Детский Челябинск. Дети74 - активный форум родителей о детях!

Нужен взгляд со стороны.
 Моя дочь в этом году пошла в первый класс. Я каждый день сама ходила забирать ее со школы, общалась с учителем ежедневно. Если были претензии со стороны учителя пыталась повлиять на ребенка.  Заниматься с ней. А претензии были по поводу того , что она не успевает убрать с парты то краски, то форму после физкультуры. На продленке последняя на улицу гулять выходит и т.п. А так же читает плохо (в сентябре 11 слов в минуту). Пишет коряво. Да согласна с учителем не все так гладко как хотелось бы.Но мы стараемся.
Два месяца назад я в больницу попала и в то время как я в больнице была и после дочь забирали то бабушка, то дед. Я в школе один раз была и то учителя увидела только на крыльце, поздоровалась, а она отвернулась с недовольным видом. Я подумала, что может проблемы какие у нее, нет у человека настроения общаться.
Два дня назад папа отводил дочь в школу и в связи со снегопадом опоздали. Звонок прозвенел когда она по леснице поднималась. Причем она обычно в класс одна ходит. И тогда то же первая пошла, а отец после поднялся (надо было какой то вопрос решить) И что он видит: стоит дочь возле класса и плачет, говорит, что ее не пустили из-за опздания. Папа не долго думая зашел в класс и задал вопрос почему? В ответ услушал, что ваша дочь зашла не "по форме". А еще в парте у нее бордак и вообще ей приходиться говорить по несколько раз, что делать. Причем это было сказано в очень негативной форме и явной злостью.( так рассказал мне муж). На что он ответил, что "мне не нравиться отношение в моему ребенку, все можно объяснить спокойно, а не выгонять и не показывать злость"
На следующий день в школе был празник, посвященный дню матери. Я пошла туда. После празника решила поговорить с учителем. Она сразу налетела на меня с претензиями, что ребенок у меня непутевый, что уже два месяца дочь игнорирует ее указания и ничего не делает и все в таком духе, да еще и мы высказываем претензии по поводу того, что она ее в класс не пустила. На что я ей сказала, что она могла бы сказать либо папе либо бабушке и в крайнем случае позвонить мне.  А не копить негатив два месяца. И что скорее всего ребенок закрылся из-за того что часто слышит, что она хуже всех читает и плохо пишет (Дочь мне сама об этом говорила). У нее есть такое свойство когда ее постоянно ругаешь, она перестает реагировать вообще. Вроде не слышит. Думаю защита срабатывает. Но это мое мнение. Что я и сказала учителю. И что может быть постораться найти к ней подход, например похвалить иногда. Причем я же вижу как ребенок старается когда учит уроки. Мечтает получить пятерку. На что я выслушила почти крик (на глазах других родителе и учеников), что если ей все позволять она еще хуже будет и не могу сказать если она и правда плохо написала,. На что я возразила, что возможно у нее хоть что то получается? И услышала в ответ, что со мной бесполезно разговаривать, что я не умею воспитывать ребенка и она больше не слова ей не скажет вообще. Что с ней будет , то будет.

Вот в кратце ситуация. Я в шоке. Совершенно не хотела конфликтовать с учителем. Ее реакция меня просто "убила". Эмоции говорят, надо идти к директору и разговаривать при нем, если она не идет на диалог, а головой понимаю, что ничего хорошего из этого может и не получиться. Только сделаю хуже ребенку. Я в тупике полном.

nzin1, ужасть конешно((... я б на месте папы не к учителю в класс зашла, а к директору пошла и предупредила бы, что поведу к психологу и неврологу, а в случае ухудшения самочувствия дочи от такого учения - порву их на части....
А вообще, может сходить к завучу? не поможет - к директору... А еще я бы на уроки походила бы - посмотрела бы насколько замечания учителя объективны... в общем дело б так не оставила... еще не хватало, чтоб на ребенке-первоклашке срывалась училка... ребенку и так тяжело привыкается, а тут гнобление на мой взгляд...

