anna-vanna
« Ответ #1935 : 14 Ноября , 2013, 12:42:43 »
EvgEvg ,ну а вообще я стараюсь его настроить на то, что мнение учителя обсуждать не следует - ты можешь быть с ним согласен или не согласен, но ты не вправе его комментировать)) сделал выводы и вперед
интересная позиция... мой ребь вправе высказывать любую точку зрения и обсуждать все, что ему вздумается.
JuliaKh , одно дело, когда ребенок высказывается дома, это замечательно думаю.
Sasha-sasha , имела ввиду, что не стоит делать это при учителе. Думаю неправильно, когда на уроке ребенок начинает "обсуждать все, что ему вздумается", или комментировать действия учителя, например.
JuliaKh
« Ответ #1936 : 14 Ноября , 2013, 12:42:53 »
ПЫСЫ. Кстати, именно 1 школа мне запомнилась тем, что здесь всегда поощрялось наличие собственной точки зрения у учеников, и вообще, к альтернативной точке зрения проявлялось внимание и уважение. Я сюда пришла из другой гимназии, контраст был очень ощутимый.
liongirl
« Ответ #1937 : 14 Ноября , 2013, 12:56:49 »
liongirl, про морг насмешили, а вообще это можно отнести к всестороннему развитию, у меня старшая в начальных классах делала домашнее задание по окружайке - задание было примерно такое: последствия неправильного поведения в лесу или что-то типа того, ответ дочи выглядел так: первая картинка турист жарит на костре мухоморы, следом идет вторая картинка - могилка с крестом, вывод не ешь, если не разбираешься в грибах, уж не помню, что о нас подумала учительница, когда проверяла задание, но в принципе-то всё верно.
:D :mrgreen: супер!
Насчет своего мнения, возможности его высказать. Я считаю, что сейчас у наших детей в принципе больше возможностей, больше альтернатив - отсюда свобода воли, слова, ощущение собственной значимости. Я считаю - что это здорово!
Sasha-sasha
« Ответ #1938 : 14 Ноября , 2013, 13:07:41 »
EvgEvg ,ну а вообще я стараюсь его настроить на то, что мнение учителя обсуждать не следует - ты можешь быть с ним согласен или не согласен, но ты не вправе его комментировать)) сделал выводы и вперед
интересная позиция... мой ребь вправе высказывать любую точку зрения и обсуждать все, что ему вздумается.
JuliaKh , одно дело, когда ребенок высказывается дома, это замечательно думаю.
Sasha-sasha , имела ввиду, что не стоит делать это при учителе. Думаю неправильно, когда на уроке ребенок начинает "обсуждать все, что ему вздумается", или комментировать действия учителя, например.
я говорю вот про что - если уж ты взялся высказывать свое мнение, будь добр играй по этим правилам до конца. Свобода высказать свое мнение и вседозволенность - это разные вещи. Я просто вижу выпускников школ, которые приходят к нам студентами. И когда студент на экзамене получает заслуженную (!!) тройку и начинает спорить со мной, что я могла бы быть к нему снисходительнее, добрее и т.д., ведь он сдает экзамен в первый раз, я всегда задаю ему вопрос - а почему, если я поставлю Вам сейчас явно незаслуженную (!!) пятерку, Вы вряд ли будете спорить и спокойно удалитесь со своим личным мнением. Вот примерно о чем речь))есть большая разница высказать точку зрения и обсудить, откомменировать действия учителя.
Sasha-sasha
« Ответ #1939 : 14 Ноября , 2013, 13:08:38 »
ПЫСЫ. Кстати, именно 1 школа мне запомнилась тем, что здесь всегда поощрялось наличие собственной точки зрения у учеников, и вообще, к альтернативной точке зрения проявлялось внимание и уважение. Я сюда пришла из другой гимназии, контраст был очень ощутимый.
абсолютно согласна, но ведь и мнение учителя - это тоже альтернативная точка зрения)) будь добр уважать и ее
« Последнее редактирование: 14 Ноября , 2013, 13:16:36 от Sasha-sasha »
Сообщить модератору
Записан
БлАндинка
« Ответ #1940 : 14 Ноября , 2013, 13:52:44 »
EvgEvg , мой недавно заявил - ну что значит неправильно сделал?!? я считаю, что все правильно! ну мы с папой возьми да скажи - а ты в следующий раз так и напиши на листочке с контрольной - "Я все сделал правильно!". Пошутить то пошутили)) а я вот теперь жду с ужасом контрольной..)) надеюсь забыл))
:-D :mrgreen:
Моя прекрасная жизнь, как я люблю тебя!
EvgEvg
« Ответ #1941 : 14 Ноября , 2013, 14:28:48 »
а я вот наоборот переживаю, что моя доча очень скромна и стеснительна в этом плане. Иногда хочется, чтобы отстаивала свою точку зрения. Ан нет..
БлАндинка
« Ответ #1942 : 15 Ноября , 2013, 23:23:04 »
девчат, никто не в курсе, что по инглишу проходим? Ничего не вывешивали?
Моя прекрасная жизнь, как я люблю тебя!
Richi
« Ответ #1943 : 16 Ноября , 2013, 18:48:51 »
БлАндинка, дали распечатку овощей: a carrot-морковь, a potato-картофель, cabbage-капуста, a tomato-помидор, an onion-лук, a pepper-перец, a cucumber-огурец, a beet-свёкла, corn-кукуруза, peas-горох и глаголов: draw-рисовать, wake up-просыпаться, stand up-вставать, skate-кататься на коньках, want-хотеть, smile-улыбаться, sit down-садиться, ski-кататься на лыжах, play hockey-играть в хоккей, read-читать, write-писать, count-считать
LadyBoss
« Ответ #1944 : 16 Ноября , 2013, 19:21:15 »
Сегодня уточнила у администратора, каникулы с 28.12 по 13.01 скоро вывесят на сайте)
Лука 26.11.2006
Егорка 18.10.2010
JuliaKh
« Ответ #1945 : 16 Ноября , 2013, 19:32:33 »
LadyBoss , а 28.12 будет занятие?
LadyBoss
« Ответ #1946 : 16 Ноября , 2013, 19:47:18 »
JuliaKh ,да, 28.12 в субботу будет занятие и потом только 13.01 в понедельник.
Лука 26.11.2006
Егорка 18.10.2010
anna-vanna
« Ответ #1947 : 16 Ноября , 2013, 20:11:38 »
Девочки, как Ваши дети справились с заданием по теме "животные", где нужно было определить, кто где живет? Мы с мужем и бабушкой смотрели-смотрели, так и не поняли, где там надо было обозначить волка и лису, берлогу еще нашли с горем пополам(((. Дочь тоже не разобрала. А отвечает все верно, волк -в логове, медведь - в берлоге, лиса в норе...
JuliaKh
« Ответ #1948 : 17 Ноября , 2013, 10:39:52 »
ann83 , мой справился с этим заданием, я специально его вчера поспрашивала - где волк живет, где лиса, как отличить логово от норы. Он так подробненько рассказал - видать, на уроке хорошо объясняли, т.к. я ему про норы эти вообще ничего никогда не рассказывала, и сама понятия не имею, чем они отличаются. Думаю, тут по размеру надо было ориентироваться - в самую большую дыру самый большой зверь пролезет)))) Нам за другое баллы снизили - там на обороте теста какое-то задание на ассоциации что ли. Ребь его вообще не сделал - какое-то слово вписать надо. Какое, я так и не поняла. По английскому - точно, все фрукты подписаны))) Пока ребь пытался сливу от персика отличить, слона то и не приметил))))
EvgEvg
« Ответ #1949 : 17 Ноября , 2013, 11:58:13 »
Ужасное качество картинок!!! Моя выполнила задание "кто где живет" без ошибок, но я просто в шоке, честно говоря! По РР у моей минус 3 б. По одному баллу вопросов нет - не обвела улитку как обитателя водоема, но по двум другим баллам у меня к педагогу вопрос, т.к. моя умница попросилась выйти в туалет и задание прослушала. Т.е. задание не выполнено вообще (зачеркни лишнее). Поднялась к педагогу, но ее уже не было. Вот интересно, зачтут нам это задание или нет?!