19 сентября 2005, 10:29
Я все еще в прострации.
сама,то никак не могу привыкнуть к Школе! 😉
все обдумываю как лучше обьяснить ребенку
что,зачем,как и когда надо делать,чтоб успеть,
не пропустить..........
Сделала на стол несколько стикеров.
уроки:
1) заплести волосы
2) дневник(имеется ввиду прочитать уроки,которые заданы на завтра)
3) Ручки/карандаши(проверить наличие и поддточенность)
4) уроки(само выполнение)
5) сбор(собрать в портфель все на завтра)
второй стикер
сбор: (ну,это скорее чтоб ничего дома не забыть)
1) портфель (это конечная стадия уроков-наличие дневника,тетрадей,учебников,пенала)
2) форма(проверить что запачкано,надо ли стирать,есть ли пятна,отглажена ли)
3) обувь 1 и 2ая (чистая ли обувь, наличие второй в сумке)
4) верхняя одежда (приготовить куртку,шапку на завтра проверив на чистоту)
СЧИТАЕТЕ- ЗАМОРОЧНАЯ МАМКА? А я просто хочу чтоб ребенок САМ
готовился в будущем в школу и ответственно подходил к любому
заданию.
а как Вы организовываете ребенка?какие есть секретики?
сама,то никак не могу привыкнуть к Школе! 😉
все обдумываю как лучше обьяснить ребенку
что,зачем,как и когда надо делать,чтоб успеть,
не пропустить..........
Сделала на стол несколько стикеров.
уроки:
1) заплести волосы
2) дневник(имеется ввиду прочитать уроки,которые заданы на завтра)
3) Ручки/карандаши(проверить наличие и поддточенность)
4) уроки(само выполнение)
5) сбор(собрать в портфель все на завтра)
второй стикер
сбор: (ну,это скорее чтоб ничего дома не забыть)
1) портфель (это конечная стадия уроков-наличие дневника,тетрадей,учебников,пенала)
2) форма(проверить что запачкано,надо ли стирать,есть ли пятна,отглажена ли)
3) обувь 1 и 2ая (чистая ли обувь, наличие второй в сумке)
4) верхняя одежда (приготовить куртку,шапку на завтра проверив на чистоту)
СЧИТАЕТЕ- ЗАМОРОЧНАЯ МАМКА? А я просто хочу чтоб ребенок САМ
готовился в будущем в школу и ответственно подходил к любому
заданию.
а как Вы организовываете ребенка?какие есть секретики?