nzin1, переводите ребенка пока только начала года....))
привыкнет....
В такой ситуации единственная мера воздействия - через руководство: директора, районо в конце концов....управу найти можно...((

НО негативное отношение останется и возрастет...
Согласитесь, что взрослому с властью учителя давить на ребенка и выливать свои эмоции гораздо проще в этой ситуации, чем девочке и родителям противостоять этому...((

Спасибо за ответы.  номер школы писать не буду. Школа с музыкальным уклоном и с данным направлением паралелльного класса нет. Учитель с опытом лет 25.

Обязательно поставьте в известность всех какова причина ухода (директора, районо).
Прям так и напишите письменно, как тут расписали....
Но уйти надо обязательно, хлопнув дверью и высказав свое мнение о "профессионализме"...))
Так как состояние ребенка психологическое и здоровье гораздо дороже, чем самоудовлетворение от "принуждения исполнять свои обязанности должным образом".... Добиться-добьетесь, но ребенку явно будет еще хуже...))
 

nzin1, ребенок важнее всего, лучше поменять уклон, чем вырастить комплекс на всю жизнь, учиться то еще лет так 15, это нужно делать хоть немного с удовольствием...
а первая учительница может многое в ребенке изменить... иногда даже больше чем родители, причем незаметно и не факт, что в лучшую сторону... проявится - то позже. :(
поэтому в данном случае от нее надо 100% уходить, а если она в школе этой 25 лет, то возможно к сожалению и из школы :(

nzin1, обязательно отстаивайте своего ребенка.. кто, если не мы - родители??? школа - это еще похлеще армии... а еще папу к учителям засылаю узнать как дела в школе у сына)))... эффект от таких засылов мне очень нравится))) а то с мамами там вообще на повышенных тонах любят общаться, а с папами этот номер не пройдет...
У дачи вам и ничего не бойтесь!!!

nzin1, спросите у др родителей об отношении учителя к их детям... у нее это только к вашему ре такое предвзятое отношение или принцип работы...
а вообще лучше перевестись и все же жалобу написать на учителя...

Согласна с Фиалёной. Меняйте школу или педагога и чем скорее, тем лучше!  У друзей была похожая ситуация. В другом городе, правда, живут. Мальчишка - хулиган, ну вот такой вот, не сравниваю с Вашей девочкой, просто, хочу сказать, что "учительница первая моя" с ним не поладила. В итоге - плохие оценки, и т.д. и т.п. В итоге  решились и во второй класс пошли в другую школу. Другая картина. Зявляет им в конце сетября: а в школе-то, оказывается интересно, мне учиться так нравится..... Нормальный ребёнок, нормально учится теперь. Вот не пошло с предыдущим педагогом

Мы не просто пошли в ближайшую от дома школу. Я не думаю, что менять школу это выход. Тем более, что в разговоре с дочкой видно, что ей нравиться класс ( со многими она с подготовки учится), школа.
Думаю нужно успокоится  и идти разговаривать с директором.

В начале хоть и были замечания, но высказывались в иной форме. Она говорила лично мне на что обратить внимание и где поднажать. И дочка спокойная, сообразительная, но медлительнаяя. Ну вот такая она. Причем в самом начале и хорошее от учителя слышала про ребенка. И в школу то ребенок с удовольствием ходит.
По этому у меня сегодня шок был. Откуда такой негатив.

Нет перевод не выход,если в другой школе таже ситуация повториться ттт? Надо обязательно поговорить с учителем,написать директору заявление в 2 экз и обязательно чтобы он там расписался при вас.Если жалобы со стороны ре продолжаются,тогда идти в Управление образования. И ре побольше хвалить

ну если вы пишите, что ребенок ходит в школу с удовольствием, то тогда это надумнный конфликт, т.к. дети однозначно отреагируют на такое жесткое отношение учителя к ней... Сужу по своим детям - если им что-то не нравится в школе или садике, если их обижают там (хоть кто - хоть дети, хоть взрослые) - ВСЁ.. ребенок с УДОВОЛЬСТВИЕМ ходить туда не будет...а еще плюсом ко всему начнет банально постоянно болеть от такой обстановки...
Думаю, лучше разобраться с учителем что и как... раз вашему ребенку комфортно в классе...
Однозначно, в таком возрасте ребенок как лакмусовая бумажка... только исходя из его псих состояния можно делать какие-то выводы...

