчас пишу  и понимаю, что вознаграждение то он получить и забыл, главное сам процесс-игра. В игре с деньгами очень важно не перегнуть палку. Слишком баловать, думаю не стоит, но и воспитывать по спартански тоже. Но все мы мамочки мудрые и это понимаем, конечно же.

да Вы что? смеетесь? я так..........свои наблюдения.и я обычная,со своими "тараканами" и неумехами :)

я думаю этот "пряник" лучше,чем орать на ребенка и изводиться самой. тому подтверждение,что все детки разные.что подходит одному, а что-то другому.
вот нахождение этой золотой серединки-наверно самое трудное для нас (мам,пап).
жиСь!

То что пройдет, может быть, но мне все же кажется - свойство характера. Братик двоюродный у нас ГОРАЗДО бережливее. Всегда о своем помнит и игрушки раз в 10 меньше ломает. А они почти ровесники. Ну и неуклюжесть наша наследственная сказывается еще… :)

Про оплату учебы, детского труда( помыл, убрал и т.д)-мне мой ребенок говорит: " Мам, вот как же так- подружке дают за это деньги!!! Ведь мы все друг друга любим и делаем друг для друга что-то хорошее, просто так, а не за деньги!" Я надеюсь, что и дальше отношение к этому останется такое же. В копилку складываются десятки металлические и пятаки- в основном снабжают дед с бабушкой. Копилка- бооольшой подаренный слон.Особо заполнять не стремится и специально не просит еще и потому, что слона придется разбивать, а жалко...
Просит на всякую девчачью дребедень- журналы в основном, иногда- что-то "как у одноклассниц". Старемся покупать,т.к. просит редко и не скандально.Иногда, если я считаю, что то, что ей"крайне необходимо", какая-то барахленция откровенная, говорю- бери из копилки и сама покупай- мне на это денег жалко. иногда соглашается, иногда-покупает на свои.
 У нас, как у Тыквы- тоже есть такие "доброжелатели", которые любят пообсуждать- сколько за кружок, сколько за английский, какие взносы в школу..Капают правда не Маше, а нам. У мужа всегда ответ- мы сами зарабатываем, у вас не просим.
Мне кажется, как-то особо заострять и обсуждать эту тему с ребенком не стоит( по крайней мере до подросткового возраста).А к нему, надеюсь, само собой у ребенка будет разумное ( не прижимистое и не транжиристое) отношение к деньгам, как в семье повелось.

какая молодец!!!

свойство,но мне кажется не характера.что то тут большеее заложено. я тут у маман поинтересовалась "а я то как?"  :twisted: лучше бы молчала  :knuppel2: :-X :-D может по-генам передается? ;)
да,смотришь на деток кто-то и намного бережливей нас. сначало меня раздражало,потом обижало,расстраивало,сейчас вот оказывается "есть в кого........." :lol:
тут вот,с папой поговорила:" а я в модельку-камаз, (на который копил деньги и покупал-сам) спирта налил в кузов и поджег.интересно было как спирт горит. борта опплавились.я их спилил.а на мамин вопрос сказал,что бревновоз делал"
1) наврал! (мама всегда ругалась)
2) испортил-на что копил САМ!
3) исследовательские приколы дело хорошее,но тут он понял что спирт дома поджигать нельзя.(кое-как говорит затушил)

значит бережливость идет не от сюда. не от достойного отношения к деньгам,труду родителей.значит и не вопрос воспитания? может таки период взросления? детскость?

Радио-мама архив>> http://www.gorodfm.ru/broadcast/broadcast.97/date.20061225/ (http://www.gorodfm.ru/broadcast/broadcast.97/date.20061225/)(о передаче)

Выпуск передачи за 25.12.2006

Как научить ребенка обращаться с деньгами?
Многих родителей интересуют вопросы: "В каком возрасте можно и нужно давать ребёнку карманные деньги?", "Как научить ребёнка обращаться с деньгами?". Умение распоряжения финансами – это особый навык, который поддаётся тренировке. Подробности сегодня в программе.

У микрофона Галина Ангию. Добрый день.

Эта тема давно привлекает внимание родителей, экономистов и психологов во всём мире. На Западе, например, проводились исследования, результаты которых показали, что 88% родителей выдают детям карманные деньги строго по плану. В Германии, если родители не дают ребёнку деньги, он может подать на них жалобу.

Причина, по которой ребёнку стоит давать деньги, состоит в том, что малыш должен научиться обращаться с деньгами, понять, как они зарабатываются. И лучше, если это произойдёт в том возрасте, когда вы сможете как-то влиять на отношения ребёнка с финансами.

С какого возраста давать ребенку деньги – зависит как от родителей, так и от ребенка. Однако не помешает выяснить, есть ли уже карманные деньги у приятелей чада: дети не любят сильно отличаться друг от друга. Обычно карманные деньги начинают давать детям ещё до школы, а уж школьник обязательно обладает хотя бы совсем скромной суммой. Современные мамы и папы начали давать карманные деньги детям раньше, сейчас почти каждый первоклассник имеет свои денежки, а лет 10-15 назад дети получали первые монетки только с пятого класса, а то и позже.

Школьник, который может сам принять решение, что ему купить, начинает чувствовать себя "как взрослый". Не стоит давать ребёнку больших сумм, один из навыков, которому необходимо обучить ребёнка – навык копить деньги.

