наши дети - подростки

[Лисена]

Девочки, хочу обсудить проблему.. Сын в 5 классе.. Стал очень долго делать уроки.. Сидит до ночи.. При том, что сами уроки ему совершенно по силам, затруднений в выполнении не вызывают.. Он как мне кажется тянет с их выполнением потому что ему их делать неохота.. Отвлекается на Вайбер, игры.. Сам понимает что надо не отвлекаться, даже мне иной раз все гаджеты приносит- типа забери, но признается что даже если их нет под рукой просто тупо стоит за партой и начинает думать про что-нибудь отвлеченное.. В итоге ложится все время около 12.. Его самого это бесит, меня волнует, что он не высыпается... Как ему перестроиться и делать быстро? Пробовали засекать время на определ кол-во минут на каждый урок- но например таймер прозвенел, а он еще не сделал дальше то, что.. Он говорит- мама какое мне придумать себе наказание за это.. вот сейчас пишу и пришло в голову, что нужно наверное договариваться, что если все уроки сделаны к опред времени, тогда после этого успеваем посмотреть вместе какой- нибудь фильм или почитать вместе .. Хотя тоже это не особая мотивация прям ради которой он бы голову свернул.. Надо спросить его может он сам придумает какую нить супер мотивацию ..
Может кто то посоветует что то умное.. Какой нить тайм менеджмент для детей.. Тренинг на эту тему.. Психолога который специализируется на чем то подобном...

[Алый Мак]

Лисена, может быть режим завести - 20 минут делаешь ударно уроки, 10 минут играешь. И такими циклами. Время для уроков постепенно (по минуте в неделю) увеличивать...

[Дочкинамама]

Лисена, а почему он поздно за уроки садится?
М.б. нужен вообще режим?
Сейчас весна - все рассеянные, школьники и подавно.
Он еще и не высыпается.
Всё вместе и приводит к такому состоянию.
Надо оптимизировать время - продумать режим. На более продуктивное перенести "делание" уроков. Вечер не самое лучшее время. Ну, и плюсом - забирайте гаджеты на время выполнения уроков. За выхи постараться сделать все уроки по максимуму, что бы освободить будни, хотя бы в начале недели.
И спать ложится в нормальное время. По мне пусть спать ляжет раньше, и встанет на полчаса раньше - доделает со свежей головой, что не успела (это я про свою дочь), чем как зомбик два часа будет мучатся и в итоге не выспится, и ошибок понаделает, п.ч. голова не соображает - спать хочет...

[Лисена]

Лисена, может быть режим завести - 20 минут делаешь ударно уроки, 10 минут играешь. И такими циклами. Время для уроков постепенно (по минуте в неделю) увеличивать...

вот сам принцип такой мы попытались внедрить- только не по 20 мин, а по 40 на каждый предмет, ну не больше 40 по крайней мере,  но проблема в том, что он не уложился например в это время- дальше то, что.. Не доделывать этот предмет? Уже и так тоже получалось- сказала что позже 11 делать ничего нельзя- ложись с тем что сделал... Пошел с нечитаным устным предметом, как назло спросили, получил точку- считай пару... Всё равно теперь читать- исправлять :2funny:

[Василич]

Спать ложиться нужно не позже 22 и точка. Не высыпается, потом на уроках рассеян- замкнутый круг, я давно поняла, что сидеть до ночи толку нет.  Тем более пишите, что справляется. В 21-45 чистить зубы, в 22 спать и неважно доделал или нет.

[Лисена]

Лисена, а почему он поздно за уроки садится?
М.б. нужен вообще режим?
Сейчас весна - все рассеянные, школьники и подавно.
Он еще и не высыпается.
Всё вместе и приводит к такому состоянию.
Надо оптимизировать время - продумать режим. На более продуктивное перенести "делание" уроков. Вечер не самое лучшее время. Ну, и плюсом - забирайте гаджеты на время выполнения уроков. За выхи постараться сделать все уроки по максимуму, что бы освободить будни, хотя бы в начале недели.

