14 мая 2008, 11:30
Подходят на улице, заводят разговор какая хорошая (хороший), суют конфеты.
Как реагировать? Чему учить ребёнка в такой ситуации?
Я молча выслушиваю, вежливо киваю спасибо.
А потом с примером про Белоснежку и Спящую царевну начинаю объяснять дочери, что конфетку, которая дала добрая, но незнакомая бабушка, лучше отдать собачке.
В следующий раз, когда ей начали совать конфеты она уточняет у дарящего: А они не ядовитые?
Как провести эту грань: чтобы ребёнок не боялся чужих людей, но и не особо им доверял.
Чтобы конфеты от незнакомых людей не съедались. Или у меня параноя?
Сегодня просто опять добрый дядя в маршрутке угощал, она и конфеты взяла и разговор поддержала. А я стою как истукан, опять не знаю как себя вести...
Как реагировать? Чему учить ребёнка в такой ситуации?
Я молча выслушиваю, вежливо киваю спасибо.
А потом с примером про Белоснежку и Спящую царевну начинаю объяснять дочери, что конфетку, которая дала добрая, но незнакомая бабушка, лучше отдать собачке.
В следующий раз, когда ей начали совать конфеты она уточняет у дарящего: А они не ядовитые?
Как провести эту грань: чтобы ребёнок не боялся чужих людей, но и не особо им доверял.
Чтобы конфеты от незнакомых людей не съедались. Или у меня параноя?
Сегодня просто опять добрый дядя в маршрутке угощал, она и конфеты взяла и разговор поддержала. А я стою как истукан, опять не знаю как себя вести...




