http://greenbat.livejournal.com/2002/10/31/ Когда я рассказываю всякие смешные истории, сын всегда просит - мам, добавь, что я тогда был маленький. Итак, когда Митька был маленький, а я была глупой (маленькой) мамой, то на его бедную трех- четырехлетнюю голову сыпалась премудрость самых разных сортов. Мне, обчитавшейся педагогических книг, казалось, что чем больше фактов и объяснений впихнуть в дитя, тем лучше будет для всех нас, не говоря уж о будущем отечественной науки. Так вот, однажды утром Митяй проснулся и, полный бодрости, запрыгнул ко мне на кровать. Запрыгнул, прямо скажем, неудачно - приземлился прямо мне на живот, а если еще точнее - на мочевой пузырь, который я нежно баюкала, как все ленивые люди по утрам. МИТЯ! - завопила я, поспешно стряхивая груз.
Немного погодя сынок настойчиво стал интересоваться, почему я так сердито закричала и куда торопливо убежала. Верная правилу ничего от детей не скрывать, я начала объяснять ситуацию. "Видишь ли, Митя..." и развернула небольшую, минуток на сорок, лекцию об анатомии человеческого организма, особенно почек, мочеточников и мочевого пузыря. Даже и схемку нарисовала. Митька все внимательно выслушал и, дум высоких полн, ушел переваривать информацию. Еще через пару часов я обнаружила его сидящим на горшке. Выражением лица ребенок напоминал принца Датского. Но в горсти держал не череп бедного Йорика, а свое мужское достоинство. И монолог был совершенно другой. Будущая гордость научного мира объясняла сестре буквально следующее: "Знаешь, что это такое? Это... (тут следовала внушительная пауза) Это - МОЗГОВОЙ ПУЗЫРЬ". Сестра уважительно внимала.
С тех пор я не читаю детям долгие лекции по анатомии.
Женя Мартынов 19:14
→ Промышленный маслопресс х... 0 /О сайте, форуме
