Доступному образованию вынесен смертный приговор

[Принцесса Турандот]

DZV, знания нужны всегда! и применение всегда найдется.
А на счет "кругом одни магазины" Вы не правы. В том вся и соль, что промышленность автоматизируется, исключается человеческий фактор, нужны инженеры, талантливые и перспективные.
В какой отрасли Вы работаете?

[DZV]

DZV, знания нужны всегда! и применение всегда найдется.

например мои знания физики мне не пригодились, а если и нужны то за это платят копейки...

вот сегодня шла в цеху, шум ужасный...я бы не пошла ни за какие деньги на станок, не хочу быть глухой лет в 50, здоровье дороже.

[nb911]

Всё-таки не так всё печально...
пока я училась преподаватели нашей кафедры УИТС и кафедры САУ, да и электротехники, активно работали над довольно интересными, а главное, прибыльными проектами "на стороне". Тут главное отношение к профессии, а уж куда применить знания - всегда можно найти...
я тут сама себе периодически удивляюсь: вроде бы в школе и математику и физику знала очень плохо (поставили в итоге 4, но реальных знаний было на 3)... а потом уже во время обучения я довольно быстро всё поняла и сейчас регулярно какие-нибудь знания всплывают сами собой, даже муж уже устал меня подкалывать, что я не знаю физику и многие другие предметы...
я могу только сказать, что в школе я не уделяла особо внимание на учебу: как получалось учиться, так и училась (как-то без напряга получился в аттестате средний балл 4,5), а уж потом мне стало действительно интересно учиться! ну и уже заканчивая универ я практически единственная делала сама все задания, даже учила что-то...

[ЮвИ]

В России на днях закончилось тестирование школьников по международному стандарту PISA. Последнее время место нашей страны в мировом рейтинге, составленном по результатам этого тестирования, постоянно снижается.

Если в 2000 году по результатам самых первых тестов наша страна была на 27-м месте,
в 2003-м опустилась на 32-е,
в 2006-м — на 37-е,
в 2009-м оказалась вообще на 41-м месте.
Тестирование проводится в трех областях (математике, естествознании и чтении), и пока наши школьники показывают результаты "ниже среднего".

Год назад в четырех регионах страны мы проводили пробные тесты PISA-2012 по оценке математической грамотности среди школьников 15 лет. В среднем они выполнили только 30 процентов заданий.

Причины отставания наших детей, в принципе, известны: как объясняют специалисты, отечественное образование до сих пор основано на передаче готового знания, в то время как на Западе ученик учится получать его самостоятельно, в ходе эксперимента или игры. В России задают и больше домашних заданий, проводят много контрольных работ. То есть фактически у российских школьников нет права на ошибку, а психологи твердят о "выученной беспомощности", когда у детей теряется способность мыслить и творчески относиться к учебе.

Наша система образования не ориентирована на поддержку и развитие интереса, поэтому мотивация российских детей с каждым годом обучения снижается. Посмотрите на родителей: для них главное, чтобы ребенок поступил в вуз "получше", с высоким статусом, а не эффективно применял свои знания.
Подробнее: http://www.kommersant.ru/doc/1930303

вот прямо не могу мимо пройти  и не согласиться....)))
Дети наши в школах вообще не научены знания добывать, а учителя не умеют и не хотят этому учить((((

[Agent_Scully]

Новый министр образования заявил о готовности "уйти от всеобщего бесплатного высшего образования".

какой пипец!
почему он во главу угла ставит деньги?
почему нельзя сделать ВО полностью (!!!) бесплатным, но сделать жесткие вступительные испытания, чтобы люди реально по мозгам туда попадали?

а вообще, им Конституцию придется переписывать для начала, чтобы "уйти от всеобщего бесплатного ВО".

[Yozhik]

почему нельзя сделать ВО полностью (!!!) бесплатным, но сделать жесткие вступительные испытания, чтобы люди реально по мозгам туда попадали?

В такой схеме взятки решают.

[Фиалка-55555]

Фиалка-55555, она еще учась в университете училась там 3 месяца по программе обмена студентами. А потом ей пришло приглашение уже на учебу. Бесплатно. Она подумала немного и поехала. В итоге там и осталась. Получается специально не делала ничего. Язык конечно знала неплохо

marissa, а в каком университете и на каком факультете она училась?

[marissa]

Фиалка-55555, здесь? В челгу на экономике

[Mrs.LeDi]

Новый министр образования России Дмитрий Ливанов, до этого возглавлявший Московский институт стали и сплавов,

Ндааа, министр образования возглавлял сталь и сплавы(((
министр обороны окончил Ленинградский институт советской торговли, доктор экономических наук(((

дааа, все на "своих" местах :uglystupid2: как всё печально(((

Извините, если офф.

А кого надо было? Учителя начальных классов?

marissa, ну почему сразу учителя начальных классов? Или сейчас уже все равно - лишь бы кто-то сидел в кресле?

[marisabelca]

Фиалка-55555, она еще учась в университете училась там 3 месяца по программе обмена студентами. А потом ей пришло приглашение уже на учебу. Бесплатно. Она подумала немного и поехала. В итоге там и осталась. Получается специально не делала ничего. Язык конечно знала неплохо

marissa, а в каком университете и на каком факультете она училась?

у меня сестра аналогично, училась В МаГу (Магнитогорск) писала какую то работу на немецком и ей дали стипендию, она год проучилась в Германии, потом вернулась, решила нафиг ей надо российское образование, и уехала обратно, ей ничего правда не зачли, так как там она поступила совсем на другую профессию, но денег ей это никаких не стоило.

[marisabelca]

Новый министр образования России Дмитрий Ливанов, до этого возглавлявший Московский институт стали и сплавов,

Ндааа, министр образования возглавлял сталь и сплавы(((
министр обороны окончил Ленинградский институт советской торговли, доктор экономических наук(((

дааа, все на "своих" местах :uglystupid2: как всё печально(((

Извините, если офф.

А кого надо было? Учителя начальных классов?

marissa, ну почему сразу учителя начальных классов? Или сейчас уже все равно - лишь бы кто-то сидел в кресле?

Я так понимаю, что министр обороны должен быть из военных, а министр образования - бывший педагог

[Mrs.LeDi]

marisabelca, ППКС

[Liza Caddy]

marisabelca,неправильно понимаешь
хороший педагог не равно хороший управленец
министр должен прежде всего быть управленцем, а чем управлять - дело десятое - разберется
как говорит мой хороший знакомый, который за 10 лет моего с ним знакомства уже на какой должности только не посидел в разных областных управах
"Вот тебе солнышко пофиг чего учитывать, а мне пофиг чем управлять, в нюансы вникаешь месяца за 2-3 и погнали" ;)

[МашаМамаша]

в нюансы вникаешь месяца за 2-3 и погнали" ;)

вот и гоняют такие управленцы туда-сюда (годик там пару тут)  интересуясь лишь собственной выгодой
Liza Caddy, тут не соласная я

[Liza Caddy]

в нюансы вникаешь месяца за 2-3 и погнали" ;)

вот и гоняют такие управленцы туда-сюда (годик там пару тут)  интересуясь лишь собственной выгодой
Liza Caddy, тут не соласная я

можно быть согласным или не согласным, но так есть
и именно такие управленцы не гоняют, а наводят порядок на 1 месте года за 3 своей работы и потом их бросают на другое место, где бардак и где они нужнее
такие люди очень ценятся

я тут вааще не заступаюсь за министра образования, лично не знакома :D его способностей не знаю
просто сама система эта правильная и хаять ее бессмысленно, ибо она как раз и работает