ходить и говорить. когда?

Девочки, что за препарат такой фенибут? первый раз слышу...

Lana
Девочки, что за препарат такой фенибут? первый раз слышу...

Lana, это препарат, котоорый питает клетки головного мозга, стимулирует мозговую деятельность, улучшает сон и т.д. Фенибут является транквилизатором и оказывает ноотропное действие. Выбросила аннотацию , поэтому не могу точнее сказать.
По-моему его назначают не только при ЗРР, но и гиперактивным деткам. А еще если ребенок плохо спит. И взрослым тоже его назначают, только показания для взрослых я не помню

Мне вот никогда не хотелось,чтобы моему ребенку ярлыки клеили,и на все вопросы врачей я произносила что-то типа угу, вне зависимости от того, да это или нет. Всем спокойнее было думать, что это да. В год мы мычали что-то неопределенное, мама, папа  не говорили,было что-то типа ба. И все. Но педиатру я ответила на вопрос: "10 слов произносит?" УГУ. Конечно,у меня была внутренняя уверенность, что все в порядке.  Уже писала, что в год и три нас прорвало на разговор.
Племянник молчал до 2,5 лет. Потом заговорил сложноподчиненными предложениями СРАЗУ.
Думаю,если бы нам выписывали такие препараты как фенибуд, я бы еще 10 врачей обошла. Ведь их работу оценивают по назначенному, и редко найдется врач, который возьмет на себя ответствененость наблюдать, а не лечить сразу. Да и родители подсознательно требуют лечения. А любой препарат имеет побочные действия. Как сказал руководитель одной из известных фармфирм: "Если лекарство не имеет побочных действий, это не лекарство". Все,естественно, ИМХО. 

Астрочка - Вы пример уверенной в себе мамы, что встречается не так часто  😉
сама не могу похвастаться уверенностью в атких вопросах, только недавно стала меньше надеяться на специалистов, а больше на свое мнение, литературу, примеры из жизни.

Нефертити, есть спецупражнение для развития речевых навыков.
Я не сравниваю, ни в коей мере, у нашей старой бабушки был инсульт, речь отшибло, отдельные слова остались непонятные, и мммммммм, невролог нормальный на дом ходила, и к лечению постоянно говорила активно разминать большой палец правой руки.

Доча вот стала связывать слова в 1,7, а сейчас уже все буквы знает - по собственному желанию :shock:, и по книжке фразы повторяет, а сегодня слово "Мама" мне не буквами отдельными показывала, а по слогам прочитала. Я в шоке :shock:
А ещё выводы делает! Вчера в больнице лялька плакала, доча всем окружающим говорит: "Ляля плачет. Ляля хочет к маме, к папе хочет. Ляля хочет бай-бай. Ляля хочет ням-ням". И дальше, что вспомнила 🙂 Резко и быстро как-то речь прогрессирует, и у многих так, то молчат, то замолчать не заставишь :2funny:
А когда доча буквы начала на стендах читать - то в больнице люди прям, простите за слово, офигели...

Бона, спасибо за комплимент. 🙂 Это меня врачи сами отучили верить им. В месяц нам на комиссии невролог ТАКОГО назначила. У меня мама страдала очень тяжелым неврологическим заболеванием - ей такие же лекарства назначали.И тут месячный малыш с нормальной НСГ! Тогда мы и начали обход врачей!Что ни врач - то новое назначение,с полным отрицанием предыдущего. Пока не нашли Гобец Нину Григорьевну.В неврологическом центре. Впрочем,о ней я уже писала. Умеет ждать и наблюдать. Полный оффтоп.
И совсем не в тему,можно? Бона,а когда Вы спите? Мы-то мамаши не работающие,завтра до 10 поспим,а Вы?
Гусик, Вы молодцы" Мы буквами не интересуеися.У нас сейчас хит месяца - цвета. Идем по улице и все цвета назовем: Коляска зеленая, кран оранжевый. Причем сам проявляет инициативу,так сказать.
Хорошо оттенки отличает - розовый,красный,малиновый,бардовый.

