Дети74.ruархив форума

Что учили в 1 классе в СССР

288 сообщений · 72 171 просмотров · стр. 1 из 8
Тема навеяна разговором с коллегой: у нее сын сейчас в первом классе. Обсуждали, что задают детям, какие задания и т.п.
На мои слова, что мы в 1 классе в ноябре уже простейшие уравнения решали, коллега не поверила.
Моя мама заботливо сохранила мои тетрадки 1 класса  1981-1982 учебный год. Самая обычная общеобразовательная школа г. Магадана (я там родилась и выросла). я принесла на работу, показала коллеге  - она в шоке: не может быть!
Сфотографировала, выложила в группу класса - родители не поверили, что это был 1 класс. Только фото обложек и ее слова, что она держит эти тетради в руках, убедили, что все так и было.
Вот мне и захотелось показать, что же проходили дети в 1 классе в далеком 1981-1982 году.

Фото с  телефона, не очень четкие, но видно все хорошо (ФИО закрыты линейкой, не хотелось прибегать к графическим редакторам, тетрадки подписывались учительницей или родителями).

Итак, начнем с математики:


Сентябрь 1981 г. Видно число, написанное учительницей:


Далее ноябрь 1981г. Ровно 36 лет назад:



Конец ноября - хорошо видно, что проходили простейшие уравнения:

И конец года - декабрь:

Далее тетрадь конца учебного года.
Надо сказать, что эти первые и последние тетради 1-го класса сначала сохранила наша учительница и вручила их нам при окончании начальной школы, тогда это был 3 класс.



Апрель 1982 г.:



Ну, и конец учебного года - май 1982 г.:




Моя дочь в слове "ответ" на сегодняшний день только букву  о письменно может написать. Остальные еще не научили писать.
Сибирочк@, сейчас перейду к русскому языку:

В начале года предмет назывался "Письмо" :



Сентябрь 1981г.:

И снова 36 лет назад - 16 ноября 1981г:



Конец 1981 года начало 1982:


Во втором полугодии уже стал "Русский язык":



Апрель 1982 года:



И конец учебного года:

Ну, и напоследок дневник. Его начали вести после Нового года, вначале расписание заполняли родители, но ДЗ писали сами в классе:



Обратите внимание: в феврале уже были изложения и диктанты:



И конец учебного года:

Дневник выложила не ради оценок, а ради расписания:
6 дней в неделю каждый день три основных предмета: русский, математика, чтение.
И четвертым уроком труды, рисование, физ-ра ( у нас было плавание - водили в городской бассейн).
В субботу 3 урока. Итого: 23 часа в неделю.
Со 2-го класса в расписание было добавлено природоведение. В неделю стало 24 часа. И так было до конца 3-го класса, т.е. до окончания начальной школы. Итак, 3 года детям методично, последовательно, от простого к сложному закладывалась база.
В 4 классе появились английский и история. Далее в средней школе предметы стали нарастать: биология, география, физика, химия. Математика с 6 класса разделилась на алгебру и геометрию.
Я помню что всю началку мы решали уравнения - и задачи было просто решать. Но прогресс-то не стоит на месте. Дочь всю началку все должна  была решать супер прогрессивным (видимо) методом - методом подбора. Она решала а я кары на голову авторов программ придумывала)))
Лично я считаю, что образование в СССР было во-истину лучшим  в мире. Мне очень жаль, что его уничтожили под корень. То, что сейчас преподают в школе, как это преподают, что написано в учебниках - назвать образованием нельзя.
Tata_R
Лично я считаю, что образование в СССР было во-истину лучшим  в мире. Мне очень жаль, что его уничтожили под корень. То, что сейчас преподают в школе, как это преподают, что написано в учебниках - назвать образованием нельзя.



