31 лицей - общение и знакомство мам и пап

[legrik]

zaia, так если нужна филология, лингвистика там или химия- биология. То да, может и не надо в 31 то, бесспорно. Мы же о других детях речь то ведем.
Кому интересны именно точные, технические  науки.
ну и для химии с биологией, не знаю как для других, мое имхо вполне достаточно после 9 го уйти на 2 года выучить глубже.

[Ольга В.]

zaia, в любом случае с физматом вариантов больше, чем с гуманитарными предметами. Понятно, что для творческих заданий нужен талант, но если математику приспичило заниматься химией или биологией, то ему гораздо проще перестроиться и подтянуться, чем биологу к математике. Мне так кажется.

Согласна. Математика-царица наук. Неоспоримый факт
Что мне нравится в 31(хоть и далеко не всё), так это "прокачка" мозгов. А с прокачанными мозгами все пути открыты. По крайней мере, "перестройка" времени займет в разы меньше, чем у гуманитариев.

[IceCream]

zaia, ну очень ограниченное у вас понятие инженера)
Даже IT-сфера, в которую ворота после 31 просто распахнуты, включает десятки, если не сотни, специализаций.
а уж смежных вариантов, если параллельно с IT интересоваться еще какой-то наукой, еще больше.

Просто зайдите на хх.ру и посмотрите потребности и зарплаты

[Luchok]

zaia, ну очень ограниченное у вас понятие инженера)
Даже IT-сфера, в которую ворота после 31 просто распахнуты, включает десятки, если не сотни, специализаций.
а уж смежных вариантов, если параллельно с IT интересоваться еще какой-то наукой, еще больше.

Просто зайдите на хх.ру и посмотрите потребности и зарплаты

Я бы добавила ещё, что этих специализаций на разный "вкус".

[Olga_Olga)]

У меня вот тоже мнение, что математика всему голова, даже прокаченный математикой специалист гуманитарий, является выше уровнем. С дочерью, хотя она и в мед собралась (пока) математикой дополнительно занимаемся, все равно что-то разовьет в себе больше, чем школьная программа дает.

[Cocoo]

Читал, читал, не выдержал,зарегистрировался.
Мамочки, перестаньте ерунду пороть. 31 это не только математика. Регулярно дети поступают и на медицину, и на лингвистику, и на химию, и на биологию. Если хотят. И если могут. 31 в первую очередь приучает РАБОТАТЬ. А это, поверьте, везде полезно. Плюс математика. Которая мозги структурирует и вправляет. Мозги тоже еще никому не помешали. Кстати, вы в курсе, что на факультете фундаментальной медицины МГУ профилирующий экзамен - математика?

[МамаЗай]

zaia, поддерживаю

[золотая рыбка]

В 31ый можно «перевести по блату»? :shock: :coolsmiley: А учиться-то как потом?

svetofor,можно.Наблюдала несколько детей на протяжении учебы ребёнка.
Один не хотел учиться, продержался год. Перевели в 11 лицей, а потом ниточки теряются. Мама на собрании всегда говорила, что у них особенный ребёнок. На самом деле был очень избалованный ребёнок, не знающий границ.
А второй проучился с 5 до 11 класса. Тихо, незаметно. Без двоек. Хотя.... в списках 9 класса был второй с конца. Но! В 10 классе пришел 1 сентября. И без проблем проучился, окончил. Но опять Но. ЕГЭ написал хуже всех и поступил на платное! 31 лицей и платное...
Так что не надо идеализировать лицей, всякое бывает.
И еще примеры есть.

Пы.Сы. Сын окончил лицей давно, всё было у нас хорошо.

