Подготовительные курсы 1 гимназия

Скажите стоит ходить на подготовительные курсы? спасибо

звезда777, Мы тоже хотим поступать в 2011. Сегодня звонила в школу узнавала про подготовительные курсы, сказали позвонить 2 сентября записаться.

звезда777, Ранета, и мы в 2011 будем поступать, а в сентябре хотим в их "Академию почемучек" пойти, не ради знаний, а чтобы дочка к стенам попривыкла.
Предлагаю делиться информацией  🙂
Про вступительный взнос: мне мама первоклассницы рассказала, что они ходили на курсы, по окончании - сдали типа экзамена что-то и их взяли по итогу. Потом раздали незаполненные квитанции, в которые можно было вписать любую сумму добровольного пожертвования школе, но не менее 10 тр. Стоит ли говорить что 10 они и заплатили  🙂 А вот что бывает с теми, кто по окончании курсов "экзамен" сдал не очень  :не знаю: думаю там суммы другие...
А ещё она говорила, что на курсах преподают не учителя начальных классов, а из более старших, у них из 5-го была вроде... А свою учительницу они увидели только 1 сентября, но им повело, она оказалась "золото"  🙂

мама Юя, Что за Академия почемучек? это и есть подготовительные курсы?

Ранета, ага вот http://chelschool1.ru/content/view/48/48/lang,ru/

Девочки, нужен ваш совет.
Нам на подготовительных выдали список канцелярии, которую нужно сдать. В числе прочих имеется пункт "салфетки тканые". Что это за салфетки? И для чего ими пользуются в 1-й школе  :не знаю: В Кнопке продавец очень удивилась такому требованию, говорит: у нас таких не бывает...

мама Юя, салфетки нужны, чтоб руки на ИЗО вытирать. Можно просто простынь старую нарезать. Мне лень было - я покупала обычные хозяйственные, которыми пыль вытирать, только тонкие. Они упаковкой 20 шт. были.

ale_bastra, поняла, спасибки  🙂.
Если бязи нарезать - её оверложить думаю надо, чтоб не сыпалась... А размер примерно какой?

мама Юя, да не заморачивайтесь, купите упаковочку влажных детских салфеток.

Женевьева, они у дочки и так всегда есть  🙂. А тут я поняла многоразовое надо в общий котёл сдать. Хотя я сомневаюсь, что моя чем-то кроме влажных салфеток руки вытирать после ИЗО будет, у неё уже многолетняя привычка  🙂

Сегодня  были  на курсах в школе! Моей красавице очень понравилось, особенно английский! Только переменок не ощутила,их видимо просто из класса в класс переводили.У кого какие впечатления о первом дне? поделитесь!

Надин
Сегодня  были  на курсах в школе! Моей красавице очень понравилось, особенно английский! Только переменок не ощутила,их видимо просто из класса в класс переводили.У кого какие впечатления о первом дне? поделитесь!

Мне вот только несовсем понятен листочек с надписью Логика. Это мы теперь должны с ребенком дома проработать? И как быть с заданием "Пронумеруйте предметы..." Это цифрами написать надо? Просто мы еще не умеем. Я все-таки думала, что нас сначала чему-то поучат, а потом спрашивать начнут. Или я что-то не понимаю в целях этой программы. Разъясните, пожалуйста.

Мы после автографа поэтому нам не трудно, но как быть с малышками это вопрос! Я слышала что даже 5 летние есть на курсах, при таком начале им будет сложно. А цифрами надеюсь на математике вас познакомят.

Надин
Я слышала что даже 5 летние есть на курсах, при таком начале им будет сложно. А цифрами надеюсь на математике вас познакомят.

Нам 6 будет через 2 недели. Я как-то не заморачивалась по поводу того, что мой ребенок цифры писать не умеет, знает и ладно. Т.е. он это задание выполнит устно, а вот письменно... Надеюсь, нам дальше все-таки объяснят систему обучения. И это будет именно подготовка к школе, а не конкурс кто больше знает.

Lia. Написать в личку не могу, при поступлении был тест у психолога на айкью, должен быть выше среднего по школе, т.е. не менее 96, у нас 130, и английский устно, письмено и аудирование. В своей школе мы учились по Биболетовой, поэтому все лето занимались с репититором из 1 школы ( довольно дорого 5-6тр в месяц), и принимают в основном мальчиков, у девочек мало шансов. Соотношение мальчиков к девочкам 1:2.

Челябинка

Надин
Я слышала что даже 5 летние есть на курсах, при таком начале им будет сложно. А цифрами надеюсь на математике вас познакомят.

Нам 6 будет через 2 недели. Я как-то не заморачивалась по поводу того, что мой ребенок цифры писать не умеет, знает и ладно. Т.е. он это задание выполнит устно, а вот письменно... Надеюсь, нам дальше все-таки объяснят систему обучения. И это будет именно подготовка к школе, а не конкурс кто больше знает.

