Дистанционное обучение в школе

[Буква Ы]

Я точно помню тот момент, когда вместо 4 класса пошла в 5 класс
Это 89 год был
Это все из-за «нулевушек» было
Мы в 1986 г в первый класс шли, а в садике появились нулевушки: сестра-погодка была нулевушкой
Я во 2 класс пошла, а она после садика тоже во 2 класс, но по другим учебникам
Ещё год система продержалась и началась другая реформа: мы прыгнули  вперёд через класс, а нулевушки отстали на год

А сейчас 11 лет учиться — все 11 лет
У нас 11 лет было без 1 года (квантовый скачок из 3 в 5 класс), суммарно 10 лет

1 и 2 классы надо в 1 впихнуть — зря растянули

[Буква Ы]

С этого года хотели ввести систему "1-3" в регионах. В Москве вроде 2 или 3 года уже есть эта система, отзывы положительные у родителей.

У меня племяш в Москве пошёл в 6 лет в школу и специально в эту систему
В 1 классе сразу 1 и 2 классы, в 7 лет он в 3 классе уже

[K@ti]

С этого года хотели ввести систему "1-3" в регионах. В Москве вроде 2 или 3 года уже есть эта система, отзывы положительные у родителей.

У меня племяш в Москве пошёл в 6 лет в школу и специально в эту систему
В 1 классе сразу 1 и 2 классы, в 7 лет он в 3 классе уже

Я бы тоже своего отдала на систему 1-3. Программу 1 и 2 классов вполне можно совместить в один учебный год.

[МамаЗай]

Многим первоклашкам нужен год на адаптацию к системе, не интеллектуально, а эмоционально-психически. А интеллектуалам можно регулировать программой. Например, мой второклашка по Перспективе с сильной учительницей делает все задания для третьеклассницы с Школой России.

[Belk@]

Я пошла в школу в 89, было 3 года началкм.

Сестра пошла в 93, тоже 3 года.

Может от школы зависело?

[Oxani_ya]

K@ti, на нее принимают после тестирования .

[K@ti]

K@ti, на нее принимают после тестирования .

Я знаю))
Хотя бы есть выбор в московских школах. И если ребёнок готов к системе 1-3, неплохо впитывает новую информацию, то зачем ему просиживать год?!

В Челябинске я не нашла школ, которые обучают по системе 1-3.
Мне рекомендовали несколько школ, якобы у них есть эта система, но в самих школах ответили "нет, только 1-4"

[Oxani_ya]

Меня ,вообще , не парит, что дети в началке 4 года учатся. Какая проблема ? 1 год сильно погоду сделает.? Зато не надо с подготовкой заморачиваться. ( это я про ШР). Не отдала бы на 1-3, хотя бы только потому,что это тоже не то,что 1-3 в мое время.

[K@ti]

Об этом и речь. Кому-то надо 1-3, кому-то надо 1-4. Главное, что есть выбор.
Хорошо бы чтобы этот выбор был в любой школе во всех городах. А не только в Москве и как я поняла не во всех школах.

[Oxani_ya]

OlgaOlgaOlga, так это же Вас напрягает))) Сына напрягает,что у него нет диплома? Подрабатывать и без диплома можно)

[K@ti]

OlgaOlgaOlga, один в один мысли))) только для меня без разницы хоть девочка, хоть мальчик))
Столько времени тратить на учёбу...

[neAngel]

У нас в 90е тоже 4го не было, тоже лучше бы на 1-3 отдала...

[SoniMa]

Из Фэйсбука
https://www.facebook.com/hashtag/%D1%8D%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F_%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2?source=feed_text&epa=HASHTAG

#энциклопедия_лекторов
Коллеги, а давайте будем делиться ссылками на действительно замечательных лекторов, ведущих занятия через интернет - не наспех сделанными видеороликами, просто транслирующими классную комнату с маркерной доской (такого добра сейчас воз и маленькая тележка), не вебинары (ценность которых здесь и сейчас, они хороши именно наличием обратной связи), и даже не конференции Zoom (в которых главное - взаимодействие учеников и учителя), а простые тривиальные олдскульные лекции, записанные на пленку (зачеркнуто) превращенные в ролики и выложенные в Сеть.

Ольга Лукашонок по ссылке действительно чудесная!

[Oxani_ya]

zaia,

Поддержу про 1-3! Добро бы хоть после этих растянутых четырех лет потом начиналась учеба - так нет. Для меня задания из современной школы пахнут идиотизмом, прошу извинить за грубое слово.

Ребенок в 31, вроде уж и школа как бы получше многих, в 5 классе проходил природоведение. Предмет один-в-один повторял "Окружающий мир". Трата времени. Затем - география, опять все то же самое. Горы, моря и т.п. Сейчас 8 класс, заглядываю в его учебник географии - опять то же самое! Тундра-леса-степи-пустыни... сколько можно, это раньше на природоведении в 4 классе проходили И ЗАКАНЧИВАЛИ, а не повторяли потом по сто раз.

И так вся программа. Проращиваем семена в началке, проращиваем в 5, 6 классе на биологии... раньше семена в садике проращивали, там же и лук в баночку с водой сажали (мы за этот лук в 31 трояк схватили - не колосился, болезный). Это не обучение, это пародия.

С таким обучением никакого смысла в школе сидеть 11 лет нет. Чем быстрее это кончится, тем лучше. Ну либо как-то на самостоятельном обучении это все корректировать, уж не знаю. Младшему через год в школу, прямо даже не знаю...

 я, конечно, не педагог, но читала про концентричную подачу материала, то бишь идет постепенное расширение тем ( так по-моему) из класса в класс. Поэтому и повторяется. Я так подробно не вникаю в учебу. По мне так чем больше повторяют,тем лучше. Школа-это базис для всей жизни.  По опыту с дочерью, мне надо ,чтобы ребенок ходил в школу со спокойной душой и учился с удовольствием по своим силам .  Что я сейчас и имею со старшей. А с младшим и подавно))

[MamaAnya]

Девочки, не заморачивайтесь)))). "Мы все учились понемногу чему-нибудь и как-нибудь..." Школа только показывает возможности, горизонты...каждый возьмет то, что интересно...а если с учителем повезет...., то возьмет больше..
Современная система образования, конечно, оставляет желать лучшего, на мой взгляд.... Как- то надо разобраться, что нужно конкретно нашим детям...