Школьная болталка

[Tata_R]

Ещё появился чудесный предмет ОДНКНР)🤦

И как расшифровывается это чудо? О, наверное, основы, а дальше даже предположить не могу.

[OlgaOlgaOlga]

гуглится: ОДНКНР - основы духовно-нравственной культуры народов России

[Judith]

И весь этот бред за счёт уменьшения часов на другие предметы?
А родители потом будут бегать и искать репетиторов, чтобы дети нормально сдали огэ  и егэ!

[Belk@]

K@ti, полный фонетический это вот

https://licey.net/free/4-russkii_yazyk/39-kurs_russkogo_yazyka_fonetika__slovoobrazovanie__morfologiya_i_orfografiya/stages/642-116_polnyi_foneticheskii_razbor_slova.html

Нафиг он нужен, я не знаю. Но дрюкали его все 4 года в школе у сына. У дочки в аттестации нет такого вообще.

[Tata_R]

И весь этот бред за счёт уменьшения часов на другие предметы?
А родители потом будут бегать и искать репетиторов, чтобы дети нормально сдали огэ  и егэ!

Я вот тоже читаю и офигеваю: вот это все надо в 9 классе? Когда дети, по-хорошему, уже должны хоть примерно определяться с профилем и будущим направлением либо в ВУЗе, либо с профессией в колледже.
В началке ввели основы религии, а дети к концу 4 класса второстепенные члены предложения не изучают. Из той же оперы.
И никто меня не убедит, что современное образование даёт детям больше знаний. Современные возможности изучения глубже отдельных предметов - да, дают, а общее нагромождение информации в виде дополнительных ненужных предметов ничего в головах у детей не оставляет.

[Belk@]

«И никто меня не убедит, что современное образование даёт детям больше знаний. Современные возможности изучения глубже отдельных предметов - да, дают, а общее нагромождение информации в виде дополнительных ненужных предметов ничего в головах у детей не оставляет.»

Вот прям плюсую плюсую

Изучение глубже отдельных предметов хорошо в средней школе. В начальной хоть бы читать-писать (нормально, а не каракулями научили) и худо-бедно считать.

[Альбина Ш]

Родной язык/литература - это скорее для национальных республик. Но поставили их на всякий случай для всех. Племянница с 1 или 2 класса башкирский учит, живут в Башкортостане. Нам учитель сказал на литературе продолжаем нашу литературу, на родном русском будем учиться писать сочинения. 3 класс
Парные/непарные, звонкие-глухие с 1 класса. Транскрипция- со 2 класса была.
Синтаксический разбор - подлежащее, сказуемое, орределение, дополнение. Было в конце 2 класса. Обстоятельства не было. Программа ШР
Сказали с 3 класса дети должны писать на русском в широкую строку. По мне так бред, особенно учитывая их подчерки. В чем смысл?

[Maryanna]

У нас с 1 сентября отдельные входы для классов и разное время входа. Мы второклашки. Все бы ничего, НО для нашего класса предусмотрен вход через спортзал, где дырявое травмоопасное крыльцо. 1 сентября первоклассница провалилась и у нее застряла нога в э\той дыре, сильно плакала. теперь там ежедневно стоит завуч и следит. Если делаете отдельный вход, можно же сделать  этот вход безопасным?
пытаются собирать деньги на рециркуляторы и дезинфекторы
ввели второй иняз- французский( второй класс, в первом по англ. выучили пару букв, а тут-на тебе)
Мы уже в шоке от этой учебы

[K@ti]

K@ti, полный фонетический это вот

https://licey.net/free/4-russkii_yazyk/39-kurs_russkogo_yazyka_fonetika__slovoobrazovanie__morfologiya_i_orfografiya/stages/642-116_polnyi_foneticheskii_razbor_slova.html

Нафиг он нужен, я не знаю. Но дрюкали его все 4 года в школе у сына. У дочки в аттестации нет такого вообще.

Как я и описала, получается по НШ 21века к концу 1 класса дети знают полный фонетический разбор слова.
Наших учитель тоже дрюкает разбором. Каждый урок+домашка. Наверное так же все четыре года будут разбирать слова...

[K@ti]

Альбина Ш, про широкую линейку не поняла. Вы во втором классе писали в узкой?
У нас со второго класса широкая линейка.

[Judith]

Мы ещё в этом году в школу не ходили. Завтра первый день пойдём. Я прям предвкушаю все эти нововведения.
У меня 4 и 5 классы. Один с 8, второй с 8-45.
Будут вместе ходить. Делать мне нечего 2 раза провожать.

[Сибирочк@]

И весь этот бред за счёт уменьшения часов на другие предметы?
А родители потом будут бегать и искать репетиторов, чтобы дети нормально сдали огэ  и егэ!

вот меня тоже это больше всего беспокоит.
В 9 закончились музыка, изо, технология.
Т.е. у нас с школе освободилось 3 часа в неделю.
Я думала, что русский добавят. В старших классах его очень мало. Я бы и от математики не отказалась, хоть и гимназия, а знать-то ее надо, не говоря уж о том, что и сдавать тоже.

По поводу фразеологизмов и ТП. В нашей гимназии в начальной школе лет 20 был чудесный предмет с чудесным учителем "Народная словесность". И шутки, и прибаутки, и потешки, и колыбельные....и бесконечно можно перечислять....авторский курс учителя музыки.
Всему хорошему приходит конец. Педагог на пенсии. Взяла несколько классов. Моей дочке не повезло.
Сын ещё застал. Предмет любили все и дети, и родители. Раз в четверть был открытый урок с родителями. Типа народного праздника.

По поводу НКВД, ЁКЛМН или как его там....
У нас ОРКСЭ, будь он не ладен!
Не хочу его всей душой и телом. Мозг моему ребенку затуманивать. И время ее тратить.По времени мешает дочкиным тренировкам.
 Хочу от него отказаться. Сегодня буду разговаривать с учителем.

[Солнышко]

Сибирочк@, орксэ уже минимум лет 5

[Альбина Ш]

K@ti, да, во 2 классе была узкая линейка и частый наклон. Как в 1 классе. Сейчас сразу требования широкая линейка и без наклонных линий. Своему ребенку купила узкую линейку и с редким наклоном. Пока учитель молчит.

[Goldy]

А можно же как-то экстерном сдавать "нафигнужные" предметы? Никто не изучал эту тему?
У младшего одкнр дружно полкласса прогуливали, мой ходил, но стрелялся, там мозги по полной выносят :crazy2:

.........................
Хотя с одкнр экстерн не прокатит, наверное, там же оценок нет :razz: