наши дети - подростки

[mammamia]

Шахерезада Ивановна, я написала, что статья для меня актуальна. в чем-то. поделилась. всё.

[Anda]

Natalika, на самом деле предмет нужный, другое дело, что не все его понимают. У меня муж грамотный человек с ВО, а иногда так рассуждать по отношению к обществу начинает - тушите свет, хотя и философию, и политологию, и обществознание проходил. Я сама начала понимать эти предметы(их необходимость) только когда их преподавать начала. Тут ещё такой фактор имеет место, как то, что мы не замечаем применение этих знаний.

[mammamia]

а меня бесит такой предмет, как обществознание
вот учи давай, что такое счастье для человека и прочую лабудень

Natalika, все от учителя зависит. моему ребенку нравится))) для них этот предмет - повод поговорить о жизни с взрослым доброжелательным человеком. и пятерку получить влегкую. однажды с этого предмета принесли выражение "испанский стыд" - учитель применила по ходу беседы. теперь с восторгом пользуемся

[alst]

Или пресловутая внеурочная деятельность. Школа делает вид, что это страшно интересно и нужно, родители кивают головами, и тихо разрешают детям не посещать её, хотя все понимают, что это осваивание доп. Средств.

а в чем вранье не поняла?- школа обязана организовать и организует - в меру своих способностей-а посещать дети не обязаны и не посещают- те кто не считает нужным. В чем это вранье? это не обязательные - факультативные занятия. Единственное вранье тут со стороны школы присутствует - когда детям с целью обеспечить посещаемость внушают что они обязаны посещать допы - хотя на самом деле-нет

[mammamia]

Anda, у вас удачнее формулировка получилась. еще попытаюсь: предмет, который позволяет как-то приблизить к жизни в обществе наших домашних детей. ну если конечно учитель захочет подойти неформально

[уехавшая]

так вот такие уроки, ИМХО, должны строиться в виде беседы и без оценок
зачет-незачет

[Forever]

а меня бесит такой предмет, как обществознание
вот учи давай, что такое счастье для человека и прочую лабудень

а моей нравится
я даже не знаю, что они там изучают

[Forever]

А кто знает, трудно ли сейчас девушке попасть в полицию на должность типа следователя или доз навал какого нибудь?

а что вы считаете трудностями?))

именно по половому признаку, берут ли сейчас девушек?

берут, конечно

[Anda]

а меня бесит такой предмет, как обществознание
вот учи давай, что такое счастье для человека и прочую лабудень

а моей нравится
я даже не знаю, что они там изучают

а вот я посмотрела вопросы к ЕГЭ по обществознанию, чуть не поперхнулась. Всем, кому нужен этот предмет, советую начинать готовиться уже с 9го класса, слишком мудрёно и зачёт/незачёт уже не прокатит, слишком много специальностей требуют обществознание как ЕГЭ.

[Forever]

Anda, какие специальности, например :)?

[Anda]

Anda, какие специальности, например :)?

http://elhow.ru/ucheba/uchebnye-zavedenija/kuda-postupit-s-obcshestvoznaniem
или

http://www.edu.ru/abitur/act.28/index.php

[Anda]

Forever, Жень, сейчас без "общаги" никуда!!!!

[Астрочка]

alst, Вы даже в своём посте уже враньё отметили, а его гораздо больше.

[лаsточка]

Астрочка, я Вас полностью поддерживаю. В школе очень много и показухи, и вранья.
И если куда-то ездили (ходили), а потом записывается в какую-то спец. тетрадку, то нельзя писать, что "мне не понравилось, потому что...". Надо непременно написать, что понравилось, а желательно ещё, чтоб "очень понравилось".
И все эти рефераты (определённым шрифтом с определённым интервалом (а это ПЕРВЫЙ класс), причём задание выдают родителям на собрании). Дети, видимо, и понять это задание не смогут, им говорится: "Родители знают, что нужно сделать за каникулы, я им на собрании всё рассказала!" Ну ништяк... Тогда уж для честности можно и имя-фамилию родителя писать на обложке, дитё-то здесь причём???
Так что моё глубокое убеждение за много лет обучения моих детей:"Школа учит врать. У кого это лучше получается, тот молодец." Увы.

[alst]

alst, Вы даже в своём посте уже враньё отметили, а его гораздо больше.

да мир вообще несовершенен а человек в особенности