28 июня 2010, 17:16
3 дня ходим с малышом в сад (1год и 7мес), но одного не оставляю: приходим, играем, общаемся с детьми и уходим. И с каждым днем мой оптимизм тает и тает... Во-первых, не нравится площадка: на солнцепеке, нет ни беседки, ни домика игрового, в общем, ничего кроме раздолбанной песочницы и кучи песка. Мы с воспитательницей сидим на заборчике - невысоком ограждении клумбы - как птицы. Детей выводят на улицу в 9, уводят в начале 12 - представляете, ВСЕ ЭТО ВРЕМЯ дети проводят на жаре! Я 40 минут посидела и у меня мозги начали плавиться...
Дальше. Воспитательница - молодая девушка - воткнула в уши наушники, врубила плеер и сидела с каменным лицом. Не знаю, что она там слушала, по-моему, похоронные марши, только все это время дети занимались кто чем: кто-то лез на забор, кто-то лежал под забором, кто-то плакал, кто-то душил жука... Мой повозился в песочке 20 минут и отправился осваивать "новые земли", то бишь, территорию другой группы. Вот тут воспитательница всполошилась и заверещала: Куда! На чужую! Территорию! Я завернула моего мальчика и коль уж уши ее освободились, стала расспрашивать что да как. Животрепещущий для меня вопрос - еда. Мой плохо ест, просто отвратительно, иной раз пока накормлю, у меня психоз начинается. Ложку сам держит и даже в рот попадает, но ... мы не ищем легких путей: содержимое тарелки может быть обильно размазано по стене, по столу, по коленям, в общем, до чего дотянется и только остатки пищи попадут в желудок. Спрашиваю: вы докармливаете детей, если видите, что он не ест? На что получила ответ: Как это ни жестоко звучит, мы детей не кормим. Захочет есть, возьмет ложку и будет есть вместе со всеми... :shock: Спрашиваю дальше: А если ребенок ВООБЩЕ не ест самостоятельно???? Ответ: Поголодает несколько дней - научится...
Ну и под занавес: пришла на музыкальное занятие бабушка с баяном и бубном и каааак запела!!!!! :2funny::2funny: Это было что-то.... Мой ребенок сначала подвытаращил глзенки, потом деловито подошел к песочнице, взял свое ведро с лопаткой и посеменил к выходу. Я бежала за ним следом и давилась от смеха :2funny: :2funny:
Ну а вообще, конечно, смешного мало. Это что, обычная практика в садах????? Мамочки, расскажите, как у вас??????
Дальше. Воспитательница - молодая девушка - воткнула в уши наушники, врубила плеер и сидела с каменным лицом. Не знаю, что она там слушала, по-моему, похоронные марши, только все это время дети занимались кто чем: кто-то лез на забор, кто-то лежал под забором, кто-то плакал, кто-то душил жука... Мой повозился в песочке 20 минут и отправился осваивать "новые земли", то бишь, территорию другой группы. Вот тут воспитательница всполошилась и заверещала: Куда! На чужую! Территорию! Я завернула моего мальчика и коль уж уши ее освободились, стала расспрашивать что да как. Животрепещущий для меня вопрос - еда. Мой плохо ест, просто отвратительно, иной раз пока накормлю, у меня психоз начинается. Ложку сам держит и даже в рот попадает, но ... мы не ищем легких путей: содержимое тарелки может быть обильно размазано по стене, по столу, по коленям, в общем, до чего дотянется и только остатки пищи попадут в желудок. Спрашиваю: вы докармливаете детей, если видите, что он не ест? На что получила ответ: Как это ни жестоко звучит, мы детей не кормим. Захочет есть, возьмет ложку и будет есть вместе со всеми... :shock: Спрашиваю дальше: А если ребенок ВООБЩЕ не ест самостоятельно???? Ответ: Поголодает несколько дней - научится...
Ну и под занавес: пришла на музыкальное занятие бабушка с баяном и бубном и каааак запела!!!!! :2funny::2funny: Это было что-то.... Мой ребенок сначала подвытаращил глзенки, потом деловито подошел к песочнице, взял свое ведро с лопаткой и посеменил к выходу. Я бежала за ним следом и давилась от смеха :2funny: :2funny:
Ну а вообще, конечно, смешного мало. Это что, обычная практика в садах????? Мамочки, расскажите, как у вас??????