Дети74.ruархив форума

Мы не ходим в детский сад!!!

1 397 сообщений · 137 371 просмотров · стр. 35 из 35
24 октября 2010, 14:34
marissa, да я морю 🙂
я мульты злом не считаю, наоборот.
24 октября 2010, 14:41
Yozhik,я бы с радостью выбросила все телики из квартиры
24 октября 2010, 14:47
а у нас стоит как4 мебель его уже года два точно не включали вот даж не знаю работает ли он теперь.  :не знаю:
24 октября 2010, 14:53
marissa
Yozhik,муж не позволит. думаю без меня и детей он жить сможет, а вот без телевизора... вряд ли  :tickedoff:
У меня такой же муж. Я до него восемь лет без телика жила.
24 октября 2010, 16:28
Yozhik
у меня ваще ходит ребенок в садик иногда - а я тут чуть ли не самый активный юзер )))))))

а я самый активный (судя по статистике)
а про мои отношения с садиком всем итак все ясно
24 октября 2010, 16:29
Alina, а я то! на втором месте. в антисадиковской теме  :2funny: :2funny: :2funny:
24 октября 2010, 16:35
воооот, значит у нас нормальная толерантная тема, не разводите панику 🙂
24 октября 2010, 17:23
а я думала я одна такая нерадивая мамаша с мультами :-) ... бывает даже мелкий телек смотрит, правда он документальное кино предпочитает... Хм, мелочь а приятно,что ни одна
25 октября 2010, 04:53
Королева-Мать
повторюсь мы с дочкой с 11 месяцев ходили в ближайший садик в группу вместе с мамой, где общались со  специалистами ( психолог, логопед, педагоги рисования, физ-ры, музыки). Поначалу пошли с "открытым сердцем и душой" с прицелом получить путевку в этот сад ( один из самых популярных в районе центр -развития и тд и тп),  но как педагоги меня устроили лишь 2 человека. остальные ,включая психолога, доносили до родителей и детей такие неприемлимые для меня вещи, и при этом заведущая и большинство родителей согласно и одобрительно кивали головами. Я долго пыталась понять,что со мной не так, но потом бросила это дело и поняла просто,что это  "не мое место"

Королева-Мать, а можно поподробнее, что тебя там насторожило?

Я просто никаких курсов, предваряющих хождение всадик, не проходила, и мне интересно)))

А мамочкам, у которых дети много мультов смотрят, и это их беспокоит, я бы посоветовала заменить мульты на аудиосказки.  Под них также и петь и танцевать можно))) И для развития фантазии - они супер))) И акцент там идет на музыку, а не на видеоряд)))
25 октября 2010, 04:57
ТА Ещe МАМА, писала уже про аудио-сказки 🙂 как то не катят они у нас
25 октября 2010, 05:43
Yozhik
выкидываете телик - и нет проблемы.

Yozhik, ППКС!
Мы, правда, не выкинули, но поставить его некуда больше - книжный шкаф ребёнку забабахали, большой трубочный телик на нём не помещается. Стоит на полу, пыль собирает))) Сколько времени освободилось!
25 октября 2010, 05:45
аудиосказки, зато воображение развивают.

ТА Ещe МАМА, было много "мелочей" из которых сложилось общее впечатление.
приведу два примера таких мелочей
занятие у логопеда -проходит  в малюсеньком кабинете 2на 2 метра. педагог крупная женщина, которая в этом кабинете выглядит просто гигантом для малявок , которым примерно по 1,5 года. кабинет не проветрен и в нем стоит просто ядовитый запах курева вперемешку с дешевым парфюмом. на занятие пришло 3 ребенка с мамами, которых усадили за малюсенькие столики.  Ненужно быть ни психологом ни педаггом,чтоб понять,что внимание таких маленьких детей удерживать долго невозможно, но занятие начинается с того,что педагог начинает читать "коротенькую лекцию для родителей" длится она минут 10. к ее окончанию дети уже стоят на ушах и стаскивают весь дидкатический материал ,что есть на полках в кабинете и тут только педагог обращается к детям и начинает заниматься с ними. Одно из заданий разложить на две кучки темно-синие и фиолетовые полоски бумаги. Ни один из детей уже даже не смотрит на педагога не то что на задание, но их заставляют его выполнять. когда моя дочь отказалась делать это задание и просто покидала в кучу все бумажки,лишь бы от нее отстали, педагог мне говоорит недовольно-возмущенным тоном " в ее возрасте она уже должна это делать" Из врожденной вежливости я не стала объяснять взрослой тетке, что мой ребенок никому ничего не должен вообще. в завершение занятия дети в качестве поощрения получили по шоколадной конфете, причем даже без разрешения присутствующих здесь же родителей. я молчу  уж о том,что у нас аллергия.При этом педагог выглядит вполне удовлетворенным своей работой.

