Вниманию родителей "особят"! Семинары поведенческой терапии в марте!

[arinapl]

Дорогие родители! Не по наслышке понимая сложности в обучении аутят и других "особых" малышей, мы пригласили в Челябинск высококлассного специалиста по поведенческой терапии.  Она проведет 2 двухневных семинара, первый затронет тему нежелательного поведения, а второй будет посвящен инклюзии. Семинары проходят в живой, динамичной форме, с разбором конкретных ситуаций и видеопримеров. Ниже- программа.  Приглашаем!

Итак,

23 и 24 марта Челябинск посетит           Эрц Юлия Михайловна, Израиль

Член Израильской Ассоциации Сертифицированных Аналитиков Поведения (IACBA) и Международной Ассоциации Поведенческого Анализа (Affiliate Member of ABAI)   http://www.aba-kurs.com/

 Приглашаем на семинары. Внимание: количество участников ограниченно  регистрация до 1 марта          Запись и вся информация по тел +79191259570 Арина Плотникова

  Углубленный практический семинар для родителей и специалистов.

 «Современные методы коррекции нежелательного поведения у детей и подростков с особенностями развития на основе функционального подхода»


 23 и 24 марта с 9:00 до 15:30

 

Программа семинара.

— Проблема отказа от сотрудничества, проблема в установлении руководящего контроля взрослого. Клинический пример, примененные процедуры, достигнутый результат. Обсуждение.

— Тяжелые случаи агрессии и самоагрессии. Клинический пример, примененные процедуры, достигнутый результат. Обсуждение.

— Сложности с приучением к туалету, сложности в обучении другим навыкам опрятности и самообслуживания. Клинический пример, примененные процедуры, достигнутый результат. Обсуждение.

— Сложности с питанием: отказ от пищи, отказ расширить пищевой репертуар, искусственное вызывание рвоты.  Клинический пример, примененные процедуры, достигнутый результат. Обсуждение.

— Длительные ауто-стимуляции (вращения, взмахи руками, кручение предметов в руках, и так далее). Клинический пример, примененные процедуры, достигнутый результат. Обсуждение.

— Коррекция поведения в период полового созревания. Клинический пример, примененные процедуры, достигнутый результат. Обсуждение.

 

Общий объем семинара – 10 часов. 

 

Практический семинар для родителей и специалистов.

 

«Включение (инклюзия) детей с аутизмом и другими особенностями развития в общеобразовательную среду»

 

23 и 24 марта с 17:00 до 20:00

 

Программа семинара.

- Специфические особенности и характеристики детей с РАС
- Виды инклюзии
- Основные цели инклюзии
- Подготовка к инклюзии
   - Оценка начальных навыков
  - Подготовка инклюзивной среды
   - Роль тьютора
- Стратегии и методы инклюзии
   - Организация обучающей среды и структурализация учебной деятельности
  - Использование подсказок и поощрений
   - Обучение ключевым навыкам и "Натуральное обучение"
   - "Социальные истории"
   - Включение посредством сверстников (Peer-Mediated Interventions)
   - Стратегии самоуправления
   - Видео-моделинг
- Проблемы с поведением и методы коррекции нежелательного поведения в условиях обучения в общеобразовательной школе.
- Социальное взаимодействие со сверстниками
                                    Избегание издевательств со стороны сверстников и умение "постоять за себя".
Поиск общих областей интереса и привлечение друзей.
Поддержание дружеских взаимосвязей.
- Обсуждение и обратная связей.

Общий объем семинара – 6 академических часов.