Ребенок неправильно пишет

[Тринити]

У меня такая проблемка.  Дочке 7 лет, закончила первый класс.  Учится неплохо, учеба ей нравится.  Но - к русскому языку это не относится  .  Проблемы с правописанием страшные.  Ни я, ни ДС-школа не требуем от 7-летнего ребенка идеальной орфографии, но она постоянно ошибается в написании самых простых слов! Примеры ее ошибок - "вАрона", "асВальт", классическое "сАбака", "кОпуста".  Это я самые характерные "образцы" привела.  Как ей помочь, не имею понятия  .  Ребенок прекрасно читает, хорошо умеет писать прописными буквами - откуда это все? Мамы, поделитесь опытом, пожалуйста!

[Царевна Лягушка]

Может, вам стоит показать ребенка логопеду? В большинстве случаев - это именно логопедические проблемы, тем более, если ребенок хорошо и много читает. В любом случае, это будет не лишним, у логопедов есть тесты специальные. Если же причина в чем-то другом, то Вам посоветуют, на что обратить внимание.

[syclon]

Тринити, насколько я помню мы наизусть эти слова учили в начальных классах, это действительно сложные слова для ребенка

[swetok]

У вашего ребёнка плохо развит фонематический слух.
можно поработать над этой проблемой самим, можно к логопеду обратиться.
Посмотрите вот здесь:
http://deti74.ru/forum/index.php/topic,7660.0.html
http://deti74.ru/forum/index.php/topic,10470.0.html

[Selena]

Моя мама учитель младших классов со стажем 20 лет я ее спросила она говорит это не очень страшно нужно позаниматься побольше, и хорошо бы проконсультироваться с логопедом.  Остальное уже Царевна Лягушка сказала.  Удачи вам!  :)

[Lyolka]

Тринити, у меня ребёнок тоже плохо пишет. Ей "поставили диагноз" дисграфия. Я полезла в инет, узнать, что это и как с этим бороться, и узнала много нового, напр., что таких детей 20 %, и что это не болезнь, и что в России не то, что нет специалистов, которые корректируют дислексию(это более правильное название), но и вообще об этом никто ничего не знает, потому что в институте их этому не учили. Почитайте, напр. вот тут: http://www.dyslexia-dysgraphia.ru/news/page/26.html полазьте там по сайту. У нас родители ведь тоже ничего не знают. Главное, чтобы вы не ругались на ребёнка, а приняли его со всеми его особенностями и не давали в обиду. Кстати, на западе такие дети защищены законом. Я ещё много, чего могу написать, но почитайте сами. И давайте подумаем, как достучаться до учителей. У нас например, огромные проблемы. Сначала ребёнка терроризировали в начальной школе, пришлось сменить класс, потом школу, а теперь и вовсе отправили в речевой интернат. Теперь и оттуда пытаются вытурить, типа нам нужно домашнее обучение. А у меня ребёнок умный, по математике победитель олимпиад, Попов хотел её без экзаменов зачислить в 31 лицей, пока не увидел , как она пишет. А теперь вот директор интерната готова её отправить учиться в коррекционный класс к детям с зпр, лишь бы она ушла в другую школу. Мне так по секрету и сказали: мы боимся за свою репутацию, она же у вас не пишет совсем. А мой ребёнок в прошлом учебном году полгода по больницам пролежала, потому что у неё на школу была реакция - приходит, её тошнит. Это психосоматическая реакция. Но мы проверяли и желудок и мозг. Люди, у кого подобные проблемы! Не сдавайтесь и не ругайте детей. А от учителей вообще что-то требовать смешно, они ничего не знают, грустно, что и знать не хотят. Посмотрите фильм :звёздочки на земле" Это единственный художественный фильм, который я нашла про таких вот особенных детей.

[Barbarella]

Тринити, я после первого класса писаал с офишками. И даже во твором! Тогда за меня взялась мама. Я сначала читала текст, а потом мама диктовала, а я писала. Очень помогло! Как-то при чтении стала фиксировать внимание на неочевидных для меня особенностях написания слов. Попробуйте! Но не ждите что  все решится сразу.

[Hope]

           Девочки, как мне это близко и знакомо... Сын с дисграфией, ходили в логопедическую группу д\с... Причем не то, что сАбака, а может быть сУбака, дерво (в смысле дерево), и это всё при списывании... Тоже много читали... В Израиле и в Германии, например, для таких детей есть специальные программы проверки знаний - все пишут диктант, а они - тест, например... У нас - дремучий лес....
           В началке нас спасала лояльная учительница и стирающаяся ручка фирмы Papermate  (это наше всё!!!) - они сначала в Детском мире продавались, а сейчас мне подруга из Москвы их присылает. Стираем по полной - все таки меньше ошибок....(Но это не совсем честно, конечно, с нами пытались воевать - но я вредная, все равно делаю по-своему) Вот пошли в 5 класс - видимо буду подходить ко всем учителям и предупреждать...
           Нам помог хоть как-то такой метод - читаем слово из учебника по слогам четко-четко - потом проговариваем вслух четко - потом пишем, диктуя по слогам. Но это каждодневная нудная работа всех 4 лет....
           И, кстати, нам очень тяжело дается английский - все, что устно, превосходно, а как только словарный диктант - все, смерть фашизму... Для него запомнить набор значков, образующих слово - почти нереально...

