Большие детки - есть ли бедки?)))

Давайте здесь обсуждать проблемы наших больших деток, пути решения, взаимоотношения с ними, ну и вообще, беседовать, рассказывать о радостях и удачах 🙂

Можно я начну с проблемы?
Сыну не интересно со сверстниками, но в школе общаться приходится.
У них иерархия в классе ещё строится; в садике он был объектом травли и приставаний, похожая ситуация повторяется в школе - инициатором выступает один мальчик в классе - вроде неплохой мальчишка, но...
Саша не любит драться и выяснять отношения, а этот мальчик всех подбивает именно на силовые взаимодействия.
В прошлую пятницу довели сына до того, что набросился и покусал из мальчишек кого попало - сам не помнит как.
Провели воспитательную беседу с родителями мальчишек.
Теперь не дерутся, но играют в какую-то странную игру - бандиты и полицейские - Саша полицейский, остальные - бандиты, они его ловят и привязывают скакалкой к столбу... Причём привязывают так, что самому не освободиться,  а потом "понарошку" глумятся, вчера девочка "бандитка" ударила в лицо кулаком (ну не рассчитала силу и дистанцию, но сам факт попытки!!!) - в кино же так делают.
Саша искренне считает, что так и надо играть, а у меня такие игры бескпокойство вызывают.
У них явно проскальзывает, что бандиты - хорошие, а полицейский - плохой; и это первый класс!!!!
Ну что с ними делать? Учительнице говорят, что играют - она верит и не приглядывается; вмешаюсь я - пострадает ребёнок...

Читая параллельную тему, хотела завести противовесную, чтобы описывать, какие наши большие детки удивительные. Потому что за собой замечаю, чем старше ребенок, тем меньше восхищения родительского от каждого нового умения, как это было в год-два ребенкиных, все меньше хвалебных речей в их адрес, а больше - сделай, принесии, убери. Даже пообщаться просто, и то только по дороге в школу. Но потом подумала, а что толку расписывать на форуме, это надо до них самих доносить.
А в отношении с одноклассницами, я считаю нам как-то поспособствовала учительница. После того, как я поведала ей о ребенкиных душевных страданиях в отношении подружек, душевные страдания прекратились. И вдруг в 4 классе появилась новая "самая лучшая" подружка, с которой все предыдущие года она особо и не общалась. Попробуйте поделитесь своими мыслями с учительницей.

MurrMasha, вы в 133 же школе?

Ну, пусть будет еще темка, хотя там я уже "прижилась" 🙂
О ДРУЗЬЯХ. В садике и школе они всегда у Саши были- группы самых хулиганистых товарищей. в садике он в составе этой хаос-команды постоянно просиживал занятия в раздевалке. теперь вот фигурирует в сводках на родительских собраниях. Но, вообще, он сложно сходится. всегда стесняется познакомиться. будет от тоски изнывать, но первым на контакт не пойдет. пример: в саду  уанс на улице детей масса. Один паренек прямо за сеткой-рабицей обитает. Так, нет. Уговорить его подойти и просто сказать :"Привет!"(а дальше все само-собой покатится) , - невозможно! 🙂 В лагерях он тоже находит себе друзей. Но не может (или не может расслабиться и себе позволить) наслаждаться обычными мероприятиями. А самое ужасное для него в лагере - ДИСКОТЕКА! ФУУУУУ! Я тоже стеснялась, но легко переступала через страх знакомства, понимая, что чувства неловкости на минуту, а удовольствие от совместной игры на день. В общем, никак его не преенастрою на нужный лад. А без друзей-то ведь плохо! А их фактически и нет....Вернемся, к школе. 1,2 класс мой Саша возглавлял команду хулиганов (по мнению учителя). Плюс - у парня есть лидерские задатки. Минус - энергия явно не в то русло хлещет 🙁 К концу третьего класса он с этой компанией как-то расстался и, когда родителей этой братии уже вызвали к директору, нас в среди них не оказалось!!!! Ура! Саша стал дружить с девчонками. Те даже начали в гости к нам приходить. Наладилась учеба. не стало записей в дневнике. Я рада была. Но гости стали ежедневными... а у меня двое малышей, они спят иногда...Пришлось присечь... И вот 4 класс. Саша опять с этой компашкой. И опять беда  с учебой и поведением (кстати одного из этих ребят из школы все-таки попросили, но самый безбашенный остался 🙁 )... И что делать? Друзья - КЛАССНО! но когда они так вот влияют на школьные дела??? Добавлю, есть у нас в классе один друг - самый лучший. Но мальчишка постоянно болеет (с сердцем что-то), часто пропускает учебу. Иногда и по месяцу 🙁 и родители его перестраховываются совсем от себя не отпускают. везде с ним, а иногде этого не хочется. Саша приглашает мальчишек на Д.р, допустим, я заказываю детский стол, детские развлечения. Собираю на машине детей. А наш друг - Раз! - и приходит с мамой...

Можно еще? Я никому не вынесла мозг своими опусами? Хотела добавить о хорошем... Сашка ОЧЕНЬ добрый. он всегда жалеет нищих, старушек всяких. у школы, там бабуся повадилась сидеть. Так он в том году в мороз, ей деньги свои ( те, что на проед) отдавал несколько дней, А сам потом пешком 3 остановки! может, прослезиться даже на оборванные и брошенные цветы. Подберет и принесет, поставит в баночку.. Вот, такой он трогательный бывает 🙂

Lia
MurrMasha, вы в 133 же школе?

Нет, в 109)))

Яшкина мать, ну ведь сокровище!
Наш Саша не стремится быть лидером, но в команде ему нравится; дискотеку обожает - может, пока стесняться не научился?
Излишне хорошо знает "что такое хорошо и что такое плохо" - таких мальчишки недолюбливают обычно.
Вот парадокс - к нему дети тянутся, после хорового лагеря к нему подходят здороваться старшие мальчики - а он их не помнит, спрашивает: "Ты кто?"
Весь в мечтах и фантазиях...

Яшкина мать, у вашего парня большой, необъятный, глубокий внутренний мир. Он больше созидатель, наверное.
Читала Ваши теги в других темках, мне кажется, он больше делает то что вам нужно, а не ему, его любимой мамулечке нужно  это больше, чем ему)

Яшкина мать, это мое субъективное мнение, я наверное ошибаюсь.

Моя звездуля озадачивет меня теми же проблемками - ей самой ничего не надо. Иногда кажется, что она контрольные на "5" пишет только чтобы я успокоилась. Может мы слишком многого требуем от наших детей? А им, нашим деткам что на самом деле нужно?

Девочки,а болтают ли ваши дети по телефону? Ну вот так, что за уши не оттащишь...Меня это просто бесит...А как с этим бороться-не знаю..Утром до школы по часу-полтора висит на телефоне с подружкой, которую через час увидит в школе..Когда в первую смену училась, надо уроки делать, она на телефоне...Пытаюсь как-то ограничить время"висения"-обиды...Что делать?

мама Оля, оооо!!! Я как болтала по телефону - ваще атас!!!! После школы сразу, потом за уроки садили, потом снова на телефон. Ночами с подружкой болтали уже в старших классах. И знаешь, мы так теперь с ней близки - хотя много лет пока училисьв ВУЗАх не общались толком. А сейчас....ууууу!)))) с полуслова понимаем - и взгляды похожие и просто так друг с другом. Видимо за годы в школе настолько хорошо друг друга прочувствовали, что даже тоже 10-летнее необщение не сказалось на взаимопонимании.

Helga,и как твои родители с этим боролись?Или не боролись? Я тоже любила поболтать,но после этого домашка не отнимала у меня кучу времени...

neugomonnay, вот и я думаю, что надо это как-то прекращать - но как? 9 класс - не первый, они ж дети совсем ещё... Вроде ведь не разборки как таковые, притирка и становление коллектива... должны быть...
Может, к ним на продлёнку приходить и учить их в нормальные детские игры играть?