стрелка, согласна про лакмусовую бумажку...))

Не знаю, как может получать удовольствие ребенок и одновременно плакать в коридоре от "воспитательной меры"...((
(там армия что ли, а не 7-летние малыши?  :shock:)

Мне кажется, что сейчас очень часто родители цепляются за престиж школы (класса), "опытного" учителя....  :-|

и просто не желают отказаться от этих "привилегий"?...((  :не знаю:

+1000000000 уходите. Однозначно. Учителя не переделаете, а дочери можете всю жизнь испортить. Просто это не ваш учитель, не думайте, что другие такие же.

  Я бы такую ситуацию не стала терпеть, важнее псих состояние ребенка..
    
    Вы верите, что в одночасье учитель может поменять отношение ???
      Не верю!!! Если уже она срывается, показывает свое отношение.., негатив
    Видимо, что-то еще ей не нравится.. :не знаю:
       Как бы ребенок не учился, и какова бы ни была у него успеваемость перед всем классом выставлять и не пускать в класс, это просто , ну я не знаю..
      

Бина, да даже если она внешне поменяет поведение, то внутренне будет ненавидеть девочку ещё больше. Оно надо? Мне кажется многие недооценивают влияние учителя, особенно первого. Нашему классу такая тётя всю жизнь исковеркала. Моя мама до сих пор жалеет, что не перевела меня.

nzin1, Если не уладится конфликт, в чем я очень сомневаюсь..
   Как вы сможете водить ребенка к такому педагогу, это раз..
     А когда нет вас рядом, то как учитель себя ведет..????
      То есть она постоянно клюет вашего ребенка??????
       И как будет чувствовать себя ваша дочь??? мне кажется это главное, ведь детки еще маленькие, только заклыдвается в них школьное))).
    А вы с свою очередь только должны ее поддерживать, и мне кажется оградить ее от ТАКОГО педагога..
    ( могу немного так рассуждать))) бабушка, мама, сестра, все педагоги))))

  так я про то и говорю, что вряд ли ситуация изменится к лучшему!!!
    я даже когда читала, съеживалась..)))
    я бы уже побывала у директора, и так далее...)))
    мое понимание, хороший учитель))) другое..
    для меня главное мой ребенок, и какой бы он ни был, унижать перед всем классом, я бы не позволила...Детки в этом возрасте очень остро воспринимают такое отношение..
   У нас в классе была такая ситуация с девочкой..
   я долго не могла понять, откуда такой негатив к такой красивой девочке..
   только потом открылись подводные камни, а они были личного характера..)))
   

Бина, я тоже педагог и мама. nzin1, прислушайтесь!

  :smitten: :рай: :smitten:

nzin1,конечно понятно ,подготовительные курсы небесплатно , первоначальный взнос и т.п ,боязнь ,что простая районная школа отстой и т.д , тут просто решить надо что дороже , психологический комфорт ребенка или др. факторы