А еще я все время поражаюсь тому, что во всех учебниках литературы в началке у дочери были только фамилия и инициалы автора. Ни имени-отчества, ни дат жизни. Мне вот непонятно - почему- что краску типографскую экономят? Потом удивляются что дети не помнят что Пушкин -Александр Сергеевич.
Tata_R,какая прелесть, аж прослезилась.
Я думала, я одна такая ретроградная, которые считает современные системы совершенно дебильными.
Уже устала спорить везде на этот счёт. Я считаю - спала база, потом все остальное..
alst, не фотографировала всю тетрадь, но там есть написанный в 1 классе текст:
"Мы учили стихи Александра Сергеевича Пушкина. Скоро будем учить басню Ивана Андреевича Крылова".
Просто текстом упражнения детям вкладывали в головы имена выдающихся людей.
Политизированных текстов тоже очень много: партия, октябрята, пионеры. И тут же Родина, Москва - столица.
Тексты про труд деревенских жителей: мама доит корову, клички коров, коней.
Тексты про ракету и труд тех, кто ее построил и запустил. Детей не только учили, но и воспитывали в нужном стране направлении.
Tata_R, странно,  что сначала уравнения через х.  А потом простейшие задачи,  которые через х бы и решать,  но нет же...  Решают по другому.  И я это помню.  Прям запрещали через х решать.  Слава Богу,  сейчас не так.
Мамаша Паприка, сейчас в том же 31 лицее тоже задачи решают в 5, начале 6-го класса без уравнений. Запрещено категорически. Причем задачи-то сложные, весь мозг вывернешь, пока сообразишь, как ее решить без уравнений.
Tata_R, здорово! Тоже согласна про советское образование.
Вот по Петерсону к концу 1 класса дети к тому же пришли- решение простых уравнений, сложение и вычитание в пределах 100.
По пнш уравнений нет, примеры в пределах 20 (если не ошибаюсь)
Так захотелось свою тетрадку посмотреть ))). У вас был красивый и аккуратный подчерк.   Петерсон из нынешней математики самая понятная.  Я рада ,  что мы по ней учимся. Был опыт с планетой знаний ......вообще ерунда какая-то.
Tata_R
Лично я считаю, что образование в СССР было во-истину лучшим  в мире. Мне очень жаль, что его уничтожили под корень. То, что сейчас преподают в школе, как это преподают, что написано в учебниках - назвать образованием нельзя.


О Божеее! Школа России - один в один. В терадях у моего ребенка все аналогично. Букв осталось доучить совсем немного, "ответ" уже давно пишет.
КсенияИ
Tata_R,какая прелесть, аж прослезилась.
Я думала, я одна такая ретроградная, которые считает современные системы совершенно дебильными.
Уже устала спорить везде на этот счёт. Я считаю - спала база, потом все остальное..

А какая у вашего ребенка программа? Повторюсь, Школа России очень похожа на советскую, но почему-то при настольгии ее считают слабенькой.

И физкультуры нет в расписании , что очень плохо. Английский ввели и это лучше, чем было.
Беладонна,старший по Занкову, младший Планета Знаний.
У старшего не нравилось отсутствие системности. Математика отвратительная. Нам она аукается до сих пор. Когда все по кругу и так 4 года. Я даже не про 1 класс. Первый класс для нас как санаторий, в Автографе один в один проходили программу.
Планета знаний вообще пародия какая то на школу. В развивайке более адекватные учебники были.
Не могу вот прям сразу выделить что конкретно не нравится, просто вижу, что даже многие задания нужно расшифровывать. Подача материала страдает.

Знаете, я как раз пошла в школу в тот год, как и дневник выше. И я выучила свою младшую сестру по тем учебникам. Она в 91 пошла в школу. Я сама ещё девчонка и точно помню что не было никаких сложностей в первом классе у сестрёнки. Сама делала уроки, без всяких развиваек и ТП..
Я постоянно сталкиваюсь с одним и тем же мнением, что лучше Школы России, которая очень похожа на советскую, нет программы. Это говорят и мамы, которые 2-3 детей уже перевели в среднее звено (в т.ч. поступили в 31), и репетиторы, которых нанимают. Ес-но, для развитых детей она элементарная, зато все четко и учат именно математике.
Беладонна, т.е. Ваш ребёнок уравнения уже проходит по математике?
Беладонна
И физкультуры нет в расписании , что очень плохо.


Физкультура была в расписании 1 раз в неделю - плавание; нас водили в городской бассейн.
Tata_R, тоже считаю, что замечательная была система. И количество уроков :mrgreen:.  Мы с вами в одно время учились (прямо как свои тетради посмотрела 🙂), только я в Челябинске. Но  у нас физкультура была 2 раза в неделю( как сейчас помню понедельник и среда - терпеть не могла форму таскать :2funny🙂 . Видимо, у вас 1 потому что бассейн, это типа все равно 2 часа.
Училка
Беладонна, т.е. Ваш ребёнок уравнения уже проходит по математике?
нет и во втором классе никаких уравнений. По школе России мы сейчас второй класс, математика очень лёгкая. Никаких уравнений, таблицу умножения ещё не начинали учить. Мне кажется мысок тором классе с начала года уже учили, а тут декабрь на носу и не учим ещё.
Tata_R, спасибо вам, прям как в детство окунулась)))))) ностальгия))))))
alst
Tata_R
Лично я считаю, что образование в СССР было во-истину лучшим  в мире. Мне очень жаль, что его уничтожили под корень. То, что сейчас преподают в школе, как это преподают, что написано в учебниках - назвать образованием нельзя.