мама Оля, как мне эта темка знакома!!!! правда моей еще только 7 лет, но с телефона не слазим, причем разговоры то о том что по телевизору в данный момент показывают)) и в таком духе, видимо важен сам факт разговора по телефону))) наверное это как то у них ассоциируется со взрослением. Еще в последнее время появилось непослушание,крики, как стараюсь пресекаю, но она начинает спорить, упираться - даже незнаю что с этим делать, мне это так не нравится...

мама Оля, а если подружку домой позвать и пусть вместе уроки делают?
Нам в детстве так нравилось, а потом телефон появился - а мы уже привыкли уроки вместе делать.

мама Оля
Helga,и как твои родители с этим боролись?Или не боролись? Я тоже любила поболтать,но после этого домашка не отнимала у меня кучу времени...

я болтала после домашки уже
вроде как повода и не было, все сделано
а когда большая стала - то родители уснут, а я в ванную на телефон - правда летом, во время учебы нереально было долго болтать - уроки и потом вырубало сразу

Helga,дык и я ей говорю-сначала домашку сделай, потом виси,если, конечно, ни почитать, ни чего-то еще поделать не хочется...Но вроде позвонит или сама или подружка домашку уточнить, зацепились языками..и всё...
MurrMasha,позвать подружку можно..Правда, она живет не очень близко..Но тогда, мне кажется, про уроки вообще можно забыть..Или они позвонят еще какой-нибудь подружке и будут болтать уже втроём.. 😉

мама Оля, точно!!!! у моей крестницы подружка в соседнем подъезде, так они не делают уроки вместе - а просто играют)

MurrMasha, я бы, кстати, влезла в этот "недетский" сабантуйчик. Сначала бы попробовала корректно с родителями обсудить. Как правило, помогает. Но встречаются, конечно, и неадекваты. Что поделать... Тогда можно и к деткам перейти. Предложить им поменяться ролями, может? Я поняла - ваш сын "не потянет" рольбандита. Но дети лоюбят играть. можно предложить им новый персонаж - судьи! Вашему мальчику такой подойдет 🙂

Саша.... Делает ли он для меня? наверно. длясебя НЕ ХОЧЕТ. Не понимает , что это важно, нужно, полезно. Но я надеюсь, что с пониманием придет и привычка все
это делать: хорошо учиться, вести здоровый образ жизни....Вот сегодня уже применила наш совместно выработанный план в действие. Он собрался к отцу. Собрался. А в дома РАЗРУХА! Я занята на кухне. мне еще младших кормить, мыть, укладывать.... А его почетная обязанность - разбор игрушек. Их МНОГО и они ровным слоем все 100 метров нашей квартиры покрывают. в общем, не на 3 минуты работка. Говорю: "Куда собрался? А уборка?" Он заныл: "Нуууу, маааамаааааа..." Говорю :" Хорошо. Я попросила тебя о помощи, но если ты действительно не хочешь мне помочь - можешь идти." Разделся, все сделал ( через пень колоду, конечно, частично) 🙂 Но сделал, а потом пошел 🙂

Яшкина мать
MurrMasha, я бы, кстати, влезла в этот "недетский" сабантуйчик. Сначала бы попробовала корректно с родителями обсудить. Как правило, помогает. Но встречаются, конечно, и неадекваты. Что поделать... Тогда можно и к деткам перейти. Предложить им поменяться ролями, может? Я поняла - ваш сын "не потянет" рольбандита. Но дети лоюбят играть. можно предложить им новый персонаж - судьи! Вашему мальчику такой подойдет 🙂

Вот кто бы ещё корректно разговаривать *вздыхает*, а то как речь заходит о моём ребёнке (вот - опять, никакой он не мой, НАШ!, и не ребёнок, а сын!) - так у меня крышу-то сносит... Как бы на личности не перейти...

