Как помочь ребенку захотеть учиться

Мотивировать ребенка на учебу - задача родителей!
Но все ли знают, как это сделать?

Приглашаем родителей на семинар от Центра "Глиссандо"!
Тема "Как мотивировать ребенка на учебу?"
Ведущая семинара Панфилова Любовь Анатольевна - психолог, специалист с большим опытом работы в области детской и взрослой психологии! Подробнее http://glissando74.ru/panfilova

Для посещения семинара необходима регистрация:
Для регистрации позвоните по тел. 750 23 03 и сообщите свои ФИО и номер телефона.

Участие в семинаре бесплатное!

9 ноября в 19-00 часов

ТРК "Фокус", 4 этаж, Библиоглобус - конференц-зал
До встречи на семинаре!
www.glissando74.ru

+

Мотивировать ребенка на учебу - задача родителей!
Но все ли знают, как это сделать?

Приглашаем родителей на семинар от Центра "Глиссандо"!
Тема "Как мотивировать ребенка на учебу?"
Ведущая семинара Панфилова Любовь Анатольевна - психолог, специалист с большим опытом работы в области детской и взрослой психологии! Подробнее http://glissando74.ru/panfilova

Для посещения семинара необходима регистрация:
Для регистрации позвоните по тел. 750 23 03 и сообщите свои ФИО и номер телефона.

Участие в семинаре бесплатное!

9 ноября в 19-00 часов

ТРК "Фокус", 4 этаж, Библиоглобус - конференц-зал
До встречи на семинаре!
www.glissando74.ru

28 октября в 10 часов начало курса "Как захотеть учиться?!" http://glissando74.ru/kak-zahotet-uchitsya-glissando-child

Мотивировать ребенка на учебу - задача родителей!
Но все ли знают, как это сделать?

Приглашаем родителей на семинар от Центра "Глиссандо"!
Тема "Как мотивировать ребенка на учебу?"
Ведущая семинара Панфилова Любовь Анатольевна - психолог, специалист с большим опытом работы в области детской и взрослой психологии! Подробнее http://glissando74.ru/panfilova

Для посещения семинара необходима регистрация:
Для регистрации позвоните по тел. 750 23 03 и сообщите свои ФИО и номер телефона.

Участие в семинаре бесплатное!

9 ноября в 19-00 часов

ТРК "Фокус", 4 этаж, Библиоглобус - конференц-зал
До встречи на семинаре!
www.glissando74.ru

Была на семинаре, очень понравилось, много интересного услышала, что-то стало открытием, что-то попытаюсь взять на вооружение. Спасибо большое центру Глиссандо!

Ну, а собственные мои размышления на тему желания или нежелания учиться у детей такие:
- есть дети, у которых есть врожденный познавательный интерес, ответственность, здоровые амбиции и хорошие интеллектуальные способности, в общем, талантливые дети;
- есть педагогически одаренные родители, которые интуитивно знают, как разговаривать с ребенком в сложных ситуациях, как весело, интересно и ненавязчиво подать материал, как справиться с упрямством ребенка, в общем, талантливые родители;
- есть учителя, которые способны мотивировать ребенка на учебу, найти подход, дать знания, в общем, талантливые учителя.
Если в треугольнике ребенок-родитель-учитель хоть кто-то обладает талантом, то проблемы с мотивацией к учебе не будет:
- с талантливым ребенком будут работать все приемы, направленные на развитие детей: чтение, познавательные беседы, совместная деятельность и т.д. и т.п. Такие дети в школе учатся уже без особого участия родителей. Я знаю таких детей, общалась с их родителями, которые говорят, что они понятия не имеют, что проходят в школе их дети.
- талантливый родитель найдет, придумает приемы, которые будут работать у его ребенка, и благодаря участию родителя на всем протяжении учебы в школе ребенок будет более-менее неплохо учиться;
- талантливый учитель - это даже больше, чем талантливый родитель.
Вот только где они и кто эти талантливые учителя? Их единицы. Некоторые талантливые во внешкольной обстановке педагоги, которые преподают в профильных тематических лагерях или кружках, на уроке в школе превращаются в церберов и карающий оценками меч: они безжалостны к проявлению любой ошибки у детей, они забывают, что постоянный неуспех у ребенка рано или поздно вызывает отвращение и нежелание учиться.

К сожалению, проявление таланта встречается редко, большинство - это обычные дети обычных родителей, которые учатся у посредственных учителей. Единственное, что могут родители - это повышать свое педагогическое умение, при этом понимая, что, возможно, усилия не принесут того результата, которого хотелось. Но пробовать стоит, узнавать что-то новое тоже стоит, поэтому здорово, что подобный семинар состоялся.