Blondi_нoчка, спасибо за отзыв! Мы рады, что Вам понравилось. Вообще, очень приятно видеть на семинарах именно таких мам, которые знают, зачем пришли. Хотя, других я пока еще не видела 😉) Вы мне напишите свой телефончик. личка у вас пока не работает. можно прямо сюда (я потом удалю). Когда дело сдвинется - пригласим Вас обязательно!
7 июня 2009, 09:59
Только приехала, но спешу сказать ОГРОМНОЕ спасибо девочкам за семинар! Такая огромная работа проделана, видно, как с душой все подобрано, продумано до мелочей :рай: :рай: :рай: Олеся, Лена и Оля, спасибо вам, девушки, что заряжаете энтузиазмом :ура: В общем, не буду оригинальной - не терпится уже начать заниматься и попробовать все на практике :ой ой:
7 июня 2009, 10:21
Mindalinka, спасибо! Надеемся, вашему папе тоже понравилось 😉 он очень толковые вопросы задавал, помогая нам лучше раскрыть тему! Ждем Вас 😉
10 июня 2009, 15:30
семинар просто отличный!!! Услышала много интересного. Жаль правда, что была только на теории. Но с нетерпением жду приглашения на практику. А еще очень радует, что много родителей все больше и больше проявляют интерес к развитию своего ребенка и то, что наконец-то Монтессори будет в Ленинском районе. Спасибо огромное!
10 июня 2009, 16:07
Ксюшенция, я вАс позову на практику обязательно 😉 поправляйтесь пока 😉 А приток заинтересованных родителей меня тоже очень радует, ведь сами собой только сорняки растут... Человека же надо взращивать.
17 июня 2009, 04:29
Barbarella, пишу свой телефон: ********. Правда мне в июле на работу выходить 🙁... Но надеюсь назначенное вами время позволит мне совмещать одно с другим...
17 июня 2009, 08:44
Blondi_нoчка, убрала ваш телефон из общего доступа. На северке мы появимся где-то в августе. Если Монтессори - Ваша система. все у вас ложится. чтобы посещать группу!
17 июня 2009, 16:46
Сразу прошу извинение у всех тех, с кем мое мнение не совпадет, но мне кажется, что родители должны знать и об отрицательных сторонах системы Монтессори, даже точнее не об отрицательных сторонах, а о том, что наша система образования (школьная) не готова к таким детям. С этой системой я знакома очень хорошо и профессионально. Если данная система не интегрирована с другой, у детей возникают проблемы в начальной школе (школ, работающих по Монтессори, в Челябинске нет). 1.Занимаясь по системе, дети привыкают работать с тем материалом, с которым хотят. Их поведение во много обусловлено их желанием. А наша школа, к сожаление, к этому еще не готова. Часто дети, занимающиеся по системе Монтессори, могут встать во время урока и выйти из класса, потому что они хотят заниматься другим предметом или выполнять другое задание. 2. Данная система очень хорошо развивает алгоритмическое мышление (ребенок повторяет за Вами), при этом о творческом мышлении придется забыть. 3. Ребенок хорошо учится работать индивидуально, а работа в группе вызывает затруднение (хотя в системе и присутствуют трехступенчатые уроки). Это только ряд вопросов, которые потом приходится решать родителям. Еще раз извините,и если у Вас появились вопросы, Вы можете задать их по эл. почте.
20 июня 2009, 19:40
cveta, а можно узнать, с какой стороны вы знакомы с этими явлениями хорошо и профессионально? А еще лучше, приходите к нам на семинар - обсудим! Есть опыт общения с учителями из многих монтессори-школ России, они говорят об обратном. Второй пункт вообще удивил очень, складывается впечатление, что в реальности вы с настоящими выпускниками настоящих монтессори-школ не общались... Вы, наверное, учитель-традиционалист? И еще, какая связь между трехступенчатыми уроками и работой в группе? Уроки сами по себе (хотя могут проводиться и для группы детей), групповая работа сама по себе.
