Подготовительные курсы 1 гимназия

[teddy bear]

БлАндинка,

teddy bear, деление на слоги - по кол-ву гласных. Сразу зазубрите - сколько гласных - столько и слогов. Пусть в ладоши хлопает (ну Вы наверное знаете все). Про ударение - так с этим у всех проблемы в той или ино степени. однокоренные слова подбирайте...фразы стройте, часто во фразе видно ударение...

да вроде и знает все, когда проговариваем, повторяем, вместе делаем, а как самостоятельно начнет делать, так обязательно накосячит, надеюсь, что это поправимо)))

а тест это по обучению грамоте (девочки его русским и называют), есть он у вас, самый первый, вы же писали, сколько баллов заработали, значит где-то лежит) выдавали в понедельник, еще обсуждали опять про барана  :)

[EvgEvg]

БлАндинка, какая же ты молодец! И сына весь в маму, соответственно!))) так держать!!!

девочки, а какие пособия есть по обучению грамоте? а то сейчас вот смотрю, у нас дома упор идет на математику-логику-развитие памяти, а со словами-буквами-слогами-ударениями и не занимаемся совсем, вот и результат сразу на лицо.

Так у нас тоже самое выходит...  :idiot2: Реально, грамматикой не занимаемся с дочей- ужас какой! Вот он пробел наш, пожалуйста! Все прозрачно и ясно!

Купила сегодня кубики) Доня моя очень довольна была) плюсом к занятиям добавились теперь и они!  :lol:

[БлАндинка]

Разбирались сейчас с контрольной по Логике.
Почему усложненные не сделал.
Он мне говорит, что простые задания учитель прочитал, а эти нет.
Или прочитал тихо, один раз, я не слышал.

Короче говорю-  если ты не понял задание - переспроси 2 раза, что нужно делать? Если учимтель уже не повторяет задание - читай сам (ну тут нам всегда лень лишний раз прочитать).

Прочитал задание, проговорили - тут же выполнил - там последовательности то элементарные.
Спрашиваю - почему ты тут розочки цветочки рисовал???.....ухххх. слов нет....

[liongirl]

Я чуть-чуть выпала из обсуждений :)
Прошу пояснить:
1. В субботу задали стих про овощи?
2. Что за колдун - волшебник, которого надо нарисовать и к какому дню это надо?

[EvgEvg]

1. В субботу задали стих про овощи?
2. Что за колдун - волшебник, которого надо нарисовать и к какому дню это надо?

1) не задали
2) просто на листочке нарисовать колдуна. Как понимаю, к среде. Вам, соответственно, сегодня.
Ну, так я поняла)

[liongirl]

EvgEvg, ок. Спасибо!

А по поводу кубиков - пространственного мышления. Я так и сделала, как советовали выше. Из кубиков Никитина стала строить фигуры и просить посчитать кубики.

[teddy bear]

tanitachep, спасибо за ссылочку)

EvgEvg, а колдун это по какому предмету??? мой что-вообще ничего не говорил про него :-| задания такого нигде не вижу :не знаю:, а рисовать где? просто на листочке?

[Олююшка]

а мне сын сказал монстра нарисовать)))))

[EvgEvg]

teddy bear, да, сама была удивлена: доча просто сказала: нарисовать колдуна и точка  ;)
а по какому предмету-без понятия. Мы нарисуем и в папку положим.

Мамочки, а ваши дети сказали, что ОБЯЗАТЕЛЬНО надо в следующий раз счетные палочки?

[liongirl]

EvgEvg, про счетные палочки мой ничего не говорил. Спрошу сегодня - после курсов :)))

[EvgEvg]

liongirl, еще отпишитесь, как мат-ку написали)

[JuliaKh]

Мда, ребь тесты по математике и развитию речи принес - имхо, РР - просто капец какой-то. Такое чувство, что не в лингвистическую гимназию поступаем, а в агроинженерную академию. Какие-то малюсенькие черно-белые невнятные грибочки - пади пойми, какие из них съедобные. Что под землей, что над землей растет... какое отношение эта лабуда имеет к развитию речи, интересно? Хоть бы программу где публиковали, что проходят. А то месяц стихи про осень учим, а потом на тесте грибы проверяют(((
По математике тоже тесты некорректные - например, в какой цвет красить зонт, которые одновременно и налево и вверх направлен??? В сине-красный, что ли??? Я уже не говорю, что если звездочка кривовато получилась, это еще не повод баллы снимать, очевидно, что ребь не кружок и не треугольник рисовал!!!
Просто обидно за ребенка - старался, выполнял задания, а баллы ни за что сняли(((

[EvgEvg]

( вот плин! Боюсь уже и наши результаты получать! JuliaKh,Что у вас с баллами-то?

[JuliaKh]

EvgEvg, по развитию речи 14+2 из 17+4
по математике 6+3 из 7+5

еще английский до кучи выдали, там все 16 ответов правильно, естественно, но его же не учитывают, как выяснилось.

[JuliaKh]

EvgEvg, я про других деток не знаю - папа возил сегодня. Больше всего расстраиваюсь насчет РР - вообще непонятно, что проходят там. По грамоте, логике и математике хотя бы знаю, над чем дома поработать надо, а тут...
Девочки, напишите, как ваши детки с тестами справились, а то не знаю - совсем все плохо у нас, или пока в пределах допустимой погрешности ошибки.