Barbarella, влепили за то, что НИЧЕГО не говорим. Я совершенно серьезно говорю, НИЧЕГО! Одно слово дай-дай, больше похожее на лепет, но все-таки осмысленное, все остальное мыканьем и указательным пальцем добиваемся.
Сказала нам логопед, учить его гласным буквам пока : а, о,у, и. Я, честно говоря, не совсем с нем согласна. Ребенок же не дебил, он прекрасно понимает, что машина - это машина, а не У-у!, как она нам сказала называть все движущиеся предметы. трактор - это трактор, он прекрасно это знает и показывает на предмет, и дома играет трактором. Что же мне его переучивать? И у него сейчас занос в такие дебри пошел. Ему интересны длинные слова, типа "стиральная машина", заставляет меня называть по 30 раз, тыча в книжке (ведь находит именно этот предмет!), теперь вот за буквы взялся, просит называть именно буквы, а не картинки рядом нарисованные. В общем, я вот сижу и думаю, как бы полегче назвать выбранный им предмет, а он на меня смотрит и тычет пальцем, мол чего молчишь, говори давай уже.

Нефертити

Сказала нам логопед, учить его гласным буквам пока : а, о,у, и. Я, честно говоря, не совсем с нем согласна. Ребенок же не дебил, он прекрасно понимает, что машина - это машина, а не У-у!,

А может это надо , чтобы у ребенка артикуляция лучше развивалась? Что-то типа упражнения. Например, при короткой уздечке, я где-то читала, надо язык высовывать как можно дальше, пытаться им нос достать. Упражнение такое для растягивания уздечки.

с уздечкой все в порядке. Еще сказала учиться лизать маленькую ложку и большую, для массажа языка. Думаю вот как научить. Повторять за мной вряд ли будет, так смотрит на меня всегда 🙂, ты чего, мол, совсем?

У моей подруги сыну в 2,5 года тоже поставили ЗРР, сейчас им 2,8 болтает без умолку и все понятно более-менее. Наша племянница тоже плохо разговаривала, а как стала с ней няня сидеть, так и заболтала резко и по многу. Видно сыграл роль тот факт, что родители все отлично понимали, что она хочет, а няня - нет, вот произошел рывок в развитии.

Наша сегодня по коридору самостоятельно протопала, а то все по комнате только да и то больше ползком. Меня вот наше позднее хождение тоже немного беспокоит, а врачи говорят, что все хорошо.

Нефертити
Еще сказала учиться лизать маленькую ложку и большую, для массажа языка. Думаю вот как научить. Повторять за мной вряд ли будет, так смотрит на меня всегда 🙂, ты чего, мол, совсем?

:2funny: Дети в таком возрасте уже понимают, что и почему надо делать. А тут мама с воодушевлением лижет ложку  :2funny:  Действительно, как объяснить ребенку - зачем?

Helga

Наша сегодня по коридору самостоятельно протопала, а то все по комнате только да и то больше ползком. Меня вот наше позднее хождение тоже немного беспокоит, а врачи говорят, что все хорошо.

Все у вас хорошо. Тем более, если врачи гворят... А уж они-то всегда перестраховываются. Уже ходит, значит все в порядке
Вот у наших родственников дальних Ребенку 9 мес, так он пока даже попыток не делает садиться, не говоря уже о том, что бы ползать или ходить. Вот здесь, мне кажется, есть повод для беспокойства
А у вас все в пределах нормы

Мне тоже кажеться, что с хождение у вас все в порядке. Пытается же! Стремление есть, что делать знает, теперь только навык нужен. У нас Миша до сих пор падает, хотя вот уже 7 месяцев как ходит самостоятельно. Все время о собственные пальцы запианется. Правда у нас вроде небольшой тонус в ногах был. Теперь вроде нету.

Спасибо большое девочки. Оказывается так важна поддержка людей.
Нефертити, если вы переживаете за разговор Мишин, может стоит сходить еще куда-н к логопеду, чтобы исключить ошибочного диагноза?