21 июня 2009, 05:04
Barbarella, здравствуйте! С системой Монтессори познакомилась много лет назад на западе, где некоторое время жила и работала в центре Монтессори, окончив многочисленные курсы (за границей и в России) по работе с данной системой. Так что знания о системе у меня хорошие и опыт тоже неплохой. У меня к Вам вопрос: Вы отслеживали успехи и проблемы детей, окончивших в Челябинске Монтессори-центры и поступивших в первые классы общеобразовательных школ? Вы тестировали Ваших выпускников по готовности к школе? Еще раз повторюсь система хорошая, но она должна иметь поддержку начальной и средней школы, чего в Челябинске нет.
21 июня 2009, 17:51
cveta, очень здорово, что у Вас такой большой опыт! Было бы интересно пообщаться. Что касается Вашего вопроса - лично я не отслеживала, т.к. в нашем городе выпускников детских садов по системе Млонтессори пока нет, все в процессе. Но есть такие вещи, как международные конгрессы по системе Монтессори, съезды учителй начальных школ России по этой же системе (уточню, есть ли в России средние классы), когда люди с огромнейшим опытом практической работы в этой сфере встречваются, чтобы обменяться мнениями и обсудить вопросы. Основательница нашего центра Ольга постоянно ездит на такие встречи, и как раз по поднятому Вами вопросу был организован не так давно спецсъезд, там выступали преподаватели именно начальных школ - общий вывод из встречи гласил: нет проблемы интеграции выпускника монтессори-сада в обычную школу. Что касается Челябинска, то да, сейчас начальной школы нет, как нет и самих выпусников - но работа над созданием первых монтессори-классов начальной школы уже начата, уже подбираются педагоги.
А вы проводили такое тестирование? Вы преподавали в России - в садике или в школе?
21 июня 2009, 18:17
Barbarella, Олеся, Лена, спасибо за семинар если честно, впечатления смешанные, немного сложно переключиться на совершенно иную форму взаимодействия с ребенком, но очень интересно попробовать в любом случае, это будет полезный опыт еще раз вам спасибо, и желаю вам терения ))
21 июня 2009, 18:22
мама Вера, оно всем полезно, переключться 😉)) даже если решишь, что эта система не для тебя, что-то ты все равно уже услышала. и даром оно не пропадет! Спасибо тебе за внимание 😉
21 июня 2009, 18:32
мама Вера впечатления смешанные, немного сложно переключиться на совершенно иную форму взаимодействия с ребенком
а мне показалось, что вообще нет ничего сложно, и переключаться ни на что не надо :-) Мне кажется что заниматься по системе Мантессори - очень просто. Может я не совсем правильная мамочка :idiot2:..... У нас и в обычной жизни сплошная монтессори, хотя я до семинара ничего не знала об этой системе. Мне всегда казалось, что все так с детьми общаются и обращаются :не знаю:
21 июня 2009, 18:51
julia.79, ой, Юля, не знаю как вам, а мне тяжело не комментировать постоянно ребенку - что да как, да почему, да какой он молодец, что крышками по кастрюлям гремит, да какой умница, если подходящую крышку таки подобрал))
То, что сын у нас у крана может плескаться водой пока не надоест, кнопки застегивать-расстегивать бесконечно, шарики перекладывать, а потом со мной все раскладывать по местам и тд и тп., мне кажется это совсем не Мотессори... Монтессори - это же не просто свобода выбора для ребенка, это гораздо глубже, ширше и больше..
