Последний год перед школой...

[Yozhik]

Северозападная, потому что до сих пор у меня лево - это где часы!!!

[Yozhik]

bookmark, да боже упаси, шо ему там делать? )))))
 мы сегодня основы оптики вместе с устройством глаза осваивали. я вспотела, мне срочно нужна двояковыпуклая линза.

[Тан4ик]

Yozhik, ой, мамочки!!! Вася - молодец :)

[Северозападная]

Северозападная, потому что до сих пор у меня лево - это где часы!!!

Ясно :)
У меня ребенок иногда браслетик носит с той же целью.

[Yul@]

Северозападная, я меня такой же поход насчет домашек
хотя логопедические занятия скорее исключение - настаиваю :)
мне показалось, веселое занятие у вас было, по крайней мере в начале..  но час это слишком.. мой тоже просек прелести хождения в туалет как способ отвлечься и развлечься :)
я тоже лево и право путаю:) у Миха лучше в этом плане
Северозападная, Оксана, что интересное о программах в началке рассказывали?

[Северозападная]

Yul@,рассказывала,что самая халявная программа - Школа России :)
Школа 2100 и Перспективная - с ее точки зрения,тоже ничего,вполне адекватные. Я ее спросила, не будет ли с 2011 введена какая-то единая образовательная программа в начальной школе - она не знает.
Занкова категорически не советовала, да я и сама сына отдам "на Занкова" только по приговору суда :) Мне хватает почти ежедневных стонов коллег и знакомых, у которых дети учатся по этой программе,а родители,прибегая с работы, зарываются вместе с чадами в уроки :)

[Yul@]

Северозападная, я остановилась на  "перспективке" для ребенка, тк Миша пойдет в 6,5 - она адаптирована под 6-леток и достаточно логично и интересно построена

[Северозападная]

Yul@,а у нас в 118-й всякого добра хватает - и школа России, и 2100, и перспективная, и Занков..
Мне соседка нахваливает учительницу, которая в 2011 выпустит 4-клашек с "перспективной". Может, к ней и подадимся за знаниями :)

[Lelvani]

а почему всем не нравятся графические диктанты?

Юля, у меня ребенок "непонятно кто" - амбидекстр, он до сих пор путает право и лево, и половину букв и цифр упорно зеркалит :(

У нас такой же проблэм-с. Причем "у нас" - это не только про Софокла, но и про меня( Часы тоже выручили, только я их ношу на правой руке, как мой кумир децтва Пол Маккартни :) Софа тоже предпочитает правую использовать в этих целях, ей так застегивать ремешок сподручнее.

[Кима]

Мы по всем 25 пунктам к школе готовы.
Но меня волнуют логопедические проблемы. Точнее то, что логопед в садике считает, что их нет. :не знаю:
У меня доча начала разговаривать рано, в 9 месяцев четко сказала "читать" ,показывая на книгу, с этого и пошло. К 2 годам говорила вообще чисто, даже р, л, ну и прочие трудности.
Проблемы начались, как пошли в садик. Она начала копировать за всеми дефекты речи.  :uglystupid2: А если учитывать, что из 15 человек в группе чисто разговаривала только она, можно представить, что было с речью через полгода!  :crazy2:
Своими силами исправили, что могли, благо, звуки-то были уже у нас. Ну да и дети начали ходить к логопду, стали им звуки ставить. Но вот шипящие-свистящие до сих пор просто аховая ситуация. Она их произносит, но КАК!  :knuppel2:  Мне прямо ухо режет. Исправляем, показываем, результат никаой просто. Приходя в садик слышу, чьи "подарки", кто нас наградил этой проблемой. Логопед считает, что все у нас ок.  :-| Да и у детей более серьезные проблемы, чем у нас, поэтому на нас и внимания как на потенциального "клиента" не обращают. 
И вот как с этим справляться, я просто не предствляю. На следующий год в школу...

[Yul@]

Кима, может к альтернативному логопеду сходить на консультацию хотя бы?
либо дома делать  артикуляционную гимнастику на проблемные звуки
как мне объяснял логопед про дефекты в рече сына - плохо работают мышцы языка и губ - прям на его языке и демонстрировала..
я в процессе поняла, что у меня самой дофига этих дефектов речи, а язык еще хуже, чем у ребенка гнется  - сейчас на пару тренируемся :)

[Кима]

Yul@, да надо бы, только вот выбраться не можем :(
Мы делали и артикуляционную гимнастику, и с мышцами нужными у нас полный порядок. Она именно копирует, подражает. Это вот меня и волнует.
Она может говорить правильно, когда настаиваешь, она следит и говорит, как надо. А в целом...

[Yul@]

Кима, ну значит выправится ситуация естественным образом, когда дети окружающие начнут говорить правильно, копировать будет некого

[axi]

Yul@,
Занкова категорически не советовала, да я и сама сына отдам "на Занкова" только по приговору суда :) Мне хватает почти ежедневных стонов коллег и знакомых, у которых дети учатся по этой программе,а родители,прибегая с работы, зарываются вместе с чадами в уроки :)

Девочки! У меня старший сын закончил началку по Занкову!  :mrgreen: Я очень рада, программа мне очень понравилась! :smitten:  Почему ее все хают???  :не знаю:  С прогр2100 родители еще хуже сидят! :uglystupid2:  там кидаются от одной темы к другой, все не последовательно! Прям обыдно стало! :-|  Хотя я тоже думала, что никогда на Занкова не пойду, но когда наш класс расформировали( мы по шк.России начинали) мы попали на Занкова к прекрасному педагогу и я поняла что ошибалась. Опять же это подтверждает, что в началке главное Учитель, а не программа!  :)

[Кима]

С прогр2100 родители еще хуже сидят! :uglystupid2: 

в началке главное Учитель, а не программа!  :)

Мы учимся по 2100. Я бы не сказала, что мы сидим с домашним заданием. Еще ни разу не встретили того, чего бы сын не знал, как делать. Другое дело, что он всегда уточняет, так ли он делает. Но это уже его особенности. 

А так соглашусь, все от учителя зависит.