Если мою дочку спросить, кто такой Пушкин, она отвечает, что "парк", потом уже только про писателя-поэта вспоминает.
Ну нет у неё такого трепетного отношения, что Пушкин Александр Сергеевич - это..., как я ни стараюсь.
Плохо это или хорошо, время покажет.
Как ни крути, но, почему то мы, выросшие в советской системе, не смогли ее сохранить для детей, не смогли сделать детство таким самостоятельным и относительно безопасным, как было у нас.
Все вопросы только ко взрослым, как уж есть, так и есть.

А по программе, рада, что перевела дочку в другую школу на программу Школа России, которая напоминает мою советскую.

А еще я все время поражаюсь тому, что во всех учебниках литературы в началке у дочери были только фамилия и инициалы автора. Ни имени-отчества, ни дат жизни. Мне вот непонятно - почему- что краску типографскую экономят? Потом удивляются что дети не помнят что Пушкин -Александр Сергеевич.
Мамаша Паприка
Tata_R, странно,  что сначала уравнения через х.  А потом простейшие задачи,  которые через х бы и решать,  но нет же...  Решают по другому.  И я это помню.  Прям запрещали через х решать.  Слава Богу,  сейчас не так.

В 97 тоже запрещают с пятого класса через Х. Это и интересно)))Через Х легко, а так хоть мозги развиваются.
Арахис
Мамаша Паприка
Tata_R, странно,  что сначала уравнения через х.  А потом простейшие задачи,  которые через х бы и решать,  но нет же...  Решают по другому.  И я это помню.  Прям запрещали через х решать.  Слава Богу,  сейчас не так.

В 97 тоже запрещают с пятого класса через Х. Это и интересно)))Через Х легко, а так хоть мозги развиваются.


а у дочери "гармония" была- всю началку развивали мозги. Хотя вроде учить бы следовало от простого к сложному а не наоборот.
Ладно хоть гармонию эту отменили. Еще б авторов посадили за вредительство
Tata_R, посмотрела ваши тетрадки.
Писали вы красиво🙂 не знаю как сейчас 😉

У мужа тоже сохранились тетради.
Но у нас сейчас (в школе сына и теперь дочери) тоже самое в тетрадках.
Даже задачи похоже решают.
Уравнений нет, вернее нет икса. Просто стоит звездочка и тебе надо поставить число туда. Но суть одна.
У нас бабушкины тетрадки сохранились - чернилами - вот где - красиво))
Belk@,кстати да! Есть же примеры со звёздочкой! Я даже не подумала!
Belk@
Но у нас сейчас (в школе сына и теперь дочери) тоже самое в тетрадках.
Даже задачи похоже решают.
Уравнений нет, вернее нет икса. Просто стоит звездочка и тебе надо поставить число туда. Но суть одна.


А покажите тетрадки сегодняшних детей 1-го класса.
Я лично считаю, что звездочка, вместо которой надо найти число, и решение уравнения - это не одно и то же.
Решение уравнения - это определенная система действий, эта система четко отрабатывалась. Число вместо звездочки можно и подбором найти.
Но реально интересно увидеть, что делают в тетрадях сейчас.
alst
У нас бабушкины тетрадки сохранились - чернилами - вот где - красиво))
у нас сейчас в школе вся началка пишет перьевыми ручками, кстати почерк у дочки стал лучше, не знаю от ручки это зависит ли, а может просто то что больше пишет, чем в первом классе.
Tata_R, у нас же симбиоз тетрадок и рабочих тетрадок. Многое делалось в рабочих, особенно в 2-4 классах
А мне что сейчас нравится, что на математике или факультативах много задач на логику дают. Т к на мой взгляд математика в началке слабая, и сильному ученику откровенно скучно
Хелин
alst
У нас бабушкины тетрадки сохранились - чернилами - вот где - красиво))
у нас сейчас в школе вся началка пишет перьевыми ручками, кстати почерк у дочки стал лучше, не знаю от ручки это зависит ли, а может просто то что больше пишет, чем в первом классе.


там же еще правила были где нажим- толстая линия, где тонкая