а мамочки все-все разные, как и дети, нет похожих и нет правильных и неправильных, "разные" - ключевое слово
Barbarella, даром не пропадет, эт точно :mrgreen: дома мы уже сегодня тренировались презентации делать - мне надо тряпочку для рта ))) замедлитель для рук уже работает )))
22 июня 2009, 01:35
julia.79, Юль, действительно, кто-то к системе Монтессори интуативно приходит, кто-то учится этому у других. У меня у самой Монтессори довольно плотно вошло в мою жизнь, и я даже не могу сказать, что было вперед - мои мысли или что-то где-то прочитанное, увиденное. Что касается вашей пары мама+ребенок, вы действительно отлично занимаетесь, просто молодцы оба!!! На самом деле, так радостно видеть, когда мама и ребенок слышат друг друга. мама Вера, очень тебя понимаю. Я и сама говорильщица 😉))) Ты не представляешь, как мен тяжело на учебе было, как тяжело было отказаться от "сказочничества" в зоне речи, это мой образ жизни, из меня постоянно "прут" всякие истории.... Тогда как в зоне речи мы рассказываем подробно, описывая множество интереснейших для ребенка деталей (кстати, увидев интерес ребенка к какому-либо материалу в этой зоне, к следующему занятию можно специально поготовиться. что-то почитать дополнительно - ну эт конечно когда ре уже постарше - чтобы самой интересно было). но фактических!!! А меня постоянно уносило в "глянь, корова и ее сыночек, сейчас они вооот сюда на лужок пойдут, смотри какая там траваа вкусная! ляляля ,вот и пришли, а по дороге им встретился..." Так в классе нельзя 😉)) Точнее, можно, но с целевым материалом - с театром (как только придумаем ,куда поставить, еще деревянный подключим). Мне пришлось очень сильно перодолевать себя на занятиях, но сейчас мне в классе значительно легче. Если мама выбирает и принимает Монтессори, ей постоянно приходится работать над собой, преодолевать себя в чем-то (не обязательно в речи, мы все не идеалы и всегда есть место для стремления к совершенству), а это же так интересно!
Думаю, ты загрузилась раньше времени 😉)) приходи и увидишь. что все не так страшно. Тебе самой не захочется лишний раз говорить что-то своему ребенку, когда он радостно сосредоточен на чем-либо. Для тебя сейчас гораздо важнее запомнить, что называем мы что-либо, когда ребенок это держит в своих руках, ощупывает.
22 июня 2009, 17:33
Олеся, я прошу прощения, что не пришла :cry:. Но я имею наглость, попросить сообщить о дате следующего семинара. Есть огромное желание стать вашими учениками. 😉
23 июня 2009, 10:11
Ксюшенция, Ксюш, не переживай плиз, к нас народ по месяцу идет. и те кому и вправду надо ,все же доходят 😉)) Единственное, жаль что не удалось созвониться. Следующий семинар будет в след. выходные, это 27-28 июня, начало в 11-00. Время, возможно изменится. в этом случае позвоню.
29 июня 2009, 02:20
Отпишусь пожалуй 🙂 Олеся, Лена - спасибо за семинар, очень понравилось. Особенно второй день конечно, жаль, что не все успели 🙂 Наконец-то начинаю понимать, чем заниматься с сыном дома и какие Игры-материалы ему предлагать.
Тяжелова-то было в первый день. Мне кажется стоит его немного разгрузить. Потому как в голове сумбур после 3-х часовой лекции - может часть вывести в наглядные материалы (листочки там раздаточные 🙂). Это как предложение 😉
Хочется пожелать вам успеха в этом трудном деле.
29 июня 2009, 04:28
Очень хотелось бы поработать над темами: 1. Организация среды дома 2. Что-то типа тренинга "Сделать за ребенка или помочь ему" - мне, как маме, которая только знакомится с системой Монтессори, было бы очень интересно и полезно потренироваться (именнно до занятий) - как вести себя с ребенком на занятиях. Разыграть ситуации. А-то что-то я переживаю...
29 июня 2009, 05:33
Fish-ка, не переживай реньше времени! Тебе все равно никакой трегинг не поможет, ведь мы не можем смоделировать поведение малыша - оно непредсказуемо! Все на практике тебе откроется, это же не экзамен! Мы всегда рядом и приходим на помощь. Насчет организации среды дома запросов много, видимо это будет наш первый семинар. О времени его проведения пока не могу сказать. Кроме того, твой ребенок пока малыш, его нужно направлять. Задачи будем решать по мере поступления 😉
Спасибо тебе за комментарий и пожелания! Насччет первого дня, уже сто раз думали ,что можно убрать из него, так ничего и не придумали, от всего жалко отказываться. Лена и так биогарфию Монтессори поджимает каждый раз, философию сокращать вообще нереально! У вас семинар был сложноватый из-за отвлекающих факторов 😉) вам трудно было сосредоточитьсмя, нам - вести. Будут еще семинары, будут встречи, там все выясним окончательно 😉)) Как вашему папе семинар? Какое у него вообще мнение об услышанном?