второй пример: занятие музыки -они же танцы. все танцуют в кругу, а моя дочка сидит на стуле. ( причем для моей мегаактивной дочки посидеть на стуле это нонсонс) просто у нее было такое настроение и ей хотелось побыть зрителем. педагог отвлекаясь от 7 других детей всеми правдами и непарвдами пытается вовлечь ее в круг, что провоцирует еще большее сопротвление. когда вмешиваюсь я и говорю,что  пускай сидит наблюдает,получаю ответ,что "она же не сидеть сюда ходит, должна заниматься! " занятие в итоге проходит мимо для всех его участников.

о том как далеки занятия рислванием от собственно изобразительного искусства я узнала только посетив семинар " психология детского рисунка " в монессори. причем на тот момент мы уже не ходили в тот садик на занятия.

ну а про психолога я даже писать не буду. после ее лекций всегда уходила с бурей протеста в душе, а перед глазами стояла заведка садика, котрая на родительском собрании гвоорила -у нас появился потрясающий психолог!

в общем теперь  я понимаю,что мое неприятние садика в большей степени строится на том,что я сначала на интуитовно, а теперь вполне осознанно не принимаю традиционную педагогику.

а еще у меня был опыт работы в городском управлении образования  лет 5 назад и я видела людей, которые стоят "в верхах" городского дошкольного образования и знаю какие заботы их волнуют и я понимаю,что в этой  системе долго ничего не изменится.


вообще  я думаю,что все споры в этой теме происходят  от того,что для каких-то родителей ценности, которые транслируют в садиках вполне приемлимы, потому что совпадают с их ценностями и принципами воспитания, и уних там ве вполне гармонично, а для таких как я  и речи не может быть о садике по доброй воле, потому что эти ценности не совпадают.

25 октября 2010, 05:52
Королева-Мать, да нет... тут не только ценности похоже. как то прямо страшно у вас получилось про педагога. а про танцы например у нас в садике наоборот делали. ребенок не идет ко всем, родители подталкивают, а преподаватель наоборот говорила - не заставляйте, пусть посмотрит пока, а потом как захочет присоединится...
25 октября 2010, 05:56
marissa, я согласна, что даже в традиционной системе образования  есть педагоги исключения, которые может интуитивно выстраивают свою работу совсем не так как большинство. Которые не делят детей на хороших и плохих, не оценивают их, и не давят этим своим "должен", не "учат" их творчеству  по шаблонам ит.д. у нас до этого страшного логопеда в этом же садике был другой вот там даа- женщина была "другим" педагогом.

только найти их можно исключительн ометодом проб и ошибок
25 октября 2010, 06:16
Северозападная, это вы себя к воронам причисляете 🙂? но вы то я так поняла просто не садичные, потому и не ходите. попытки же были?
25 октября 2010, 06:21
ТА Ещe МАМА
А мамочкам, у которых дети много мультов смотрят, и это их беспокоит, я бы посоветовала заменить мульты на аудиосказки.  Под них также и петь и танцевать можно))) И для развития фантазии - они супер))) И акцент там идет на музыку, а не на видеоряд)))

у нас слуховые каналы тоже достаточно забиты😉 слушаем классику,русские народные песни, англ. фольклор,советскую песню 30-х,40-х,50-х, ну, детский репертуар из мультов тоже,ни одну аудио сказку я еще не умудрилась им поставить пока,хотя есть🙂)
25 октября 2010, 06:28
Вот Камри писала, что она учавствует в детсадовской жизни своего ребенка. А я вот нет((( Порой и не получается совсем какие-то впросы задать, т.к. водит папа, а забирает, в основном, дед, т.к. они на машине.
А порой и не пущают. Тут пыталась в дырдочку подглядеть как там дети танцами занимаются. "Ножки вместе, ножки врозь..." В комнату не пускают, типа - родители будут отвлекать - в конце года мы вам покажем танец!
В коридоре меня какая-то бабка обругала, пробурчала типа "Как не стыдно..." Я была прямо изумлена - чего стыдно? Смотреть чем собственно твой ре занимается? На наши родительские деньги собственно? Мы ведь можеми в другое место водить...
Все-таки для меня садик - это нечто закрытое, непонятное и чужое...
25 октября 2010, 06:29
Северозападная
Королева-Мать
вообще  я думаю,что все споры в этой теме происходят  от того,что для каких-то родителей ценности, которые транслируют в садиках вполне приемлимы, потому что совпадают с их ценностями и принципами воспитания, и уних там ве вполне гармонично, а для таких как я  и речи не может быть о садике по доброй воле, потому что эти ценности не совпадают.