Чтобы купить что-то значимое, ребенку приходится ждать, откладывать деньги. Это приучает его к терпению, а также к планированию своих расходов. Для этого многие родители дарят детям копилку, а европейские родители презентуют специальную шкатулочку, чтобы деньги лежали на виду, а не внутри копилки, которую и разбить жалко, и деньги вытащить хочется. В шкатулочку ребёнок складывает свои сбережения, пересчитывает и точно знает, сколько он собрал, а родители поощряют его тем, что при накоплении определённой суммы они добавляют "процент" за терпение (например, накопил школьник 100 рублей – родители наградили его ещё десяткой, то есть 10% от суммы) вот такие методы воспитания.

Нередко в семье бывает так мало свободных финансов, что карманные деньги для школьника кажутся расточительством. В таких случаях давать ребенку совсем небольшую, символическую сумму лучше, чем не давать ничего. Даже горсть мелких монет дает младшему школьнику ощущение независимости.

Хотелось бы предостеречь родителей об опасности, которая их  подстерегает. Ни в коем случае нельзя  наказывать чадо рублём. Есть вероятность, что он обидится, разозлится или начнет брать деньги в долг у сверстников, а в худшем случае попробует стащить деньги из родительского кошелька. Дети всегда стремятся к независимости. Поэтому для мам и пап, пока они не утратили свой авторитет, важно успеть научить детей обращаться с деньгами. Старшим школьникам, например, можно давать деньги на развлечения или позволить самому покупать что-то себе из одежды. В первый раз вы, конечно, будете недовольны покупкой, но всё равно когда-то начинать надо. А ещё очень эффективный способ для того, чтобы дети научились обращаться с деньгами и знали им цену, – устроить летом чадо на работу. Ребенок совсем иначе начнет относиться к деньгам, которые дают ему родители и которые заработал сам.

Сколько семей, столько и мнений. Каждый родитель, исходя из своего опыта и материального положения, из советов знакомых и из особенностей характера ребёнка строит свою уникальную финансовую политику. Какие же варианты организации денежного потока от родителей к детям существуют, и как научить своё чадо бережному и разумному обращению с такой важной составляющей нашей жизни как деньги?

Прежде всего, следует помнить, что деньги даются не на шоколадки и жвачки, основная цель выдачи карманных денег – это научить ребёнка обращаться с деньгами. Неплохо ребёнка с раннего детства научить считать мелкие монеты, рассказать о копейках, рублях, показать, сколько копеек в рубле, какие бывают деньги.

Полезно играть с малышом в магазин (написать ценники и научить его продавать, считать, давать сдачу). Позже ребёнка нужно обязательно отправлять одного в магазин за небольшими покупками: хлеб, сок, мороженое; пусть он научится проверять правильность сдачи, вежливо обращаться к продавцу и выбирать покупки. Когда он освоит основы купли-продажи, ему можно начать давать карманные деньги.

Самый распространённый вид выдачи карманных денег – это ежедневный, еженедельный или ежемесячный "оклад", обычно он не очень большой, но выдаётся регулярно в строго отведённый день, даже если ребёнок потратил свою сумму раньше срока.

Важно помнить, что лучшее воспитание – это воспитание собственным примером, дети часто копируют финансовое поведение родителей, поэтому сами мамы и папы, прежде всего, должны показать пример правильного обращения с деньгами, научить ребёнка не "зацикливаться" на них, и быть счастливым, любимым и красивым вне зависимости от количества цветных бумажек в кошельке.

На сегодня все. Программу подготовили и провели: ведущая Галина Ангию и звукорежиссер Ян Тараненко. Слушайте "РАДИО-МАМУ" каждый день на 107 и 6 ФМ. Здоровья вам и вашим деткам.

мне вчера наша замечательная директор дала почитать книжку "Бедный папа - Богатый папа", о детях и деньгах. давно ее кстати хотела купить, еще до рождения ребенка интересно было. дочитаю напишу свой отзыв :-)

Книга действительно классная, на меня произвела бооольшое впечатление, почитать всем советую. Кстати, Лулу, кажется она у тебя?

угумс, так и лежит непрочитанная :embarassed:
верну вместе с остальным вашим имуществом

Кому интересно, скачала сейчас в инте эту книжку, вот ссылка: http://bookz.ru/authors/kiiosaki-robert/kijosakir01.html

Поднимаю тему снова.
У кого детки 3-летки и старше? Вы уже начали знакомить малыша с понятием "деньги" и как?

Наша только пока знает, что в магазине покупают за деньги, и протягивает их тете в кассе. Еще, учу, иногда не на все хватит денег, предлагаю выбрать, к примеру: сок или киндер, говорю ,что мама может купить что-то одно.

Helga,я своей мелочи со сдачи отдаю. так что есть у нее свой "запасец". дочь пока никак не относится к деньгам, но объяснять ей объясняю что к чему.думаю такое поведение поможет ей в далнейшем правильно и главное спокойно обращаться с деньгами-без перекосов и лишних эмоций. считаю что чем раньше ре поимеет свои деньги- тем лучше

Нюсик, у вас копилка? И что она делает с денюжкой?
у нас общая копилка - куда 5-ки складываем. Но вот, у дочки персональной -нет. Может пора завести?

да и копилка есть, но самое прикольное у нее в кармашке пуховичка-там она хранит свои богатства)) там денег то в общей сложности) мелочь одна, НО ре и это важно

я ребенку даю только мелочь для копилки. копим только десятки юбилейные)))
остальные деньги не даю. Понятие у ребенка о деньгах есть - их папа с мамой зарабатывают, потом мы деньгами расплачиваемся в магазине, но в руки ребенку в магазине деньги не даю (она и не просит), да и кто их только не держал эти деньги! лишнюю грязь мусолить)))