Январь-июнь 2009. № 73. Лето ах лето...

[babochka]

Judith, Юта, Даша уже прям девушка!!! Красивая растёт! :smitten:
Мальчишки классные!!! :рай:

[annushka_84]

Judith, Мальчишки лапочки, Алеша - такой улыбашка, а Саша - уже серьезный парень. А Дашу я еще в контакте отметила, красотка

[annushka_84]

babochka, нее, не эксперементировать. В бассейн мы давно уже хотим, Катя любит очень воду + выплеск энергии. У нее через край, иногда прям зашкаливает. 2-3 раза в неделю бассейн + 3 раза вечером Монтессори + садик до обеда. Я думаю, это не слишком большая нагрузка для нее. Скорее для меня. :) А ушу или танцы, это уж дело второстепенное. Хочу, но не факт, что этого захочет Катя. Если ей не понравится, хоть тресни, она делать ничего не будет. Ну и в ближайшие полгода явно нам не светит, она плохо слышит преподавателей, на все у нее свое мнение. Сперва это наладить, а там уж одну на курсы. :)

[annushka_84]

Я еще про музыку забыла написать. Доча ее тоже очень любит. Так что думаем, время еще есть. Но все без напряга, для себя, а не для результатов...

[Marisha_V]

babochka, нее, не эксперементировать. В бассейн мы давно уже хотим, Катя любит очень воду + выплеск энергии. У нее через край, иногда прям зашкаливает. 2-3 раза в неделю бассейн + 3 раза вечером Монтессори + садик до обеда. Я думаю, это не слишком большая нагрузка для нее. Скорее для меня. :) А ушу или танцы, это уж дело второстепенное. Хочу, но не факт, что этого захочет Катя. Если ей не понравится, хоть тресни, она делать ничего не будет. Ну и в ближайшие полгода явно нам не светит, она плохо слышит преподавателей, на все у нее свое мнение. Сперва это наладить, а там уж одну на курсы. :)

100% согласна
В гимнастику пойдем с 5 лет, раньше не берут)))
А сейчас остановимся на бассейне и 2 раза в неделю монтессори (она стала очень часто вспоминать как ходили на занятия, да и для развития полезно)

[Marisha_V]

Я вчера когда шла домой подскользнулась (кто додумался крылечки у магазинов выкладывать плиткой и при мытье выливать туда ведра воды :idiot2: ) грохнулась так что ночью все органы болели, а нога сегодня синего цвета :crazy2:
Теперь вот сижу боюсь что будет :cry:

[Тан4ик]

Judith, Юта, Даша уже прям девушка!!! Красивая растёт! :smitten:
Мальчишки классные!!! :рай:

присоединяюсь! То же хотела написать :)

[Тан4ик]

Marisha_V, ничего себе! Может в травмпункт с ногой? Хотя тебе рентген не очень хорошо сейчас... Ну хоть так пощупают, посмотрят

[annushka_84]

Marisha_V, Ого, вот это да... Аккуратнее. Теперь лежи больше. Пусть все обойдется...

[annushka_84]

Яна Лаки, Поздравляю с прошедшей годовщиной вас. :)

[annushka_84]

Полинес, неправильно понимаете... ТАм есть правила, но детям не навязываются желания взрослых. Они развиваются сами, берут материал какой хотят, занимаются сколько хотят. При этом занимаются по правилам, за собой убирают. Учатся общаться между собой и взрослыми. Там много тонкостей, я все не обрисую. Преподаватели за детьми ничего не делают, могут помочь, если ребенок их попросит.
Эффект... У меня ребенок особенный, поэтому у нас не так выражены успехи, а вот девочка, которая с нами ходит одно время, у нее заметно, но она спокойная и усидчивая. Нам очень нравиться. На других занятиях у меня доча вообще не может заниматься, где ей определенные действия навязывают ("сейчас лепим улитку").

[annushka_84]

Полинес, а почему свое сообщение удалили? Ничего в нем такого нет, многие, кто не углублялся в эту систему такого же мнения. Или я Вас чем-то задела?

[Полинес]

annushka_84,спасибо за ответ, а я что то по нажимала и вместо цитирования свое сообщение совсем удалила

[Полинес]

Полинес, а почему свое сообщение удалили? Ничего в нем такого нет, многие, кто не углублялся в эту систему такого же мнения. Или я Вас чем-то задела?

мне кажется я сама себя уже изменить не смогу, что бы все ребенку разрешать, все время ей какие то рамки приличия объясняю

[annushka_84]

Полинес, я на курсы ходила, чтобы себя изменить. Столько зажимов в нас заложено... А с дочей все равно много запрещаю, не переделала еще себя. Да и все ребенку нельзя разрешать. ТАм смысл, не ВСЕ разрешать, а не создавать ситуации, в которой создается запрет. Надеюсь, понятно объясняю. Я сама еще с этим плохо овладела... Т.е. не даешь нарушать правило, но при этом обводишь эту стену. Ребенок - натыкаясь на стену жесткого отказа, начинает сопротивляться, истерить и стоять на своем... Вот как то так... Запутано написала, даже сама себя не очень поняла...  :idiot2: :смеется: