Доступному образованию вынесен смертный приговор

[Yozhik]

Я, кстати,всех достала, пока училась, что нас учат не так и не тому. Сейчас работаю по специальности, многое использую из университетских знаний :)

[стрелка]

Середнячки - в среднеспециальные учебные заведения.

"в самую точку"...

[стрелка]

все бы ничего, рассуждая о качестве образования, но кол-во часов постоянно сокращают ну и плюс еще сюда колв-о оплачиваемых часов уменьшают преподам, предположим на проверку курсовых... от того и качество хромает...

да и вообще у Вузов наших приоритеты поменялись, теперь все коммерцией занимаются, причем практически каждая кафедра ибо внебюджет с неба не упадет((...

про сына написала что в техникум пойдет, не потому что он глуп или не потянет, а потому что зная многие факультеты и их подход к обучению, если вдруг сын изберет все же эти горемычные спец-ти, то предпочту техникум...

[Naddinka]

Середнячки - в среднеспециальные учебные заведения.

"в самую точку"...

Как обычно )

[Yozhik]

Середнячки - в среднеспециальные учебные заведения.

"в самую точку"...

Как обычно )

Что, я глупость ляпнула? ))))
Ну мне кажется, что это такая традиционная система: высшее образование для "яйцеголовых", среднеспециальное - для нормальных обычных людей, неполное среднее - для тех, кому вообще учиться неохота. У нас в стране просто все как-то несбалансировано, и поэтому среднее специльное образование обесценено до уровня неполного среднего, а высшее - до уровня среднего специального.
Нужно либо перестраивать систему образования под потребности общества, либо перестраивать общество и его основные отрасли - как Тайвань прыгнул из сельскохозяйственного общества в информационно-технологическое, и система образования подстроилась.
Понятно, что лично мне, возможно, было бы приятнее жить в обществе, где все сплошь интересуются английской литературой и микробиологией, но насколько оно небходимо... В стране, которая фактически живет за счет одной только добывающей отрасли, самыми необходимыми останутся практические технические специалисты - выпускники техникумов.

[Liza Caddy]

а еще сильно востребованы рабочие: токари, фрезеровщики, сварщики, слесари,металлурги, термисты, гальванщики и т.п.
но никто ж не идет
у станка не престижно

[Yozhik]

Меня звали токарем ))))), когда я переводила шеф-монтаж станков с ЧПУ. Не пошла, снобка ))). Ща была бы при деле.

[Liza Caddy]

Yozhik, :2funny: :2funny: :2funny:
ну как завяжешь со снобизмом - дай знать :смеется:
а вааще конечно мужская работенка
женщине за станком делать нечего
но вот и многие мужики считают, что лучше он за 15 ровно на месте посидит, чем будет пахать у станка за 35-40 :-| а жаль:(

[Yozhik]

Liza Caddy, ну вот я чот сказала, что программирую-то я, канеш, там лучше всех, но вот этот этап, когда надо тяжелую грязную фиговину переть на станок, меня удручает :).

[nb911]

Liza Caddy, ну вот я чот сказала, что программирую-то я, канеш, там лучше всех, но вот этот этап, когда надо тяжелую грязную фиговину переть на станок, меня удручает :).

надо автоматизировать и этот этап: поставить спец.подъёмники, конвеер или еще что... но это ж дорого :-)

а вообще получается, что лучше сначала куда-нибудь в техникум, а потом, если будет желание и возможность, получить нужную корочку в ВУЗе - будут и нужные для работы знания и корочка понтовая...

а вообще, лучше бы не извращались, а как-то организовали бы школьное образование, а то вот в подобных темках много пишут про низкий уровень нынешних школьников... (я как бы не особо в курсе, как и чему учат в школах, но судя по отзывам - с каждым годом там всё хуже и хуже)...
а то я же начинаю чувствовать себя старухой с разговорами типа: "а вот в моё время..." и не так много лет прошло, а кажется, что детей вообще как-то коряво стали учить :-) это нам еще до школы 2 года....

[Forever]

+

[Naddinka]

В России на днях закончилось тестирование школьников по международному стандарту PISA. Последнее время место нашей страны в мировом рейтинге, составленном по результатам этого тестирования, постоянно снижается.

Если в 2000 году по результатам самых первых тестов наша страна была на 27-м месте,
в 2003-м опустилась на 32-е,
в 2006-м — на 37-е,
в 2009-м оказалась вообще на 41-м месте.
Тестирование проводится в трех областях (математике, естествознании и чтении), и пока наши школьники показывают результаты "ниже среднего".

Год назад в четырех регионах страны мы проводили пробные тесты PISA-2012 по оценке математической грамотности среди школьников 15 лет. В среднем они выполнили только 30 процентов заданий.

Причины отставания наших детей, в принципе, известны: как объясняют специалисты, отечественное образование до сих пор основано на передаче готового знания, в то время как на Западе ученик учится получать его самостоятельно, в ходе эксперимента или игры. В России задают и больше домашних заданий, проводят много контрольных работ. То есть фактически у российских школьников нет права на ошибку, а психологи твердят о "выученной беспомощности", когда у детей теряется способность мыслить и творчески относиться к учебе.

Наша система образования не ориентирована на поддержку и развитие интереса, поэтому мотивация российских детей с каждым годом обучения снижается. Посмотрите на родителей: для них главное, чтобы ребенок поступил в вуз "получше", с высоким статусом, а не эффективно применял свои знания.
Подробнее: http://www.kommersant.ru/doc/1930303

[Фиалка-55555]

Виллина,мдя... 60-70 это еще нормуль
но 110 и выше.... бред такой
липли те, кто уже там учится и щас им подняли до 100 с лишним :cry:

мне кажется за такие суммы в 200-250 можно и заграницей учиться, а не тратить на наш юургу

Можно, а если постараться о еще и получить какую нибудь льготную стипендию. Знакомая в германии бесплатно закончила факультет экономики, правда ей частчно зачли российский диплом. Сейчас там работает на очень хорошем предприятии, в банке тоже работала

marissa, как Ваша знакомая туда попала? Можно сейчас туда бесплатно попасть?

[marissa]

Фиалка-55555, она еще учась в университете училась там 3 месяца по программе обмена студентами. А потом ей пришло приглашение уже на учебу. Бесплатно. Она подумала немного и поехала. В итоге там и осталась. Получается специально не делала ничего. Язык конечно знала неплохо

[DZV]

Наша система образования не ориентирована на поддержку и развитие интереса, поэтому мотивация российских детей с каждым годом обучения снижается. Посмотрите на родителей: для них главное, чтобы ребенок поступил в вуз "получше", с высоким статусом, а не эффективно применял свои знания.

а вы уверены что эти знания нужны в дальнейшем?) где их применять? одни магазины)