7-летнего ребенка не пустить в класс - это издевательство, а главное разве у учителя вообще есть право НЕ ПУСТИТЬ ребенка на урок? Тем более понятно что в этом возрасте сам ребенок в школу не ходит - как можно его ругать за опоздание
Вообще всегда же говорят что в первый класс надо выбирать не школу а учителя
Был бы ребенок постарше можно было бы пытаться найти управу на учителя, а так она вам её затюкает, да так что и не придерешься
Если останетесь у этого же учителя - наймите репетитора ребенку, чтоб хоть с учебой проблем не возникало

nzin1, кроме того, что это НЕ ВАШ учитель, это НЕ ВАША программа. Почему ребенку в 1 классе ставят оценки?
Просто, к сожалению, не изменит учитель отношения.Вам надо, что бы девчушку гнобили из-под тишка? Такой "педагог" запросто и одноклассников настроит против. Уходите однозначно, но "громко", к завучу ходить не зачем, идите прямо к директору, не поможет, в районо. Не стесняйтесь, поверьте, что другого выхода нет, поэтому не отказывайте себе ни в чем.Вариант обучения в параллельном классе не пройдет,Вы же знаете и понимаете, что такое пед. коллектив. Не дай бог такое с моим - просто порву.
Но.. не бросайте в меня тапками, о чем Вы думали когда выбирали программу и учителя для дочери? Проходили псих. тестирование? Видимо нет, для вас больше подойдет традиционная программа, очень постепенная и т.д. как раз для детишек очень обстоятельных, не торопливых. И конечно очень доброжелательный, терпеливый, любящий педагог.Удачи Вам, надеюсь, что все образуется.

neugomonnay,речь же идет не о школе, а об отношении учителя и о программе. Мне дорого психологическое  и не только здоровье ребенка, у нас Очень сильный учитель и очень сложная программа в "совковой"школе, которая рядом с домом.Но такая ситуация не возможна по определению. Простите, а у Вас ребенку нравится учиться на трояки?

Я думаю, что если ребенку резко некомфортно от негативных эмоций учителя, и учитель не желает свои эмоции поумерить - лучше перевести в другой класс.

neugomonnay, знаете,из нашего класса после первого месяца учебы перевели девочку - просто не тянула программу.А техника чтения 11 слов в минуту, говорит о том, что ребенок зажат, ну или там еще что-то.
Жизнь сегодня такая сложная и жестокая, что я считаю - надо дать ребенку поверить в свои силы, осознать себя, проблем же будем еще много. У нас такой, три раза тьфу, знающий, строгий и внимательный педагог, что за критерии оценок и сами оценки не переживаю вообще. А к оценкам привыкать надо, нас всю жизнь оценивают, да и мы оцениваем.Ведь знания и есть критерий оценки.
Ну вот так как-то.

 Пойти к директору можно, но бесполезно, они с Вашим педагогом работают в одной школе и не первый год. Что ждать, что директор у Вас на глазах пожурит учителя и пообещает, что ситуация не повторится? Нет, конечно. А, знаете, как будет, Вам предложат пойти к школьному психологу и социальному работнику и в таком духе. А,что касается писем  и жалоб выше, так в итоге и надо сделать, но после этого хлопать дверью школы. Разбираться никто не будет. Куда по Вашему все эти письмена идут? Сначала высоко, а потом на разбор случая в школу и возвращаются. Наш классный руководитель нам так и сказала:"Давайте решать наши проблемы не выходя за двери школы, все Ваши жалобы вернутся на стол к директору, а потом ко мне. Замкнутый круг".
 Вот Вы пишите,что не желаете менять школу, потому, как она не самая плохая в городе. но в городе куча хороших школ. Если у Вас школа опять таки не рядом с домом, так все равно куда возить, в эту или другую. Девочке нравится учится с этими ребятками - ей и в другом месте понравится, в таком возрасте они очень быстро находят контакт со сверстниками, не подростки же. Пусть школе будет стыдно - это Вы от них уходите в другую школу.
  Переводите и доче лучше и Вам с  супругом спокойнее. Зачем же держать себя в тонусе каждый день, переживать какие потрясения за день в школе опять произойдут?
 По поводу чтения 11 слов в минуту, даже не отгружайтесь, это не показатель. Можно читать 10 слов и понимать все, а можно читать 100 и "не аллё". Сын всю началку до нормы техники чтения не дотягивал, но учился очень хорошо. Все мы по разному читали, а в итоге сейчас у нас у всех показатели одинаковые.

