Подготовительные курсы 1 гимназия

[arnataliya]

БлАндинка, логопедическое.

[SLадкаяLife]

tanitachep,как доводили?
У моего та же проблема
В школу на след год

[arnataliya]

На курсах сразу, на первом собрании предупреждали, что если преподаватели говорят, что логопедические проблемы, то надо исправлять, представляете как трудно будет изучать иностранный язык, да и с русским проблемы могут быть, а в гимназии это основные предметы.

[tanitachep]

SLадкаяLife, в д/с логопед 3 раза в неделю занималась с ним и дома упражнения делали постоянно

[SLадкаяLife]

tanitachep,спасибо

[Училка]

У меня у мелкого проблема тоже со звуком р. Вот не знаю озадачиваться уже логопедом или нет. Старший с 5 лет начинал заниматься, помню логопед сказала, что это рано

[arnataliya]

Училка, ой, ну, конечно, рано. Зарычит сам еще. Мне кажется, вообще главное, чтобы фонематический слух был развит, тогда детям проще учиться и с грамотностью проблем не будет. Надо в комплексе заниматься, не только звуки ставить, но и обращать внимание, как дети слышат звуки.

[Училка]

Пооффтоплю немножко - потом удалю)
У меня старший начал читать рано, причем мы точно не знаем когда, но похоже года в 3. И периодически печатал письма на компе кому-нибудь. Сегодня нашла одно из писем, которое он печатал в 3,8. Обсмеялись все :) практически ни одного правильно написанного слова. Помню, что меня в то время это сильно беспокоило. Даже консультировалаь с логопедом. Но в итоге все встало на свои места: про него наверно можно сказать, что врожденно грамотный (хотя наверное неврожденно :2funny:)

[БлАндинка]

Если ребенок не умеет читать или читает очень медленно, и не умеет писать хотя бы печатными буквами, то хороших результатов по срезам не ждите. Там и писать, и читать, и соображать надо. Например, написать противоположные по смыслу слова, расставить по порядку, написав номер и т. П.
Мы логопедические проблемы корректировали почти год. Ходили к преподавателю 2 раза в неделю, ставили звуки и чистили. Не быстрое это дело и не легкое. Чем старше, тем труднее.

У меня ребь читает давно, но не особо быстро...но вот интересует скорость подачи материала на занятиях.
Из Автографа прихожу - все задания сделаны у него. Хотя если задание например в две строчки написано, за 5 секунд он его не пррочитает...
Вот интересно как тут будет...

Пишет тоже уже давно, естесственно печатными буквами и практически без ошибок.
А вот прописи мы не оч любим...

[БлАндинка]

Девчата кто отходил уже год на курсы, скажите плиз, там на дом дают какие то распечатки - что на уроке делали, чтоб дома еще позаниматься или это страшная тайна?

И английский как проходит - домашние задания есть какие то? И можно как то посмотреть что в классе проходили?

[JuliaKh]

Дамы, я же правильно понимаю план действий на завтра -
1) привезти ребенка со второй обувью и всеми принадлежностями и бейджиком в холл школы 1 в 18.00
2) сдать ребенка вышедшему учителю
3) зайти к секретарю (который перед кабинетом директора) и заплатить за курсы 2000
4) забрать ребенка из школы в 20.00

Или я что то пропустила? (У нас бабушка на собрание ходила, вдруг что забыла рассказать, а поедет завтра, похоже, папа с ребенком - тоже запросто напутает, если все по порядку не объяснить ему)

[olgav]

БлАндинка, да, с занятий дети выходят с листочками, на которых они работали на занятии, когда будут тестовые занятия, то листочки выдадут на следующем занятии, проверенные, с баллами

по английскому так же выдают листочки, один - на несколько занятий, по которому можно повторить дома материал

[БлАндинка]

JuliaKh, да, все верно)) на всякий случай уточните у учителя во сколько забирать.

[БлАндинка]

olgav, спасибо за ответ!!!  :smitten:

[tanitachep]

JuliaKh, правильно. номер группы папе не забудьте сообщить, чтобы знал кому "сдавать" ) учитель выходит с табличкой с № группы