[золотая рыбка]

Ольга!, напишу своё мнение, сын уже в 10 классе, может вам будет полезно.
Плюсы:
1. Очень хорошие в большинстве дети, которые будут окружать вашего ребёнка.
2. Маленькое количество детей в классе, то есть каждому будет внимание.
3. Есть много дополнительных кружков и индивидуальные занятия.
4. Математика и информатика — очень высокий уровень, в городе точно. Физика слабее, но тоже неплохо по сравнению с другими школами. Русский язык— тоже очень хороший уровень. История и обществознание— очень душевные в целом учителя, могут привить любовь к предмету.
5. Есть выездные школы летом и в каникулы.
6. Может что-то забыла, надеюсь девочки с форума добавят.
Минусы:
1. Жёсткая соревновательная атмосфера. Причём, как мне это видится, она идёт от самих детей в первую очередь. Желание выделиться в чем-то , не всегда имеет положительное выражение.
2. Учителя очень легко ставят колы и двойки, даже за забытую тетрадь или учебник( особенно в 5—7 классах).
3. По профильным предметам надо не просто соображать, но и соображать быстро. Если ребёнок медлительный, в этом будет проблема.
4. Очень много домашних заданий.  Плюс маленьких классов, здесь минус— спросят каждого. Класса с 7, уроки делают до 12 ночи (и даже бывает позднее )каждый день( это , конечно, ответственные дети , которые привыкли все делать.
5. Вытекает из пункта 4. Некоторые дети пытаясь успеть( чтобы не получить 1 или2) начинают списывать или как-то ещё ловчить. Или забивают на какие-то предметы полностью, чтобы успеть то, что важно. В результате растёт снежный ком непонимания в каких-то предметах.
6. В атмосфере соревновательного сравнения, если у ребёнка вдруг что-то не получается или получается хуже, чем у других, он может совсем потерять мотивацию к знаниям и будет мотивирован только оценками.
7. В некоторые кружки есть отбор, проходят самые способные.
8. В любой момент могут отчислить за неуспеваемость. В любом случае, это потеря веры в себя для ребёнка. После 9 класса очень жёсткий отбор в 10, часто довольно непредсказуемый.

В целом— в наш класс приходили ребята из других школ и в 6 и в7 классах. Самая главная трудность с которой они столкнулись— это информатика. Всем было тяжело и приходилось догонять. Также некоторым было очень сложно с русским языком( в школе очень высокие требования. Ну, тут как с учителем повезёт) Кто-то в итоге ушёл, кто-то остался и успешно учится в 10 классе.
Кружки и секции вполне можно совмещать класса до 8. Можно и позже, но это уже очень сложно, не для всех точно.
Думайте, решайте. В любом случае— удачи вам!

Согласна, что как повезёт с учителем. Это немаловажно.
Со многим согласна)

[legrik]

золотая рыбка, да никто здесь не идеализирует лицей. Мы все большие тетеньки. В мире вообще нет ничего идеального.
просто немного странно считать за минус одного ученика в параллели, доучившегося до конца 11 класса по каким-то договоренностям, для мамы, которая интересуется из 11 го лицея, и где рискну предположить, таких будет куда как побольше.

[MamaAnya]

legrik,zaia, мне кажется, что вы неверно поняли золотая рыбка. Она не пишет, что это минус ( или плюс) , она просто ответила на вопрос svetofor - « можно ли в 31 «перевести по блату»».
Этот странный вопрос возник, когда кому-то показалось, что мама , которая спрашивала про лицей, именно так и собралась устроить туда свою дочь. Хотя это совсем не факт.

[solo]

В 31 по блату можно, помощь лицею нужна. Учились в началке, мальчик со средними способностями по математике, по спискам 31 не прошел, в лицеи куда подавал 80, 11 не прошел по конкурсу, в итоге 1 сентября передал привет из 31 лицея. Проучился до 7 класса и отчислился, учится в обычной школе. Амбиции родителей, но в 31 "вдруг" не бывает

[Тинчик]

Моя пошла на подготовку к ОГЭ в 31 лицей, думали - сложно будет...А она про математику сказала "Мама, если бы мне так математику в школе преподавали - это был бы мой любимый предмет"...Понятно, что это платные курсы и не учеба, но учитель преподаёт в 31...И на курсах по информатике ей интересно....А в своей школе математика прям со скрипом идёт....Посмотрим. как ОГЭ сдаст, но заниматься в 31 ей нравится. Вдруг кому отзыв пригодится  ;)

[legrik]

Тинчик, даже мне пригодился. Как бальзам на душу, прям.

[svetofor]

Тинчик, а кто преподаёт дочери в 31ом?