Наверное, когда моя дочь закончит школу, у меня так же поменяется мнение, отношение и т.д Но сегодня, я просто уверена, не ничего дороже здоровья твоего ребенка и психологического в том числе нет, кто его защитит как не родители, ведь жалко девочку.Они же еще совсем малыши.
Для меня показатель то, что у меня дочь поет, поет всякие песенки из "музыкалки", когда делает уроки, а так же то, что с удовольствием идет в школу,очень радуется каникулам.Значит все хорошо, значит учимся и растем нормально.

neugomonnay, да я и не рисую просто далеко от нас лицеи, в 93 делать нечего, в 31 не на возишься без машины,хотя после нашей школы детки поступают и в 31.
На счет нагрузки согласна, надо загружать, что бы дури и свободного времени на эту дурь не оставалось, поэтому у нас нет выходных ни у дочери, ни у меня. Скрипка, танцы, английский, учеба на первом месте. тем более скоро возраст бешеный начнется - пусть уж подойдет к нему втянувшаяся в учебу и другие полезные занятия.

Точно, достигли консенсуса. :ура:

мне кажется и "совковая" школа с квалфицирвнным и доброжелательным педагогом может дть отличные знания. У меня еще маленькая доча, но сестра закончила 5 лет назад обычную  школу на чтз и поступила на "бюджет в ЮУрГУ

Гульназ, тут дело не только в знаниях, их безусловно можно получить и в обычной школе, но далеко не всем. Просто у Вас сестра девочка способная, а как правило в таких школах далеко не все такие. А вот в "не обычной" школе можно учиться и не на 5, но иметь очень хороший уровень знаний. И результаты ЕГЭ тому пример, можно закончить 31 лицей на 3, но сдать оч хорошо ЕГЭ и поступить без проблем в любой институт.  А, потом всем нам хочется, чтобы  деткам в школе было комфортно и они гармонично развивались. В данном случае именно в этом и проблема: школа хорошая, девочке нравиться и контингент хороший. 

Вот это я и имела в виду. Вопрос не в престиже школы и потраченых деньгах. Мы не хотим менять школу. В этой школе есть дело до каждого ребенка. Я могу быть спокойна, что ребенок будет под присмотром пока я не заберу ее, накормлен и ее отправят на все индивидуальные занятия. В классе 20 человек. Когда осознано подходишь к выбору школы. Есть определенный настрой. Очень тяжело,что то менять.
А представте обычная школа: 30 человек в классе, в параллели больше 4-х первых классов.
И еще, у ре есть способности к музыке и огромное желание. Почему я должна отнимать шанс у ре заниматься тем, что нравиться и получается из-за прихоти учителя?
Может сложилось впечатление, что ре не дотягивает до материала, который дают в школе. Нет. Она понимает ,ч то проходят на уроке. у нее хорошая память, у нее нет проблем с принятием материала. Есть проблемы с почерком. Но ведь прошло около трех месяцев всего. Все это решаемо. И проверять технику чтения у первоклашки в середине сентября! Везде так?

nzin1, да технику чтения в начале первого класса проверяют, не везде конечно, в 48 гимназии у них вроде вообще нет техники чтения. Вы особо не отгружайтесь - это только начальные срезы, главное, не столько дотягивать до нужной планки техники чтения, главное, чтобы динамика положительная была (кол-во слов в минуту увеличивалось). Раз уж, как я поняла, решили остаться в этой школе, удачи Вам с дочей, пусть у вас все уладится и получится!

nzin1, у вас учительницу случайно не Галина Юрьевна зовут? а то я в вашей учительнице узнаю нашего "педагога" со стажем 25 лет.

кис-кис-МЯУ, нет не Галина Юрьевна. Видимо некоторые педагоги со стажем 25 лет считают себя всегда и вовсем правыми. Этим и похожи.

Разговаривала с дочерью о школе, что ей нравиться , что нет. Ре всем довольна. Некомфорта нет, вроде. Будем следить за ситуацией. 