Объяснют обычно все на собрании. У нас на курсах были "информационные срезы" (тесты), каждое четвертое занятие. Так вот там нужно было просто решать тест (и цифры подписывать и читать задание самому). Мы один раз опоздали, так никто нам даже не дал чуть больше времени доделать работу, просто забрали листок и все. Соответственно за это задание ребенок получил очень мало баллов.....так что...

Как мне жалко наших деток. Им еще год до школы, а уже столько требований.

Ходили мы сегодня на первое тестирование к психологу,  Женевьева нам тоже "зной" толковать досталось  😉 ну моя конечно с умным видом сказала, что это жара))) Ещё просили растолковать что такое: рубль, сказка, радость, олимпиада, пони. В итоге большую часть слов мы объяснили. Психолог сказала, что результат у нас выше среднего. Теперь вот думаю, как бы нам за год планку не уронить.

мама Юя,  читайте побольше, сами слова ей толкуйте, в принципе не должен уровень понизится, их же там учат вдобавок.

Женевьева
мама Юя,   их же там учат вдобавок.

Не знаю чему их там учат. По моему только спрашивают. Как можно за 20 минут что-то объяснить группе детей из 15 человек, да и еще определить поняли ли все? Родителям ничего не объясняют, иногда даже темы уроков не вывешивают. Как можно проверять развитие речи письменным срезом? Т.е. это проверка не того сколько ребенок знает, а того сколько он напишет и напишет ли вообще. Мой сын писать не умеет. Я как -то всегда считала, что ребенок в первый класс как раз для этого и идет. Хотя прочитала тут аннотацию к книге "Упражнения для подготовки к школе": "Ребенок идет в первый класс не для того, чтобы учится писать и читать. Все это он должен знать задолго до школы..." Комментарии излишни(((

Челябинка, ну не знаю, у нас ничего не спрашивали, только объясняли на уроках. А понял ребенок или нет, выясняли как раз на срезах. И темы всегда вывешивали, хотя они и ни к чему, вам же выдают листочки, по которым идут занятия, и тетрадки всегда с собой.

А насчет читать-писать, у нас вся садиковская группа умела, этому в садике учат, слоги, буквы, цифры. Вы в садик ходите? У них же программа.

В садик мы ходим. Но видимо предполагается, что все закрепляется как раз к первому классу. А с нас эти знания требуют сейчас. Нам, например, по английскому выдали листочек с 3 стихотворениями и 17 животными. О том, что эти стихи учить надо мы узнали только недели через 2 (я сама учитель английского и знаю, что эти стихи используются для разминки и не учатся наизусть). Так же как и о том, что по развитию речи нужно все писать в тетради (а мы еще не пишем сами, только переписываем) и т.д. Может конечно дело еще в том, что моему сыну 6 только исполнилось, а многим детям уже 6,5 или ближе к 7.
Кстати, есть еще один немаловажный факт: в прошлом году учителя на курсах были с 1й школы. а в этом году все (кроме одной) нанятые со стороны. И в нашем потоке есть даже один преподаватель. который бывает груб с детьми. И уроков у нас 5 по 20 минут, а не 4 по 25, а программа та же.

У нас в прошлом году учителя были тоже не со школы, только по математике и еще одна, не помню предмет, остальные так же со стороны, то есть из Почемучки, а уроков - да, было 4.

Ну что вам посоветовать, только самим заниматься, если вы хотите в эту школу. Моя дочка была примерно такого же возраста (июльская), она уже умела читать и писать печатными буквами, правда очень коряво. А вот с логическими задачами у нас была засада полная, на первом собеседовании она решила всего две, психолог мне потом объяснила, как ее поднатаскать, и мы весь курс дома решали эти задачки, на втором она уже решила 7. Не супер-пупер, конечно, но они в основном динамику смотря, а не конкретные умения, то есть их больше волнует, сможет ли ребенок усваивать материал.

Собеседование уже прошли? Если нет, то когда пойдете, очень внимательно слушайте, что вам скажет психолог, она говорит очень много, по каждому предмету, и лучше идите к женщине.

Спасибо за отзыв. Что самим заниматься, я уже сама поняла. Говорят, многие в Автограф ходят учится, а сюда тесты писать. Но я и финансово не потяну, да и ребенка жалко. Мы с мужем успокоились. Как будет, так будет. Мы знаем, что сын не дурак, а все остальное ерунда.
PS Кстати. к психологу ходили (к женщине). Задачки решили 3 из 10. Не смогли сказать, что такое знаменитость)) Все не так уж плохо. Посоветовали энциклопедии по часу в день читать.

