Музыкально-образовательная школа по Плеханова в музучилище

[Мария-Мирабелла]

Марси, про слабость можно будет понять начиная с 5 класса.

[Марси]

классы не объединили, оставили 2 класса в параллели

[Queen Bee]

Девочки, может буду выглядеть как мамонт каменного века, но что это за школа? Если не сложно, вкратце инфу, плиз, дайте)) Никогда о такой не слышала(( С 1 или 5 класса в нее принимают?

[Нахтигаль]

Спецшкола при институте искусств. Принимают в пятый класс.

[Нахтигаль]

Девочки, мнение мое возможно субъективное, но как мама семиклашки, хочу вам сказать. В эту школу нужно идти, если и Вы и Ваш ребенок видите ребенка в музыке. Здесь пишут о слабости общеобразовательной программы. Может она и слабее гимназических, но нашим детям пр-т другому нельзя. Нагрузка огромная. Есть у нас подружка, сейчас она уже в ЦМШ учится. Так вот, когда ее приняли в седьмой класс нашей школы, девочка училась очень хорошо в первой гимназии. Училась и занималась музыкой по системе ДШО.  Как только она перешла в нашу школу, то съехала по общеобразовательным предметам  .естественно  кроме английского. Невозможно серьезно заниматься музыкой и выполнять огромную учебную работу. Поэтому, тем кто для себя, лучше заканчивать простую музыкальную школу. 100 раз подумайте, надо ли вам это.

[Queen Bee]

Нахтигаль, спасибо за ответ) и полностью с вами согласна, что в таких школах должны обучаться дети, которые свяжут (или хотя бы планируют связать) свое будущее с музыкой.

[Мария-Мирабелла]

Нахтигаль, я не соглашусь. Писала про слабость программы даже не в разрезе, что дают мало, а то что нет сечу географии и не надо, заменять не кем. Дети вполне могут освоить всю программу, без скидок, что раз музыканты, то зачем заморачиваться. Сын учился хорошо по всем предметам, сейчас перешли в обычную школу, на том же уровне учится.
Вопросы есть и к организации учебного процесса, когда расписание к 1 сентября чаще всего не готово, а надо со специальностью определиться, с учебниками. Надеюсь что то к лучшему поменялось.

[Нахтигаль]

Мария-Мирабелла, Вы понимаете в чем тут дело. Есть ученики, которые собираются дальше идти. Поступать в ЦМШ, в консерватории. И им времени не хватает. Есть ученики, которые учатся по всем предметам на пять, но потом уходят, тк это не их. И они тратят времени на спец гораздо меньше. Я не буду про вундеркиндов писать. Но В той же ЦМШ, концертирующим детям дают возможность домашнего обучения. У нас спецшкола и подход родителей и детей должен быть серьезнее. Поэтому и сделали сейчас набор после 4 класса, тк может к пятому классу и дети и родители будут уже понимать нужна ли им музыка.