29 июня 2009, 14:21
Мне тоже очень понравился второй день. Хотелось встать, подойти и все самой потрогать, подергать, пощупать. А по поводу будущих занятий у меня нет переживаний. Зачем заранее себя накручивать? Все получится со временем. Было бы желание.
29 июня 2009, 14:26
Ксюшенция, Ксюш, настрой верный 😉)) но и мамочек, которые волнуются, понимаю - от гиперответственности очень трудно избавиться. спасибо за отзыв, завтра все пошшупаете 😉))
29 июня 2009, 17:07
Barbarella, папа наш говорит, что первый день на него тоже произвел впечатление перегруженного немного. В целом о системе - ощущение, что она очень близка к природе, ведь обучение происходит именно через показ, через "пример" мамы, через "пощупать".
Обсуждали с ним принципы педагогики Монтессори, пришли к выводу, что многое нам близко, многое кажется "правильным", что-ли. Так что бум пробовать. А папа в следующий раз хотел бы попасть на 2-ой день и тоже познакомиться со всей красотой, которая предназначена для наших деток.
29 июня 2009, 17:09
Ксюшенция, даже завидую слегка настрою (белой завистью 🙂), я все время переживаю больше, чем нужно 🙂 Буду работать над собой 😉
30 июня 2009, 10:43
Олесь, спасибо, что позвали на занятие..Мама довольна, доча по всей видимости тоже 🙂 ..то ли дочь постарше стала, то ли мы просто не замечаем дома, что она уже многое может и понимает...Обязательно придем в след.вторник
30 июня 2009, 12:54
Barbarella, я как то закрутилась и даже забыла поблагодарить за семинар тебя и Лену. Делая выводы про Вас и Вашу работу, напоминаете жизнь М.Монтессори. Помочь людям, если не Вы то кто??? Спасибо Вам девочки! Первый день впечатлил, но вот 2-й... до сих пор думаю и анализирую как же мы с моим совсем малышом справимся. И терзает вопрос меня, а я готова? После пробного занятия увидем.
30 июня 2009, 20:44
Ксюшенция,Fish-ка, девчат, вы обе хоршо занимались! честно! поменьше циклитесь на своих ожиданиях, особенно ты, Ксюш! все у вас нормально будет.
ПрЫнцесса, вы большие и осознанные, вам прямая дорога начинать! тем более Анжелика слышит маму - это просто залог успешного освоения ребенком новых навыков и умений! И еще - важно .чтобы сама мама не боялась, принимала полностью своего ребенка!
Прям некоторых мам хочется на видео снимать, чтобы другие мамочки могли подучиться чему-то, ни в коем случае не с позиции назидания! А на самом деле, их находки и то, как ЭТО работает, очень помогли бы другим мамам!
Девчат, всем - не бойтесь меняться, относитесь к себе критично! Я повторюсь - даже те мамы, у деток которых были некоторые нюансы, кардинально поменялось поведение на занятии после одной лишь мелочи - изменение поведения и отношения к занятиям мамы!!!
Fish-ка, учту, что ваш папа на практику хочет! позовем его обязятельно! просто душа радуется, когда от мужчины виден такой интерес к воспитанию, развитию своего ребенка!
Джанет, приходите и поймете 😉)) Если вы или Кирюша будете не готовы, занятия отложите на месяцок, они от вас не убегут 😉)) а попробовать надо. С малышом справитесь нормально, мы мамам с лялями оказываем повышенное внимание, пока мама не освоится. Спасибо за отзыв! Прямо засмущали 😉))
30 июня 2009, 20:46
что-то у меня одни восклицательные знаки в посте 😉))
1 июля 2009, 02:19
Barbarella что-то у меня одни восклицательные знаки в посте 😉))
🙂 Attention!!!!
1 июля 2009, 03:08
Тоже хочу сказать спасибо и Лене и Олесе. Молодцы!!! Я вот от занятий вижу толк (даже с моим непоседой). Вроде мы даже меньше начали разбрасывать вещи. И главное мой ребенок начал разговаривать. Я считаю, что это успех именно занятий и повторений дома стишков и игр. Муж скептически говорит, что возраст... А я считаю, что все в совокупности. И возраст подошел и занятия помогают. Жаль, что нам видимо на некоторое время придется отказаться.
1 июля 2009, 05:18
Кстати, все хотела написать... Перечитываю сейчас Никитиных. Сколько общего нашла!!! Те же принципы, что необходимо создать развивающую среду, чтобы ребенок мог сам выбирать - чем и сколько заниматься (умственная деятельность и физические нагрузки). Что родители должны помогать раскрыться личности ребенка, а не подменять ее своими желаниями и требованиями - наблюдать за ребенком, свободно делающим свой выбор. Вот читала первый раз - даже внимания на многое не обратила.
ММ пошла дальше - она показала КАК создавать такую среду. И мы все можем перенять этот драгоценный опыт 🙂
1 июля 2009, 09:36
Fish-ка, ММ не просто пошла дальше, а была первой 😉))) все же ее методике более ста лет. А в наше время многие используют ее наработки, правда без указани авторства 😉))
Nata_T, рада что вам "идут" занятия! Мне, когда Ваня родился, тоже перерывчик пришлось сделать. Но я уже в его 2 месяца начала с Дашей ездить, уж очень нравилось 😉
1 июля 2009, 12:57
Сегодня гуляла с ребенком и ко мне подошла распространительница книг, предложила книгу для детей по системе ММ и Зайцева. Типо у них сегодня спец предложение стоит 450, а мамочкам которые сегодня гуляют за 300. Я отказалась от покупки, а вот теперь сижу и думаю может надо было купить.....
1 июля 2009, 13:38
Джанет, а что за книга? я самую дорогую по системе ММ за 250 покупала на лабиринт-шоп, это была книга Елены Хилтунен, нашей современницы о смистеме Монтессори. здесь список доступных книг по Монтессори: http://www.labirint-shop.ru/search/?txt=%EC%EE%ED%F2%E5%F1%F1%EE%F0%E8&genre=
1 июля 2009, 14:20
Жду открытия на С/З. Хотела папу нашего отправлять, но от как то не пожелал. Бабушке тоже тяжело. Так что видимо после родов придется что-то придумывать.
1 июля 2009, 17:29
Barbarella, честно говоря я даже в руки не брала, так не люблю покупать на улице у таких торгашей.
1 августа 2009, 16:36
Семинар впечатлил, нашего папу поставила перед фактом, что он обязан посетить семинар, т.к. Монтессори - это не занятия 2 раза в неделю, а образ жизни и нам очень много надо менять в нашем поведении и пр.
Честно не представляю Сережу на занятиях, он все тащит в рот, но думаю мы справимся, нужно только начать.
Наш папа сегодня возгордился тем, что смог сына развлекать так долго, у них теперь любовь
2 августа 2009, 04:56
Белочка, Ваш папа и сынок - это герои, особенно если учесть, сколько времени вы пытались попасть на семинар и не могли из-за сыночка 😉)) а тут такой период, и ни единого звука. Будет здорово, если папа сможет посетить семинар!
У нас есть ребенок вашего возраста, который тоже все тащит в рот 😉)) мама нашла выход - на занятия он ходит с соской. И этот малыш недавно начал просто отлично заниматься, несмотря на то, что еще не вышел из возраста постижения мира через рот. Так что надо уже смотреть на ребенка на занятиях 😉
2 августа 2009, 04:59
Выскажу и свое мнение относительно вчерашнего семинара. Мы с Леной остались им не очень довольны, все-таки трудно уложить информацию, рассчитанную на 6 часов, в 4. Мы сказали далеко не все, что хотели сказать, и теперь переживаем за посетивших этот семинар родителей. Все-таки блиц-семинар - это форс-мажор, надеюсь, нам больше не придется проводить таких усеченных семинаров. А родители все молодцы, ведь 4 часа (или наверное почти 5?) выдержать непросто даже в роли слушателя.