Челябинка, ну вот и хорошо, что успокоились, я, кстати так же настроена была. Учитесь циферки писать, а слова - это не главное, я иногда сама за ребенка в тетради писала, там к этому нормально относятся, они говорят, что и на срезах главное, чтобы ребенок мог ответить, а записать ответ они помогают.

девочки кто знает , можно ли еще на курсы сейчас попасть

Ольга82, думаю можно. У нас недавно в группе 2 новых девочки появились. И ещё знакомые отказались туда водить ребёнка - место в группе освободилось. Могу в личку написать фио и номер группы, скажете хотим вместо  😉

Девочки помогите пожалуйста! мы пропустили занятие №8 по грамоте. В задании про Пифа и Пафа надо обозначить первый звук на схемах. Это надо просто П написать в каждом прямоугольнике или  как то по другому обозначить?

Надин, суть задания в том, что у Пафа звук П - твёрдый, а у Пифа - мягкий.
У моей в листочке прямоугольник под Пафом синий, под Пифом - зелёный.
От Пафа идут синие стрелочки к целям которые он подстрелил (слова с твёрдым П), а от Пифа, соответственно, зелёные, к словам с мягким П  🙂

спасибо

мама Юя
Ольга82, думаю можно. У нас недавно в группе 2 новых девочки появились. И ещё знакомые отказались туда водить ребёнка - место в группе освободилось. Могу в личку написать фио и номер группы, скажете хотим вместо  😉

напишите плиз в личку позвоню спрошу у них

Челябинка
В садик мы ходим. Но видимо предполагается, что все закрепляется как раз к первому классу. А с нас эти знания требуют сейчас. Нам, например, по английскому выдали листочек с 3 стихотворениями и 17 животными. О том, что эти стихи учить надо мы узнали только недели через 2 (я сама учитель английского и знаю, что эти стихи используются для разминки и не учатся наизусть). Так же как и о том, что по развитию речи нужно все писать в тетради (а мы еще не пишем сами, только переписываем) и т.д. Может конечно дело еще в том, что моему сыну 6 только исполнилось, а многим детям уже 6,5 или ближе к 7.
Кстати, есть еще один немаловажный факт: в прошлом году учителя на курсах были с 1й школы. а в этом году все (кроме одной) нанятые со стороны. И в нашем потоке есть даже один преподаватель. который бывает груб с детьми. И уроков у нас 5 по 20 минут, а не 4 по 25, а программа та же.

5 уроков по 25 минут!!! и нет перемен 🙁((
Мой сын ходит в Автограф 3й год там 3 урока за то же время (2 часа) с переменами.
в Академии почемучек просто переводят детей из класса в класс и никаких переменок.

Сын жалуется что устает. Программа по сравнению с Автографом очень легкая

MurenaCat
Программа по сравнению с Автографом очень легкая

Ну мы в Автограф не ходили, поэтому для нас все было сложно. С логикой до сих пор до конца не справляемся. Но с другой стороны, еще в сентябре не читать не писать не умели, а сейчас все получается. Точно говорят нет худа без добра))

MurenaCat
5 уроков по 25 минут!!! и нет перемен 🙁((
Мой сын ходит в Автограф 3й год там 3 урока за то же время (2 часа) с переменами.
в Академии почемучек просто переводят детей из класса в класс и никаких переменок.

Сын жалуется что устает. Программа по сравнению с Автографом очень легкая

MurenaCat, аналогичная ситуация. Моя тоже жалуется, что переменок нет. А в "Надежду" на подготовительные ходили, там были переменки и программа гораздо сложнее была. А ещё на большой перемене выдавали сок и мериндинку перекусить, а тут не кормят. Она меня долго пилила: почему?

Согласно постановлению Главного Санитарного врача по Челябинской области от 28.01.2011 года

№ 4 "О введении органичительных мероприятий": пристановить учебные процесс в общеобразовательных учреждениях с 29.01.2011 года по 05.02.2011 года включительно.

1я школа закрыта на неделю. А как узнать, что с Почемучками? Логично ведь, чтобы их тоже "закрыли". А иначе в чем смысл карантина? Столько детей, из разных садов, да и справок здесь не требуют, ходят все в разном состоянии.

В прошлом году когда был карантин - "почемучек" закрывали. Позвоните в школу.

Стана
Позвоните в школу.

Позвонили уже, закрыли до 7 февраля.

Кого приняли в первый класс, отзовитесь!

Девочки!
Поделитесь, как в этом году проходило тестирование? что спрашивали. Как зачисляли?
И вообще, какое мнение о подготовительных курсах?
Мы идем в следующем.

Надин, нас приняли  :ура:

anna72, тестирование идёт весь период обучения на курсах, а в конце все результаты складывают и смотрят. Курсы нужны для поступления в гимназию, без них не берут.