Говорю :" Хорошо. Я попросила тебя о помощи, но если ты действительно не хочешь мне помочь - можешь идти." Разделся, все сделал ( через пень колоду, конечно, частично) 🙂 Но сделал, а потом пошел 🙂

Круто!!! И никаких повышенных тонов!  :mrgreen:

мама Оля
Helga,дык и я ей говорю-сначала домашку сделай, потом виси,если, конечно, ни почитать, ни чего-то еще поделать не хочется...Но вроде позвонит или сама или подружка домашку уточнить, зацепились языками..и всё...
MurrMasha,позвать подружку можно..Правда, она живет не очень близко..Но тогда, мне кажется, про уроки вообще можно забыть..Или они позвонят еще какой-нибудь подружке и будут болтать уже втроём.. 😉

По телефону втроём болтать сложновато, аппарат-то на двоих рассчитан, а говорить в трубку - совсем не то же самое, что говорить по громкой связи...
Может, попробовать? Они ж в этом возрасте в школу не за знаниями идут, а за общением - а на уроках, как известно, не поговоришь))) Ну так может совместить приятное с полезным? Но с обязательным выполнением домашнего задания - и ответственность за выполнение уроков поделить сообразно количеству участников))) - ну вдруг поможет?

MurrMasha, я просто спросила потому что наблюдаю схожую картину постоянно. первоклашки в продленке ВСЕ дерутся. мальчики с мальчиками, девочки с девочками, мальчики с девочками. достаточно жестоко. напрыгивают друг на друга со спины, применяют удушающие приемы, пинают в живот коленом. при чем часто двое на одного. двое мальчиков на одну девочку. за этим обычно наблюдают остальные. и не скажу что у них это какой-то конфликт, это развлечение... и учителя я не наблюдаю поблизости. вернее они ж не могут одни выходить гулять и я вижу на скамейке тетю, которая наблюдает за всем этим спокойно... думаю что вам обязательно нужно заострить на этом внимание учителя. если не помогает привлечь к беседе директора. вы платите деньги за продленку чтобы ре был под ПРИСМОТРОМ!

Lia, вот и учительница говорит - они так играли и чересчур увлеклись.
Да нафиг такие игры нужны!!! Мы в классики играли, в казаки-разбойники, в догонялки всякие - некогда драться было...
Будем беседовать с учительницей.

Lia,MurrMasha, у нас нет таких игр! Наши, если после уроков остаются погулять, все в догонялки играют.

MurrMasha, фигасе игра! к столбу привязывать!

мама Оля, бойтесь своих желаний, ага, то плохо было, что у дочи в классе подруг нет, теперь вот отбиться уже от них пытаешься 😀

Яшкина мать, суперрр, возьму и себе на вооружение)))

Яшкина мать
Можно еще? Я никому не вынесла мозг своими опусами? Хотела добавить о хорошем... Сашка ОЧЕНЬ добрый. он всегда жалеет нищих, старушек всяких. у школы, там бабуся повадилась сидеть. Так он в том году в мороз, ей деньги свои ( те, что на проед) отдавал несколько дней, А сам потом пешком 3 остановки! может, прослезиться даже на оборванные и брошенные цветы. Подберет и принесет, поставит в баночку.. Вот, такой он трогательный бывает 🙂

такая редкость у взрослого-то встретить сострадание, а тут у ребенка... Молодцы родители! хорошо воспитываете, я тоже свему это стараюсь воспитывать, а то кругом жестокость и дети ее вопринимают как в порядке вещей, а то и сами становятся такими...

Мне очень повезло со старшим) ОН очень добрый, ласковый, заботливый НО ленивый :ой засмущали:  Пока как гриццо подпинываешь, и 5 в школе, и посуду помоет, и игрушки уберет, а как не пинаешь..все на своих местах, хотя с братишкой своим он мне первый помощник...с рождения с ним возится...и пеленал и кормил и развлекал, сейчас вот когда я на работу вышла он его и из садика забирает если муж на работе.  Еще одно НО....мы в его возрасте с ума сходили если нас наказывали не отпуская на улицу, а моего не вытолкаешь((((( за компом посидеть, это да..а гулять не любит....