я вот конешно не знаю вашей ситуации... но если б мой сын или дочь плакали б от учительских наездов, то все... все остальные положительные моменты были б перечеркнуты... Ведь учитель для них -ВСЁ... мои даже дома трындят обеспокоенно, если у учителя настроения не было... а тут откроевенно гнобление (судя по вашим постам)...

Девочки это называется - профессиональная деформация, у медиков такая штука формируется как защита от каждодневных переживаний, человек закрывается маской равнодушия, иначе не выдержит. А вот у педагогов откуда черствость, они каждый день с цветами жизни общаются, сами цвести и пахнуть должны.  Просто педагог распустилась,  хотя  сама наверняка уже бабушка и внученька такого же возраста.

ЛЕНК@, раз уж есть такое название, значит не распустилась. Медиков, значит, Вы оправдываете. Педагог из года в год встречаясь с новыми учениками, заново объясняя то же самое деформируется и начинает видеть не конкретных детей а типы личностей, которые уже встречались. Поэтому советуют раз в 6 лет обязательно делать перерыв в преподавании. А в этой ситуации, по-моему маразм просто у старушки.
стрелка, мы сказали автору то же самое, но она нас не слышит. Видимо хочет довести ситуацию до края, сорвать ребёнку психику, а потом расхлёбывать гораздо бОльшие проблемы.

Оnlooker, я не оправдываю медиков, просто объяснила на примере медицины. Сама медик, как профессиональная деформация произошла, так ушла на бумажкину работу - пациенты то не в чем не виноваты.
А к учителю другие требования, там детки, если уж выгорела к работе, так уходи. А ученики - это не пациенты, где есть шаблон заболевания. И в медицине и в педагогике сейчас совершенно другой подход. Ученик и пациент теперь не объект для лечения или обучения, как это было раньше, а субъект со всеми своими заморочками, с + и -. Если специалист не может перестроится - надо уходить. Как моя мама говорит: "Пенсию не зря дают!"

конеш, не хотелось бы заниматься на форуме сплетничеством.. но все ж выскажуся...
мне показалось, что у автора не все так критично как она пишет, т.к. если б ребенку было настолько плохо, то уж явно удовлетворения, о кот пишет мама и речи не шло бы...
Хотя может ре и плохо, просто мама себя успакаивает и обманывается???!!!
в общем сложно все это не видя и не зная ситуации...

в отношении своих детей я не допущу подобного отношения со стороны учителя, но и "пороть горячку" тоже не буду...

И все ж  у меня в голове не укладывается - как может первоклашка плакать от нападок учителя и при этом ходить в школу с удовольствием???...

ЛЕНК@, согласна. Только мало кто может перестроиться и мало кто уходит. Но это уже проблемы образовательной системы вообще. Это мы знаем, что ребёнок больше не объект для воздействия, а система ещё сопротивляется.
стрелка, ага, противоречие.

nzin1, я тоже на вашем месте задумалась бы о переводе в другую школу, или хотя бы в другой класс. Нет там муз. уклона - ну отдайте дочь еще в школу искусств, или в кружок какой-нибудь.
Просто сравниваю с нашей учительницей - всегда разговаривает тактично, и с учениками, и с нами, родителями. Когда были итоги первой четверти на празднике (мы во втором классе), поздравила и тех ребят, у кого тройки, сказала, что они стараются, и пожелала, чтобы в следующей четверти у них получилось лучше.
Дочка у меня тоже самая медлительная в классе, мы с учительницей эту проблему обсуждали и решили, что у нее просто такой темперамент, и в будущем, возможно, она это перерастет. И несмотря на медлительность и невысокую (на "4") технику чтения, у нас всего одна "4" в четверти, остальные "5". Т. е. я вас читаю и вижу, что подход к детям совершенно другой, небо и земля. Подумайте все-таки еще, стоит ли оставаться у такого педагога.