Тож склоняюсь к такому выводу.
Отсюда, думаю, и некоторая навязчивость и (иногда) агрессия в некоторых постах мам, активно выступающих в защиту д/сада: общество никогда не любило белых ворон 🙂
А мне кажется, что разногласия от негативного опыта общения с педагогами в собственной жизни и в жизни своих детей. Я как человек имеющий маму, квалифицированного педагога и сама имеющия 2 курса дошкольного педобразования могу сказать одно. Педагоги бывают от бога, а бывают "время скоротать". Я своим девченкам на курсе однажды сказала, я бы ни одной из вас своего ребенка не доверила, вот так...Просто потому что знала кто какой человек. Очень редко можно встретить педагога, с которым оставишь ребенка без проблем.  Моя одна знакомая, наконец -то пришедшая попробовать устроить сына в сад, ходила под дверями групп, слушала, как там воспитатели себя ведут, и отказалась оставлять там сына, после того, как увидела ребенка лежащего на песке (летом!) и ковыряющего лопаткой этот песок, с оговоркой - они там за ними вообще не следят, он же может простудиться.
25 октября 2010, 06:30
А мои болеют с переменным успехом с начала октября🙁((( заразу подхватили в развивалке (конъюктивит+орви),осложнения - ларингит,два курса антибиотиков оба пропили,и еще симптомы не исчезли,вчера у Майи поднялась температура выше 40!!!епрст!
Свекр вчера пытался повыступать,типа, че Майю в садик не отдадим,она такая хулиганка,все-равно болеет, дома сидя,пусть также болеет,ходя в садик,хоть её там воспитают нормально!🙂)
А я вот уверена,что мы,пойдя в садик с нашими вечно опухшими гландами, уже не дома будем болеть месяцами, а в стационарах!!!
25 октября 2010, 06:33
ТА Ещe МАМА
Все-таки для меня садик - это нечто закрытое, непонятное и чужое...

да, для меня тоже это - Их Величество Система! Или принимай всю, с минусами, или не подходи!
25 октября 2010, 06:34
ТА Ещe МАМА
Вот Камри писала, что она учавствует в детсадовской жизни своего ребенка. А я вот нет((( Порой и не получается совсем какие-то впросы задать, т.к. водит папа, а забирает, в основном, дед, т.к. они на машине.
А порой и не пущают. Тут пыталась в дырдочку подглядеть как там дети танцами занимаются. "Ножки вместе, ножки врозь..." В комнату не пускают, типа - родители будут отвлекать - в конце года мы вам покажем танец!
В коридоре меня какая-то бабка обругала, пробурчала типа "Как не стыдно..." Я была прямо изумлена - чего стыдно? Смотреть чем собственно твой ре занимается? На наши родительские деньги собственно? Мы ведь можеми в другое место водить...
Все-таки для меня садик - это нечто закрытое, непонятное и чужое...
Вы знаете, не самое приятное, когда родитель постоянно следит и оценивает педагога, а родитель априори хочет увидеть что-то что не так. Для этого и существуют открытые уроки. Конечно, это не стыдно, заглядывать, но это действительно делается, чтобы детки не  отвлекались. Доказано, что в присутствии родителей дети ведут себя совершенно по-другому....
25 октября 2010, 06:35
Северозападная,вы плейер с собой в пол. берете чтоль?
25 октября 2010, 06:39
ТА Ещe МАМА,нас и не в садике не пускают смотреть. ходим на танцы, так родителей выгоняют. одна радость - в зале видеонаблюдение, пристаю к охраннику, чтоб дал посмотреть 🙂
наташа! тебе просто необходима машина! с двумя то детьми!
25 октября 2010, 06:48
МаЛи
Вы знаете, не самое приятное, когда родитель постоянно следит и оценивает педагога, а родитель априори хочет увидеть что-то что не так. Для этого и существуют открытые уроки. Конечно, это не стыдно, заглядывать, но это действительно делается, чтобы детки не  отвлекались. Доказано, что в присутствии родителей дети ведут себя совершенно по-другому....