Lulu,да я не пытаюсь отбиться..Она и в прошлом году висела на телефоне часами-с одной подружкой( не из класса)..Я только пытаюсь время ограничить. Пока не получается.
А еще по поводу уборки. С моей взрослой девочкой прокатила такая штука. на сайте "Флай леди" для малышей была такая фишка. Пишешь письмо от феи. Типа,привет, я Фея. :смеется: Хочу тут у тебя поселиться. Только люблю я порядок и чистоту. Не бойся,все сразу убирать не надо. Сегодня ,например, ты разбираешь в одном маааленьком ящичке...И т.п.Я взяла и распечатала для своей большой. :смеется:Она девушка с юмором.Долго размышляла-а оно ей надо, чтобы какая-то левая фея со своими заморочками тут селилась. А вдруг она сама всё разбрасывает и вообще вредина ужасная. :-|И может лучше не Фея, а Фей.... :roll:Но все-таки в столе прибрала, затребовала от  меня списаться с Феей "Вконтакте"и раздобыть от неё шоколадку.В общем, иногда Фея пролетает,приносит вкусняшки и ,как особа меркантильная, требует за это уборки ну хоть где-нибудь. 🙂

neugomonnay,ну в 12 лет ожидать от ребенка веры в Фею... :не знаю:Это просто как хорошая шутка прокатила 🙂

neugomonnay
мама Оля, ну детки разные)) моя до сих пор верит в Деда Мороза ))) он ей письма пишет стабильно, а она ему)) старший конечно раньше все это просек, пытался открыть младшей глаза, но мы с ним побеседовали) ему же нравилось это в детстве))

Мойтоже верит! сомневается уже. всякие вопросы задает, но верит... ЫА я себя так неловко чувствую, когда он просит доказательств и я пытаюсь их приводить.Полтом ведь все-равнго вскроется. И разочарование будет и мамин обман... 🙁 Мне очень грустно от этого. Вот сейчас всплыла эта тема, и глаза на мокром месте...

мама Оля, отлично, у нас явно должно прокатить, обожает она такие штуки 🙂

MurrMasha, я к чему про разговор с родителями. У нас тоже проблемка была. но мы с другой стороны конфликта оказались 🙁 У нас в классе есть мальчик с физиологичекими недостатками небольшими. У него несколько фаланг на одной ручке не хватает. А Саша мой (хоть и трогательный, и сострадающий) почуму-то ужасно боится людей с физ.недостатками. например, люди без ноги - на костыле - просто ужас вызывают. В парке за км таких оббегает со словами:" Мама, я боюююююсь!" Я и объяняла, и пристыдить пыталась.... До поры , до времени не помогало.ю Сейчас не знаю - давно не сталкивалась. Так этот мальчик своим недостатком еще и бравирует. Толкает свою руку Сашке в лицо с  возгласами, типа : " Уууууу!" Ну, и получались совсем некрасивые истории. Разумеется, никто и не пытался Сашу понять. Тот то - бедный мальчик. а мой - невоспитанный бессердечный хулиган. мама у этого мальчика - уже бабушка. мне кажется ей под 60. В общем, она несколько раз хватала моего Сашу за руку и пыталась чего-то там на повышенных тонах донести. Я все думала:"ну. что за бред! Порчему ко мне не подойдет????" В рузультате , мы  с Сашей пришли , что ему надо просто включить "стекло" в отношениии этого че. НУ , а мнение в классе относительно этогг мальчишки только хуже, т.к. теперь он еще и "маменькин сынок"....Вот.