Ре ходила с сентября и ходит теперь в школу с удовольствием!  А проблема в том, что учитель не высказывала претензии 2 месяца, и для меня были неожиданностью ее высказывания, тем более в такой резкой форме. С чего вы решили, что ре гнобят. Я не слепая и общаюсь со своим ре каждый день и никогда не видела , что в школе что то не так. Я бы увидела!
Но конфликт налицо и он между нами родителями и учителем. Учитель не хочет слышать нас!
Поменять школы это простое решение для нас взрослых.
Для ребенка может быть большим потресением смена школы, класса!

nzin1, вам, конечно, виднее ситуацию изнутри, мы-то судим только по вашим постам. Раз не все так ужасно, и ребенку нравится - это меняет дело. Нужно искать подход к учителю, наверно...

Snowl, согласна, если ребенок доволен и не замечает никаких придирок то родителям надо проявить чудеса дипломатии и наладить отношения с учителем)
nzin1, может вам показалось что был негатив в ваш адрес - учителя с большим стажем часто бывают довольно резки -может ничего личного не было- работа у них нервная и многих раздражает когда опаздывают - она высказала и забыла а вы переживаете?

Это как? В смысле она к вам питает какие-то негативные эмоции? А почему, это что-то личное?  :shock:

В этом и сотоял вопрос. Как найти подход к человеку, который не хочет идти на контакт?

Она не забыла, а на следующий день "налетела" на меня. Именно "налетела".
Я писала на эмоциях, возможно сложилось такое мнение.

Извините, мы же судим только по вашим постам.
Это же вы написали, что девочку выставляют вон в слезах и оценивают ее способности как не волне надлежащие к уровню всего класса...))

Мы то Вас так поняли, что советы хотите услышать, т.к. сами в шоке ОТ ТАКОГО...))  :)

Для меня то же загадка. Она не видела меня 2 месяца.

nzin1, вообще налицо нетактичность со стороны учителя. а вечные упреки - это просто отсутствие педагогических навыков. потому что это не методы! "пилить" и попрекать и дурак может.

нужно учитывать, что не все дети электровеники.

так это школа или стройбат?

Во именно в шоке!
Из разговора с учителем я поняла, что и раньше не пускала опоздавших. Что ее не красит и меня возмущает.
Просто мы это увидели.

nzin1, значит, получается так, что ваша дочка такое обращение воспринимает как нормальное?
Раз вам не жалуется, а, наоборот, принимает, видимо, как должное.... и от своей школьной жизни испытывает полное удовлетворение...?  :-|
То есть если бы ваш папа сам не увидел ее выставленую за дверь в слезах, то она возможно даже жаловаться вам на учителя не стала, решив, что та однозначно права?  :shock:
Блин, по-моему, это еще хуже...))  :sad:

А у вас часто дети жалуются на взрослых? Думаю, что нет.
Доча мне рассказывает если что то происходит неприятное. И про этот случай она не молчала. Я после школы ее спросила, что в школе было? На что она рассказала мне ситуацию, естественно не так как рассказал папа. Примерно так: "Я опаздала, учитель мне сказала выйти. Я заплакала" Она только пошла в школу и возможно воспринимает все как должное. Но если она плакала или ей было некомфортно она скажет.

Учитель не имеет права, как выгонять ученика с урока, так и не пускать опозавшего, тем более в начальной школе. Скорее всего речь идет об эмоциональном "выгорании" педагога. На вашем месте, я бы долждолась окончания учебного года, и поставив в известность коллектив школы о причине ухода подъискала менее эмоционального учителя.

nzin1, ладно уже, раз Вы решили, что остаетесь - зарывайте темку. Не бередите душу людям, а то мы ведь, как начнем полоскать ситуацию... Вы уже сами похоже устали от нападок. Время лечит... И ситуация устаканится.

Короче, похоже эта ситуация шокирует всех кроме мамы. Раз у Вас всё отлично, то темку действительно можно удалить. Зачем только открывали, непонятно.