поздно, потому что после школы поел, немного совсем отдохнул и секции еще.. Отменять их не вариант- ему очень нравится туда ходить, да и одна из них обязательна для здоровья- ходит на бадминтон, который нужен для тренировки глаз, зрение плохое.. Садится не раньше шести- полседьмого с перерывом на ужин еще, вот и затягивается это в лучшем случае до десяти все.. А в худшем и до 11, позже сидеть не разрешаю, что сделал то сделал..

[Лисена]

Ну постоянно с не сделанными то не будешь ходить..
Нужен какой то вариант ускорится..

[Василич]

Лисена,  нужно сидеть с ним и следить где конкретно теряется время, одного не оставлять, другого выхода нет, проходили такое. Мой в 7 классе пока сидит с папой на кухне, делает, ушел к себе-все считаем ворон...

[Лисена]

Василич,наверное надо попробовать пару раз " посидеть" и реально за ним понаблюдать.. Хотя это как то не по взрослому что ли.. Он всегда сам уроки делает.. Со второго класса я к его урокам отношения никакого не имела, даже к проверке, а тут какой то детский сад.. Но может действительно прям записывать на что время уходит. Есть же в тайм менеджменте такое- фотография рабочего дня.. Необходимо составить чтоб проанализировать..

[Дочкинамама]

Ну постоянно с не сделанными то не будешь ходить..
Нужен какой то вариант ускорится..

А нет другого варианта.
Согласна с Василич, спать в 22! и точка.
Иначе так и будите по кругу бегать.
1. Делать максимум уроков в выхи, а не только на пнд и вт. Т.е. делать всё что задали.
2. Делать уроки после школы сразу сколько успеет.
3. Строго режим. Спать в не позже 22.
4. Гаджеты прочь.

[Mamashka]

Лисена,у меня самой было также, и даже не могу придумать, что заставило бы меня в то время делать уроки, а не сидеть впустую. Мне всегда сложно было начать нелюбимые предметы, а надо. А так как сильно ответственная была, то делала все, но ближе к ночи.
Сын одно время также сидел-мечтал, говорил , что просто сидит и смотрит в окно на облака) пыталась тоже засекать на каждый предмет по 20мин, ничего не вышло. Сейчас, как я понимаю, у него стимул- поиграть в комп.игру, поэтому делает быстро.

[Лисена]

Поручила ему чтоб придумал себе стимул :)

[Алый Мак]

Лисена, может быть режим завести - 20 минут делаешь ударно уроки, 10 минут играешь. И такими циклами. Время для уроков постепенно (по минуте в неделю) увеличивать...

вот сам принцип такой мы попытались внедрить- только не по 20 мин, а по 40 на каждый предмет, ну не больше 40 по крайней мере,  но проблема в том, что он не уложился например в это время- дальше то, что.. Не доделывать этот предмет? Уже и так тоже получалось- сказала что позже 11 делать ничего нельзя- ложись с тем что сделал... Пошел с нечитаным устным предметом, как назло спросили, получил точку- считай пару... Всё равно теперь читать- исправлять :2funny:

не не, 20 минут уроки, 10 минут игра, и так повторять циклы пока не доделает)
40 минут - это долго без перерыва...

[Лисена]

Лисена, может быть режим завести - 20 минут делаешь ударно уроки, 10 минут играешь. И такими циклами. Время для уроков постепенно (по минуте в неделю) увеличивать...

вот сам принцип такой мы попытались внедрить- только не по 20 мин, а по 40 на каждый предмет, ну не больше 40 по крайней мере,  но проблема в том, что он не уложился например в это время- дальше то, что.. Не доделывать этот предмет? Уже и так тоже получалось- сказала что позже 11 делать ничего нельзя- ложись с тем что сделал... Пошел с нечитаным устным предметом, как назло спросили, получил точку- считай пару... Всё равно теперь читать- исправлять :2funny:

не не, 20 минут уроки, 10 минут игра, и так повторять циклы пока не доделает)
40 минут - это долго без перерыва...

да согласна, на 40 минутах запросто зазеваться можно.. Попробуем, спасибо..

[mamashaaa]

Девочки уже писала в спец темке- нет толка. Тут спрошу. Нужен репетитор по математике 7 8 класс. В центре. Район пр.Ленина. учимся в 11 лицее((((может
 есть у кого?