Да не педагога я оцениваю, ёпрст! Я хочу видеть чем и как занимается мой ребенок! Или так заплати деньги и сиди в уголочке, мы можем потраченные деньги и ВРЕМЯ, использовать и с бОльшей пользой, если сочтем нужным.
25 октября 2010, 06:49
Maddy, ох, вы бедненькие((( Мы до садика все 4 года не болели!!!

marissa, Галь, машина - больная тема...
25 октября 2010, 07:04
ТА Ещe МАМА
Да не педагога я оцениваю, ёпрст! Я хочу видеть чем и как занимается мой ребенок! Или так заплати деньги и сиди в уголочке, мы можем потраченные деньги и ВРЕМЯ, использовать и с бОльшей пользой, если сочтем нужным.

Я тоже водила ребенка на танцы и смотрела в дырочку, чем они занимаются. Естественно, оценила и педагога (хорошая), и количество детей (слишком много на одного педагога), и как танцует мой ребенок (практически никак). Посмотрела, подумала и решила подождать годик, пусть подрастет.
Хотя педагог пыталась меня убедить - "пусть походит, попробует, он начнет танцевать".
А если бы я не видела, как ребенок отказывается вообще что-либо делать, то наверно так бы и водила его туда.
25 октября 2010, 07:34
Jun, правильно!

А на акробатике такая дырдочка неудобная - ничего не разглядела всеми своими 4-мя глазами)))

Расскажу, как мы ходили в школу раннего развития "Лучики" для детей 4-6 лет, по-моему. Находится в нашем местном ДДТ.

4 занятия по 30 мин. родителей не пущают. Но я все-таки напросилась.

Сижу. Первый урок... я так и поняла, чего... весь урок чего-то там раскрашивали  (я так поняла почти все стандартные дошкольные занятия так или иначе связанны с раскрашиванием).  Дети сидят за общим столом, добрая, толстая тетя раздает карандаши.

2ой урок. Я в шоке!!! Детей рассаживают за парты (дети 3-4 лет!). "по одному" кричит ПЕДАГОГ. Правила такие "вставать с места НЕЛЬЗЯ! если хочешь ответить, поднять руку! Общаться между собой НЕЛЬЗЯ! Отвлекаться ТОЖЕ! и почти все нельзя!
Занятие "Развитие речи!" - по книжкамизучают части тела и что с ними можно делать. В теме только одна, изредка еще одна девочка. Одному мальчике, видно, что неинтересно и хочется побегать. Его педагог постоянно осаждает и грозит наказать. Тася просто лежит на парте, ее хвалят, потому что она не балуется, и не мешает преподавателю вещать "свой интересный и полезный" урок. В конце урока меня ругают за то, что я, во-первых, пришла на занятие,  во-вторых, не купила зараннее такой нужный учебник.

3-е занятие. Я сама преподаю английский, но учительнице этого не сказала. Она и без этого смерила меня таким уничтожающим взглядом. Я бы назвала этот урок "Вялые игры с элементами английских слов".  Преподаватель изредка отвлекалась от наведения дисциплины, чтобы все-таки произнести как-бы по английски некоторые слова. Пишу "как-бы" потому что она даже не старалась изобразить более ли менее приближенное к аутентичному произношению. Кассет не включала. Ни разу не улыбнулась. Лицо изображало "Ах, как же я хочу домой!" Ругала за невыполнение домашнего задания (его, как я поняла, вообще никто никогда не делал, кроме одной девочки).

4-е занятие. Музыка. В целом неплохое музыкальное занятие, крому того, что детей опять заставили сидеть на стульчиках.

И эту пытку дети выдерживают ПОСЛЕ ДЕТСКОГО САДА!!!! Я в шоке!!!

Очень хочется надеяться, что у нас в детском саду занятия проходят по другому. Но ведь не пускают же!!! Ага - боятся)))

Второй урок.
25 октября 2010, 07:52
ТА Ещe МАМА, я юлю спрашиваю про занятия в садике. вполне внятно отвечает. спроси тасю, и поймешь интересно ей там или нет

25 октября 2010, 08:03
ТА Ещe МАМА
МаЛи
Вы знаете, не самое приятное, когда родитель постоянно следит и оценивает педагога, а родитель априори хочет увидеть что-то что не так. Для этого и существуют открытые уроки. Конечно, это не стыдно, заглядывать, но это действительно делается, чтобы детки не  отвлекались. Доказано, что в присутствии родителей дети ведут себя совершенно по-другому....