А можно я тоже поделюсь наболевшим?
Часто задумываюсь над тем, как просто с маленькими! Впитывают, как губка! Можно увлечь легко, и вложить в его голову все что хочешь. Буковки, циферки, шашки, шахматы и тд все шло на ура.
А теперь??? Мой сын - натура чрезвычайно увлекающаяся, но проблема в том, что помимо своих интересов ничего другого обсуждать, знать, изучать не хотим.
Первый звоночек был в 5 лет, когда он очень увлекся шахматами. Мы отправляли гулять - играть с мальчишками, а он: что мне с ними делать, они даже в шахматы играть не умеют! Нас это тогда посмешило.
Но сейчас я явно вижу, что он как-то не умеет общаться.
Учимся мы во 2 классе, без продленки, так вот весь первый класс он толком не знал как звать ребят из класса, кроме соседки по парте и еще близсидящих ребят. Я думала, может им там некогда общаться - поучились да разошлись по домам. Летом записала его в летний школьный лагерь. Решила - как раз самое то: будут вместе развлекаться, играть, кушать и по домам. Ан нет - опять не пошло. Из его класса было 4 человека, другие или из параллельных, или из старших. В итоге даже не доходили смену... то его кто-то обижает (по его словам), то ему просто не интересно, скучно и тд.
В садике у него был хороший друг, даже после окончания ездят в гости, на ДР, но живет далеко, поэтому очень редко.
Во дворе тоже не сложилось, мы живем здесь не так давно, да и не видать здесь ребят его возраста. Иногда отправляем силой гулять, вроде играет, потом рассказывает, что познакомился с мальчиком. Но все как-то на 1 раз.
В итоге лучший друг - компьютер, телевизор, игровая приставка, книги, щас вот с братиком играет, ждет когда подрастет, чтоб во взрослые игры играть..

Яшкина мать, а у меня не было разочарования. Я до сих пор верю в Деда Мороза. Просто это трансформировалось как-то. Что он есть. Пусть не такой с красным носом и мешком подарков. И не всегда его увидишь. Вообще я считаю, что всё что способен выдумать человеческий мозг - есть на самом деле. Просто не в таком виде каковы стереотипы восприятия.

neugomonnay, ой, спасибо за  надежду! 🙂
Надеюсь, не зря сеем доброе, вечное.. 🙂

Меня тоже вот несколь несколько напрягает вера в ДМ. Большой уже мальчик. Все ничего, но ведь начнут в классе обсуждать, как бы не стал посмешищем.  А он верит, уже даже сейчас оба написали письма, сложили на подоконник. Объяснила, что пока ДМ рано ходить собирать письма, жарковато ему на улице 🙂
Так ведь его вера настолько безоговорочна, что и пожелания соответствующие. Если раньше было что-то, что можно купить, то сейчас хотелки стали напряжны. В этом году он ждет от ДМ концертную домру. Объясняет: "Ну вы же не можете мне купить концертную домру, а ДМ принесет!" Мы с мужем, конечно, уже в шоке, она, домра эта, б/у стОит от 20 тысяч!!!

И с друзьями тоже у нас напряг. Ни с кем не конфликтует, быстро со всеми сходится, легко общается. Для меня было бы проблемой в детстве пойти в школьный лагерь, потому что там толпа незнакомых мне детей (даже из параллельных классов), а сын легко знакомится. Но с мальчиками у него ровно-прохладные отношения. Друзей нет. Объясняет тем, что ему неинтересно с мальчиками, потому что они орут, носятся, в войнушку играют, дерутся. Хотя, поносится он и сам просто обожает, но вот такие игры не выносит. В итоге дружит с девочками. И во дворе у нас одни девочки. Все равно же нужны ребенку друзья-мальчики!

IceCream, как знакомо!
Тоже надеюсь, что с возрастом это пройдёт...
Яшкина мать,Кима, - в вере в Деда Мороза нет ничего странного. Они ж фантазёры, а со сказкой жить интересней)))
Наш Саша тоже с ним переписывается))) Только как он подарит концертную домру?!
А мы вообще в этом году к нему в гости съездили. Летом)))
Его колодец правда желания исполняет))) Холодина была с утра, +7, когда к колодцу желаний подошли - вся группа взрослых попросила тепла и солнца (потом высянили, когда встречались в вотчине то тут, то там и фотографировали друг друга) - к обеду разделись до маек и загорали)))
И почта у него настоящая, и помощники (про бороду не спрашивайте, не дёргала - сама в шоке была - он такой большой оказался! Прям великан! Ну как Морозко из фильма).

Яшкина мать, вот именно, когда другие дети видят, что проблемы за ребёнка решают его родители / бабушки-дедушки - авторитет и социальный статус ребёнка неотвратимо падает ниже плинтуса.
Вот я и думаю, как же лучше поступить... Может правда, раз в неделю приходить кним в продёнку и учить их играть в подвижные уличные игры?