[Lyolka]

А нас накрыло по полной. сначала не повезло с первой учительницей, потом смены школ и классов. И теперь она в школе не пишет совсем, учительница попросила её списать текст, так она догадалась его обвести - сверху на печатный текст положила тонкий листок, и обвела буквы. А дома пишет, медленно только. Я звонила в центр коррекции дислексии в Москве, там пройти курс стоит 140 тысяч. Наконец я поговорила с человеком, который в курсе подобных проблем. И денег этих не жалко (где бы их только взять), лишь бы всё устаканилось, и дочь перешла в обычную школу и смогла нормально учиться. 

[Гусик]

Девочки, я сама с дисграфией, правда пишу обеими руками, но коряво  :-| В школе с трояком по русскому выпускалась, при всех остальных пятёрках...
До сих пор писать руками - это или хвостики у букв в другую сторону, или пропуски букв (чаще всего). Если в начальных классах - то нужен понимающий учитель обязательно! А потом - выучите правила, начнёт понимать написание ребёнок, будет легче. Печатать правильно легче, чем писать - жаль раньше нельзя так было экзамены сдавать, или как тест  :-|

Нашла шедевры из своих диктантов 2 класса:
"Голупь сизорылый"
"Дети какались с горы"

Учитель собирала и записывала перлы  :смеется:

На дочу внимательно смотрю (она без явных логопедических проблем, не то что я -логопедический садик в детстве) - пишет как слышит... Жуть, посмотрим, как дальше будет, пока ошибка на ошибке... Проговариваем чётче слова, нараспев, подбираем однокоренные, чтобы понять, где ошибка.

[Lyolka]

ой, не могу - смешно!! дети какались с горы))))))))) вот и у нас так бывает, пока домашку по русскому делаем - и смех и слёзы)) главное, девочки, понять, что это не дефект, а особый склад ума. У таких детей развиты оба полушария мозга, действительно, трудно определить даже правша ребёнок или левша. И ни в коем случае не давать такого ребёнка на растерзание учителям, в этом вопросе они НЕ профессионалы, их этому НЕ учили! (см. ссылки выше) Если у ребёнка подобные нарушения, ищите талант - может в рисовании, может в музыке, может в математике, он точно есть. А самое главное, что такой ребёнок необыкновенный - так, как размышляет он, редко, кто сможет. Могу вам перечислить самых известных дислексиков - Энштейн, Леонардо Давинчи, Андерсен, Рокфеллер(кстати, 40 % самых богатых людей мира - дислексики и дисграфики), Том Круз, Шер, Агата Кристи, Буш и ещё неск президентов. Андерсену напр., когда он сдавал свои произведения в издательство, возвращали их с пометкой :"человек, который ТАК издевается над родным языком, не имеет право называться писателем"! Так что , девчонки, у кого подобные проблемы, хвост не вешаем, а гордимся и восхищаемся своими неординарными и креативно мыслящими детьми!

[sampolina]

Девочки, а как отличить дислексик ребенок или просто троечник по русскому и англ. У меня он логопедический, в началке продолжали заниматься с логопедом, до сих пор речь у него своеобразная, с русским и англ просто дикие проблемы! Кому показать ребенка, чтобы нам сказали что делать дальше то? Пока что терроризирую его репетитором по русскому и кембридж школа по англ

[Тан4ик]

sampolina, в пмпк сходите

[anzhelika]

Дислексия-это проблемы с чтением. Ребёнок допускает специфические ошибки (замены букв, читает "по догадке"). А дисграфия-это ошибки на письме (слитное написание слов с предлогами, замены букв, пропуск гласных и согласных букв и т.д.) Есть ещё дизорфография - ребёнок знает правила, но пишет с ошибками. Это всё работа логопеда. Но незабывайте существует такое понятие как "языковое чутьё" и оно даётся от природы. Но в любом случае можно добиться положительных результатов. Главное найти хорошего специалиста.

[Asjuta]

Девочки, привет. Есть еще вариант, почему у ребенка могут быть проблемы со списыванием, или запоминанием "набора крючков" в слове: зрительно-моторная координация не достаточно развита. Присмотритесь в разных ситуациях к своему ребенку - есть ли у него, образно выражаясь, "глаза на руке"? Может ли он что-то делать по образцу? Как рисует? Как играет в играх типа "Дартс" и т.д.?