Да не педагога я оцениваю, ёпрст! Я хочу видеть чем и как занимается мой ребенок! Или так заплати деньги и сиди в уголочке, мы можем потраченные деньги и ВРЕМЯ, использовать и с бОльшей пользой, если сочтем нужным.
Оцениваете, и все б оценивали, вам написала причину, что это действительно делается, чтобы детки не  отвлекались. Доказано, что в присутствии родителей дети ведут себя совершенно по-другому...
Вот-вот, когда меня спрашивают, почему я оставила педагогику, я отвечаю, что не хочу иметь дело с ошалелыми мамашами, которые считают, что прививать ре усидчивость, или предлагать делать то, что ему нравится в данный момент-это что-то ИЗРЯДАВОНВЫХОДЯШЕЕ! Моему сыну вообще все новое мало нравится, пока не поймет полностью, а потом втягивается,  хоть иногда приходится  проявлять настойчивость.
Даже у  каждой игры есть правила и порядки,не говоря уж о занятиях это и дисциплина тоже, которую потихоньку нужно прививать ребенку, иначе будет бардак.
А если не хочется мириться с правилами и порядками, которые предлагает педагог, то лучше действительно лучше потратить деньги на занятия мама-ребенок-вместе.  🙂
25 октября 2010, 08:12
МаЛи,хм.. может я  многое и забыла, но насколько я помню, до начальной школы рекомендовано делать на занятиях 5 минутные зарядки и частая смена деятельности, ибо ребенок устает. А 4 леток заставить сидеть 20 минут и требовать с них дисциплину...по моему как минимум  тяжело..
25 октября 2010, 08:14
МаЛи, может и хорошо, что Вы оставили педагогику))))
25 октября 2010, 08:20
Если занятие сделать интересным и соответствующим возрасту ребятишек, то вопрос дисциплины отпадет сам собой)))

МаЛи, а вы давно, видать, педагогический заканчивали? Или по стародавним книжкам Вам преподавали?

Нынче в современных книгах слова"Дисциплина", "Усидчивость" либо вскольз,либо вообще не упоминаются)))
Все наскрозь - СВОБОДА, ПЕДАГОГИКА ПОДДЕРЖКИ, УЧЕНИК - НЕ СУБЪЕКТ ВОЗДЕЙСТВИЯ УЧИТЕЛЯ, СВОБОДНОЕ ПЕРЕМЕЩЕНИЕ ВНУТРИ КЛАССА, ПЕДАГОГИКА ОСНОВАННАЯ НА ИНТЕРЕСЕ РЕБЕНКА и т.д.
25 октября 2010, 08:23
И вообще давайте оградим учебный процесс от таких ошалелых мамаш, как я, и сделаем его ПРИЯТНЫМ для педагогов))) Не будем им мешать свои ставки отрабатывать...
25 октября 2010, 08:41
ТА Ещe МАМА, во первых я пишу свои посты-безотносительно к вам и вашему ребенку, и про  "Лучик",  то что вы  там описываете, мне тоже абсолютно не нравится....
ТА Ещe МАМА
МаЛи, может и хорошо, что Вы оставили педагогику))))
тут однозначно))), причину написала
А по поводу самого слова "дисциплина"-оно собственно не означает 20 минутного сидения за партой, назовите его "порядок", даже там где дети ходят, делают каждые 5 минут смену деятельности-не факт что им вдруг что-то не понравится. Я всего лишь написала, что у всех своя программа, и кого-то устраивает когда с его ре сюсюкаются( "а тебе нравится?" "а тебе правда сильно нравится?" и постоянно хвалят, а кого-то устраивает когда все четко, быстро и по-правилам.
25 октября 2010, 08:44
ТА Ещe МАМА
И вообще давайте оградим учебный процесс от таких ошалелых мамаш, как я, и сделаем его ПРИЯТНЫМ для педагогов))) Не будем им мешать свои ставки отрабатывать...
МаЛи

МаЛи
А если не хочется мириться с правилами и порядками, которые предлагает педагог, то лучше действительно лучше потратить деньги на занятия мама-ребенок-вместе.  🙂


25 октября 2010, 10:54
Девочки,ну не  ссортесь,пожалуйста,интересная и полезная темка.
нам тут предложили садик,решили попробовать,вроде и Ксюша просится в садик,оформляемся потихонечку,присматриваюсь к системе хождения в садик Васи Ёжика,надеюсь у нас получится.
28 октября 2010, 02:47
Эту тему блокирую.
И создаю две темы: "Мы не ходим в детский сад-2" 😉 - здесь делятся опытом мамочки, которые не водят/не хотят водить деток в д/с.

И Детский сад: "За и против" думаю, все ясно)) Споры тут будут, но хотелось бы без ссор 🙂

П.С. Можете считать это моим осенним обостреннием  :crazy2: