Большие детки - есть ли бедки?)))

[Кима]

Ludmila, да я же не имею ничего против требовательного и строго учителя! У сына такой, мы очень довольны. Но когда педагог именно сухой, неэмоциональный, с видом замученного жизью человека, это совсем другое. Я наблюдала весь год, что на курсы ходили - я не видела ни одной улыбки на лице! Она мне запомнилась даже со дня лицеиста, с каким она видом с классом своим общается. Но я честно весь год (да и сейчас, раз дочь так хочет пока) пытаюсь найти плюсы такого педагога. Конечно, мое мнение усилилось после слов о моем ребенке.

Я знаю ,что значит предвзятое отношение педагога. Ко мне так относилась в 10-11 класс математик. Я могла хоть на уши встать, а алгебру на 5 не знала! Т.е. знала, но 5 не было. И само отношение сдержанно-холодное не добавляет положительных эмоций.

Всерьез думаю о другой школе.

[SLадкаяLife]

Кима,я бы тоже,скорее всего,о другой школе задумалась...
Повторюсь: началка - это не пары и стены,это Учитель Первый

[Ludmila]

Кима, а чем же она привлекла вашего ребенка? Что же в ней ребенку понравилось? Это просто интригует даже. Дети ведь более чуткие, тем более девочка.

Конечно, если есть другие варианты, что устраивать себе испытания, время есть, можно искать.

[Asi]

Кима,тоже интересно чем она ребенку понравилась

[Кима]

Ludmila, Ася, да мне самой интересно очень! Мы с ней вот сейчас беседовали. Она толком ничего не говорит. Говорит, что ей понравилось, что она строгая, не разрешает баловаться, что замечает даже то, что кто-то под партой балуется, это было охарактеризовано как "внимательная", но тут же с оговоркрй, что ее не ругает, потому что она не балуется, но что все равно она добрая. :не знаю: И сразу же про вторую, что да, она тоже хорошая, но она хочет учиться у этой бабушки.

SlадкаяLive, да вот я так же трепетно отношусь к Первому Учителю, поэтому и страшно ошибиться-то!

[мама Оля]

Кима,я бы однозначно не стала отдавать дочь к строгой бабушке. Мою бы такая точно сломала. Излишней строгостью, нелюбовью, муштрой, неверием в силы и способности.
У моей дочки была хорошая первая учительница-добрая и понимающая. Может, она и разбаловала детей и жалуются на них сейчас учителя из-за дисциплины,но они достаточно раскованные и умные и творческие дети.И,потом, чтобы сохранить интерес к учебе и дисциплину на уроках в старших классах,надо прилагать в разы больше усилий. И у многих учителей это получается.  Классная у нас не сказать бы что очень строгая-но её уважают и слушаются. Так что далеко не все на наш класс жалуются(это я ещё и с Оля-ля поговорила ;))
И школу бы не стала выбирать другую,если хотела бы, чтобы ребенок учился именно в этой. Первый учитель,это конечно, важно. Но он может заболеть, уйти в декрет, переехать и т.д....А школа-с её"духом" и общей направленностью, останется..В идеале бы и учителя золотого и школу хорошую. :)Но не всегда так получается..
А "слабые" знания в начальной школе можно компенсировать совместным деланием уроков, какими-нибудь дополнительными(желательно занимательными) занятиями. да и не факт еще,что у другой-мягкой учительницы, знания будут слабыми.

[Кима]

Слушайте, а я ведь выяснила, чем эта учительница привлекла дочь!!! Она ей бабушку напоминает. Мою маму. Кто в курсе, знает, почему это меня напрягло еще больше. :( Пошла дальше думать...

[Naddinka]

Слушайте, а я ведь выяснила, чем эта учительница привлекла дочь!!! Она ей бабушку напоминает. Мою маму. Кто в курсе, знает, почему это меня напрягло еще больше. :( Пошла дальше думать...

Извиняюсь, что комментирую, но я примерно это и подумала. Ребёнок ищет знакомую ситуацию. Это ей близко и понятно, поэтому мы всегда ищем те же отношения, что получали в семье.
Не думаю, что это плохо, если это ей требуется прожить, то она всегда будет именно это и искать.

[SLадкаяLife]

Кима,

[Максениван]

Кима,ну вот я тоже подумала про Вашу ситуацию,правда в другом аспекте,чем у Naddinka,может не нужно дочу втягивать в эту проблему между Вами и мамой,у неё скорее всего другой взгляд и другие отношения с бабушкой.

[Кима]

Максениван, это очень сложный вопрос, потому как не все участники отношений так думают, к сожалению.

И меня сейчас волнует вопрос, к кому из педагогов отдавать ребенка.

Муж стоит на позиции, что программа нам знакома, пробелы (если они будут) сможем наверстать, даже ориентируясь на старшего, легкий в общении педагог значит больше, чем знания. В общем-то я согласна. Но и поперек ребенка идти не хочется. Хотя, в идеале, нам бы все сразу :смеется:

[Максениван]

Кима,ну если с мужем вы пришли к единому мнению,то остаётся только уговорить дочу,можно много аргументов привести,без нажима,уверена доча к Вам прислушается.

[babochka]

Кима, а доче обязательно говорить, что у неё есть выбор?
Потом просто покажете ей список класса и всё, предварительно начав её готовить к этому заранее.

[Кима]

babochka, можно сделать как угодно, конечно же. Но тут ребенку учиться 4 года, она уже достаточно взрослая, поэтому хотели послушать и ее мнение. :)

[Hope]

Кима! Извините, перечитала в другой темке про ваши отношения с мамой.... :ой засмущали:Честно говоря, сомнения отпали - я бы отдала дочку к молодой учительнице. Как уже говорили ранее, пробелы в знаниях (если они вообще будут, а то, может, не все так печально?) вы ей сами поможете устранить, а зато дочка увидит другую модель поведения, отношений между людьми. Хватит с вас бабушек... :ура: Но решать, конечно, вам... А, кстати, про третью учительницу что-то всплыло?