35 лицей

[Liza Caddy]

мариика,ну... вы так странно выбираете.
критерий какой?
просто вы выбираете между небом и землей... совершенно разные программы. да и вообще... склад ума у ребенка какой? ему куда надо то? в гимназию или лицей?

[мариика]

Liza Caddy, так вот... пока до конца не разобралась, склад ума не поняла еще, вижу, что хорошо соображает. Выстроилось, что 35-ый физмат ( химию не надо),а 1-ая английский уклон. Все, дальше  у меня ступор и выбрала пока территориально)) Мож какой еще критерий подскажете для выбора :uglystupid2:Начала с того, что нужна лучшая школа, а дальше...

[Asi]

мариика,а почему 11 не рассматриваете ?

[Tata_R]

мариика, не бывает "лучшей" школы. Есть школы, которые подходят конкретному ребенку. Вот моему такие лучшие английские школы, как 1 и 93 гимназия, не подошли бы точно. Так что склонность к гуманитарным или техническим наукам надо обязательно учитывать.
А критерии надо рассматривать такие:
- отзывы по конкретному учителю - если есть на примете хороший учитель, не важно в какой школе он работает. Плохой учитель может попасться и в самой "лучшей" школе.
- направление гуманитарное или математическое;
- наличие/отсутствие и необходимость в группе продленного дня;
- территориальная доступность и возможность/желание возить ребенка;
- возможность/желание участвовать в материальной поддержке школы.
На мой взгляд как-то так.

[мариика]

Ася,да, 11-й хорош-была там и отзывы слышала

[мариика]

Tata_R,спасибо, кто ясно мыслит, тот ясно излагает-это про вас)) Я плаваю пока в этом вопросе

[legrik]

а вот знаете про гуманитариев и физиков.
Моему нравится математика и английский на данный момент. Получается и там и там, любимые предметы. Русский не любит, а вот иностранный обожаем.
 
и вот кто он?

а про 1 гимназию, будучи в понедельник в ЮУРГУ на Шаге в будущее Талантах развитой памяти-логики, поняла, что сильная подготовка в началке и по математике в том числе, сильнее нашего лицея точно. Ну и Петерсон по математике в 1 гимназии уже о многом говорит.

Так что для второго не исключение что я буду рассматривать варианты 1 гимназия или лицей. Как бы это не было удивительно.

В общем сложилось у меня мнение ,что склонность логик или гуманитарий в началке учитывать не стоит.
Тем более, что не всегда ее уже видно к началу 1 класса. Тем паче к 6 годам, когда надо идти на подготовишки.

[Asi]

legrik,ее и к 5-му классу эту склонность не сразу увидишь .
Сыну нравится и интересно ВСЕ, от математики до окруж.мира и чтения и как понять куда если все интересно  :sad:

[Tata_R]

legrik, при таких наклонностях ребенка вам, действительно, подойдет и гимназия и лицей. Одно направление будут развивать в школе, а второе можно дома, с репетитором или на курсах.
Опять же английский - это не весь спектр гуманитарных предметов. Есть еще литература, история, обществознание, и тот же русский, второй- третий иностранный язык. В старших классах может добавиться право, социология, политология. Это то, что предлагают гимназии. В лицеях же упор пойдет все-таки на математику, физику, информатику, химию.
Конечно же в 6-7 лет не угадать, что больше понравится  ребенку. Но какие-то склонности все равно видно.
И еще, я могу ошибаться, это мнение сугубо личное и мнение технаря, но мне кажется, что все-таки прочитать несколько книг по той же истории легче и можно сделать самостоятельно, чем самостоятельно изучить темы по математике или физике, о которых ты не имеешь представления. Это я к тому, что сменить профиль на гуманитарный проще, чем на технический. Хотя язык, например, надо учить много и регулярно с самых первых классов, чтобы быть на уровне английских школ. Так же как математику.

[legrik]

Ася, согласна, иногда и так.
Есть такие дети, которые стремятся познать все на должном уровне.

Я просто всегда озадачивалась, почему считается что иностранный - гуманитарная наука только.
Он всегда ооч неплохо дается логикам и просто детям с хорошей памятью имхо.

[legrik]

Tata_R, согласна. Про своего то я точно знаю, что не гуманитарий. Это видно по русскому и сочинениям.

Выше описала о том, как выбирать именно началку. А не школу на все 11 лет.
Именно началка - просто хороший учитель, месторасположение, программа, отзывы. Наверное и школа. Но не обязательно в началке делать упор на профиль школы.

Если не хочется дергаться после началки никуда, то конечно стоит и наклонность сразу определить.

[Denim_C]

Вообщем сложилось у меня мнение ,что склонность логик или гуманитарий в началке учитывать не стоит.
Тем более, что не всегда ее уже видно к началу 1 класса. Тем паче к 6 годам, когда надо идти на подготовишки.

абсолютно точно!  я думала, у моего склад ума никак не гуманитарный. даже всю началку так думала, потому что были проблемы с русским и литературой, а с математикой вообще все идеально.  потом выяснилось, что у нас дислексия и дисграфия. но в 5 классе  вдруг выяснилось, что у нас математику, как отрезало. причем сразу и напрочь. а русский язык и литература неожиданно выравнялись. Дисграфию, дислексию мы переросли. Литература стала нравиться, с русским все более менее стабильно, но с математикой труба полная. хотя здесь и от учителя зависит, конечно, но я теперь никак не могу сказать про своего ребенка, что он технарь.
В началке мы поучились в двух школах, и я для себя поняла, что главное - это учитель, а не престижность школы.

[уехавшая]

Denim_C, а вы в какой школе? мне казалось в 31

[Denim_C]

Natalika,не, мы в 35 сейчас

[Кима]

Опять же английский - это не весь спектр гуманитарных предметов. Есть еще литература, история, обществознание, и тот же русский, второй- третий иностранный язык. В старших классах может добавиться право, социология, политология. Это то, что предлагают гимназии. В лицеях же упор пойдет все-таки на математику, физику, информатику, химию.

Я понимаю, что не по теме сейчас, но коли люди умные вокруг собрались... какие у нас гимназии хорошие, чтобы все вышеназванные предметы хорошо преподавались?
Я-то сама за лицей, почему-то в голове сидит убежденность, что мальчику лучше и надежнее иметь техническое образование, но вот интересы сына говорят  о другом. Он довольно ровно учится, нет проблем ни с информатикой, ни с математикой, но вот его трепетная любовь к гуманитарным наукам заставляет всерьез начать задумываться о переходе из лицея в гимназию. Или это будет тяжело? Посоветуйте...