Воскресная школа 31 лицея

[уехавшая]

ну вот у нас все вместе )  и школа началка, и явные способности к математике

[Tata_R]

ну вот у нас все вместе )  и школа началка, и явные способности к математике

И мама - олимпиадница  ;) Так что вам явно судьба в 31 учиться. Пусть все у вас получится!

[уехавшая]

Tata_R, не, я не сторонница свои амбиции в детях продолжать
Антону нравится, и он хочет там учиться

[graywolf]

У меня снова возник вопрос. Детям рекомендовали книги по решению задач и примеров. Вроде как название "Задачи Лукоморья" и "1001 пример".  Сын не  запомнил автора. Но поиск результатов не дал. Даже на озоне нет.

Видимо "1001 пример" = Спивак А.В. Тысяча и одна задача по математике.
Что такое "Задачи Лукоморья" - не знаю. Взамен :) могу порекомендовать "Сказки и подсказки" Козловой.

А еще всем папам и мамам, интересующимся вопросом, как учить детей математике, я бы советовал прочитать "Малыши и математика" Звонкина. (Там, правда, именно про малышей. Зато, имхо, чрезвычайно верно описаны базовые вещи)

[mamajenny]

Математические олимпиады в стране сказок. Более 500 математических задач повышенной сложности для юных гениев. Астахов А. Ю., Астахова Н. В.

я думаю речь идет об этой книге. в прошлом году нам Екатерина Андреевна часть задач из этой книжки давала.

[mamajenny]

Девочки, а как в уваших математиков дела складываются в школе на аналогичном предмете? у меня просто слов уже нет за прошедшие 1, 5 месяца - наша учительница по математике (у нас с этого года детки ходят по кабинетам, как в старшей школе) невзлюбила Макса - у него в тетрадях за домашку сполшные 3 и 4-, при этом нет ни единой ошибки!!!! Пишет не очень аккуратно - это раз, плюс практически все школьные примеры на раз решает в уме и пишет сразу ответ. После таких заданий внизу появляется надпись - "Списал!!!"  Попытки объяснить ей, что ребенок уже умеет считать и решать гораздо более сложные задачи успеха не принесли - ВСЕХ ПОД ОДНУ ГРЕБЕНКУ!!!!!!!
Так теперь и смех и грех - вчера она же единственная из всех училок докопалась до Макса по поводу его рубашки (у него была в клетку, при этом сверху - джемпер установленного в школе синего цвета) - по ее мнению все дети должны всегда ходить только в белых рубашках!!!!
Уговариваю ребенка, что нужно просто стиснуть зубы и доучиться 4 класс.... Но страшно жуть  -а вот как не поступим в 31 - нам же эту дурь придется до 11 класса выносить?????

[Tata_R]

mamajenny, сочувствую. Вообще слышала, что в школах не очень любят, если ребенок собирается в 31 лицей: у учителей просыпается то ли ревность, то ли зависть. Ну а вообще лучше настраивать ребенка, что требования учителя надо выполнять - хочет она, чтобы он писал подробно, надо писать, не стоит из-за этого тратить нервы.

[Шахерезада Ивановна]

mamajenny, по-моему, это нормально
в начальной школе ребенка приучают определенные правила выполнять, по оформлению в том числе, вам же это потом на тех же олимпиадах пригодится, нигде такого нет, чтобы написал ответ, и все, нужно расписать как ты к этому ответу пришел

[Svetlana-Zai]

mamajenny, нам тоже за оформление снижают оценки, даже если и правильно всё решено. А если ещё и грязно, то вообще "3" ставят. Но это требования всех учителей!! Чистота и правильность написания. Приходится с этим мириться и заставлять переписывать начисто...

[legrik]

mamajenny, я что-то вообще подозреваю, что у нас 4 выйдет за 1 четверть.
И все по глупости его. Везде по мелочам подобным: не расписал порядок действий, неаккуратно написал цифру.. зачеркнул написал сверху в стопке примеров на время, и тому подобное.

Я как то в этом году вообще не нервничаю уже по этому поводу.
Переписывать не заставляю. Но напоминаю: тебе сложно расписать что ли?
Говорю ему, ага, что одного ответа маловато будет везде, учитель тоже не телепат.

[mamajenny]

Да уже расписываем все подробно  -сама слежу за этим. Но все таки почерк мальчишеский - как бы он не старался - все равно буковка к буковке не получается. Грязи нет в работах, пишет размашисто, иногда зачеркивает или переправляет неверно написанную цифру.
 Если уж снижать оценку за почерк  -ставьте 2 оценки  -за знания и за оформление!!   Если бы не интерес к задачкам 31, то ребенок мог бы уже невзлюбить школьную математику -как бы не старался  - выше 4- не получишь!  Я думаю профессионализм педагога в том и состоит, чтобы найти инд.подход к ребенку. Ну решает Макс быстро - дайте ему еще пару задач или примеров - ребенок будет занят! раньше получить тройку было трагедией - теперь же  наплевать - иммунитет вырабатывается... Дети сейчас отличаются от нашего поколения - для меня до самых старших классов было немыслимо учиться на 3, а для наших детей это становится нормой.

[mamajenny]

mamajenny, я что-то вообще подозреваю, что у нас 4 выйдет за 1 четверть.
И все по глупости его. Везде по мелочам подобным: не расписал порядок действий, неаккуратно написал цифру.. зачеркнул написал сверху в стопке примеров на время, и тому подобное.

Я как то в этом году вообще не нервничаю уже по этому поводу.
Переписывать не заставляю. Но напоминаю: тебе сложно расписать что ли?
Говорю ему, ага, что одного решения маловато будет везде, учитель тоже не телепат.

у нас все один в один))

[Svetlana-Zai]

mamajenny, нам только за контрольные ставят "5/3" ( знания/чистота-оформление).  В итоге получается "4". Раньше тоже переживали, даже из-за "4", а сейчас, главное, чтобы решение было правильным. Иногда так напишет, что сам разобрать свой почерк не может, из-за этого тоже бывают ошибки. Из одного примера нарешает в итоге сразу два-три. Ругаю его, говорю: "ты сам разобрать не можешь, а учитель и подавно..."

[Tata_R]

Ну в лицее тоже за неправильное / неполное оформление задач снижают оценки.
Когда они начинают решать задачи с помощью уравнений, там вообще целый трактат писать надо.

[mamajenny]

http://chelyabinsk.ru/text/newsline/855781.html