Первоклассник 2016-2017

[Училка]

Honey-Money, ну так это личное дело каждой семьи)

[Солнышко]

Училка, многие, очень многие помимо курсов в самой школе, ходят на дополнительные курсы и занимаются с преподавателями, чтобы подготовиться к самим тестам.

Как все сложно-то...бедные дети! Натасканные дрессированные дети...

Ну зачем так грубо?
Ничего они не дрессированные. Натасканные это да.
Стандартный прием в обучении.
Почитайте по 31. Натаскали/надрессировали детей решать олимпиадные задачи - вот и результат.

Зачем натаскивать???
Зачем совать ребенка (по другому не скажу) в сильную школу, если он изначально не тянет??
Особенно, если речь про  31....
Туда нужно идти только если ребенок САМ более математикой и физикой, ему нравится и хочется заниматься сверх нормы. В другом случае -зачем???

[Ставропольчанка]

Солнышко,полностью согласна!

[Училка]

Honey-Money, и еще: Вы написали - подготовиться к тестам. А к тестированию у психолога тоже готовятся?  Не все же решают только срезы

[Училка]

Солнышко, я про это всегда говорю, но редко кто слышит)

[Honey-Money]

Училка, про первую и психолога ничего не знаю, говорить не буду.
Но, я думаю, что если знать стандартны, критерии, то можно и тут заранее подготовить.
Тут важна цель и задача. Вы хотите в школу поступить или правду про ребенка узнать?
Солнышко, почему сразу натаскивать (хотя ничего плохого в этом не вижу) 9-10-11 класс только этим и занимаются сейчас в школе. Натаскивание на ЕГЭ.
Мы все успеваем, в нормальном режиме.
Читаем, примеры решаем, задания из разных сборников выполняем, прописей несколько штук в работе. Много делаем. В том числе и для того, чтобы ребенок комфортно себя чувствовал, когда пишет тесты и контрольные.
Параллельно подтягиваем слабые места.
Чтобы не паниковала, не боялась, уверенно себя чувствовала.

[Солнышко]

Honey-Money, так я Ваши слова процитировала, и только

[Ставропольчанка]

Солнышко,вы-то пошли на курсы куда-нибудь?

[Honey-Money]

Солнышко, вот тут я не согласна, т.к. один может не тянуть английский, например только потому, что он им никогда не занимался, вот и все. Начни с ним заниматься и все получится.
Тоже самое, если говорить про рейтинге поступающих в школу.
Например, школа смотрит по критерию:  умение читать, понимать текст и отвечать на вопросы.
Ребенок 1, подготовлен, бегло читает, знает, что от него хотят,
Ребенок 2. никогда специально ни с кем не занимался, читает, но медленно, и т.п.
Вопрос: Кого возьмут в школу? Первого
Вопрос: А кто лучше? Тут уж неизвестно, т.к. стартовые условия у детей разные.

[Honey-Money]

Honey-Money, так я Ваши слова процитировала, и только

Выше попыталась ответить на вопрос зачем натаскивать.

Ну это как........плохо читает ребенок, и что бросить его, типа нет у него таланта к чтению?
Нет, надо просто его натаскать, т.е. читать ежедневно по 30 минут.
Еще раз, натаскивание как один из методов обучения не так уж и плох. Применяется повсеместно в процессе обучения разным предметам.

[Солнышко]

Honey-Money, да я не говорю, что не надо с детьми заниматься!!!

Но заниматься и натаскивать на тесты -это две большие разницы!!!

[Ставропольчанка]

Honey-Money,а я вот не согласна, что первого возьмут :-) Если ребенок хорошо читает и знает, чего от него хотят - это еще не означает, что он соображать умеет. Это лишь означает, что он знает, чего от него хотят :-) На то и существует психологическая проверка, чтоб выявлять подобные случаи. Ну в идеале.

[Солнышко]

Солнышко,вы-то пошли на курсы куда-нибудь?

пошли
т.к. "хоть курсы и не гарантируют поступление", но без них и прописки вообще без вариантов((
а так хоть какой-то шанс.
Но я б с удовольствием на них не водила...

[Ставропольчанка]

Солнышко,в какую школу? В 97 или 23? Или еще куда?

Я вот все думала о курсах, но все же решила отказаться. Сейчас начнется подготовка к конкурсу лего, потом дошколенок. И так нагрузки хватит. Пусть последний год немного похалявит :-)

[Солнышко]

Ставропольчанка, в личку отвечу