Собственно, ошибочного диагноза я думаю нет. Есть различные взгляды на развитие детей: мальчики-девочки, нормы до 2-3 лет. Все, о чем мы выше говорили.

Нефертити, я ещё припоминаю, перед тем как начать говорить уже, где-то в 1,6 доча тоже всё называла "ммммм", даже раздражало маненько, всё понимала, но говорить не хотела. Дождётесь, заболтаете 🙂 Главное не напрягаться, и насильно не заставлять. У меня сестра лет до  2 молчала, ничего - заговорила, причём внятно и все трудные буквы выговаррривает, в отличие от меня, утомлённой логопедом :-|

Нефертити, у меня-то Дашка болтает давно. Но вот у подруги до 2 лет было nxj-то невнятное. Причем полное ощещение того, что она вс епонимает и слова знает преотлично, а ей именно лень говорить. В 2 с небольшим заговорила чисто и сложными предложениями...

У нас даже невнятного нет, просто мычание 🙁

Нефертити, ну что, ходили к неврологу? Или решили подождать?

Пойдем в этот четверг. Но я уже знаю, что скорее всего пропишет опять Фенибуд.

Нефертити, а фенибут-то за что?  :shock: Может чего-нить полегче?
Если что у нас есть свежая коробка фенибута, съедена с боем одна таблетка, после не пытались даже кормить этим, нам не пошло. Если хочешь, могу отдать.

Если есть возможность приобрести книгу Цвынтарного не помню как зовут "Пальчиковая гимнастика" позанимайтесь. На кончиках пальцев руки оч. много нервных окончаний и развитие речи зависит от мелкой моторики рук. Диагностику по задержке разв речи можно провести с 8 месяцев по состоянию пальчиков (раздвинуты или сомкнуты) Есть оч много упражнений: Покажи 1,2,3 пальчика, покажи корову(мезинец и большой палец), коза забадает(указательный и мезинец), сделай колечко,очки. Массаж пассивный, т.е делает мама: Сгибание, разгибание фалангов, отгибание большого пальца на 90 градусов от руки, вращение большого пальца как скакалкой. Адля язычка можно придумать сказку Язычок пошел погулять направо, налево, вверх, вниз, язычок поскакал на лошадке, облизал вкусное варенье, ну примерно так! Удачи! И главное не отчаеваться!

Нефертити
А у меня ВООБЩЕ ничего не говорит. Никаких мама, папа у нас нет (хотя были короткое время как лепет).

Нефертити, когда пойдешь к неврологу, обязательно скажи, что был лепет мама и папа, вроде бы это очень важно. Как ты думаешь, этот лепет относился именно к маме и папе, или просто киндер играл, допустим с игрушкой и себе под нос бормочет: ма-ма-ма?

А почему опять фенибут? Вы к какому неврологу ходите? Может сходить к Наталье Игоревне?

Счастливая, спасибо за описание занятий, но у нас почему-то пальчиковые игры не в почете. Еле как делаем ладушки и сороку, причем предпочитатет делать сам себе, в ладушках только "полетели" делает сейчас. Со мной не хочет играть, выдирает руки. Купили массажные колечки на пальчики. Какое-то время играли и катали мячик с пупырышками между ладоней. Сейчас не хочет, колечки предпочитает мне на пальцы одевать.

Любовь и компания, как мне кажеться лепет мама и папа был все-таки адресован мне, т.е. получается чаще осмысленный, хотя было и такое, что сам с собой играет и просто что-нибудь "поет", сейчас тоже поет, т.е. я так понимаю, лепет все-таки есть.

К Наталье Игоревне пока сходить не можем, хотя должны были показаться ей еще в феврале. Сейчас трудности с деньгами, вот все и откладываем. Для сравнения пойдем показаться нашему неврологу, тем более в карточке написали показаться, в следующий раз спрашивать будут, а Наталья Игоревна в карточке не делает пометки. Сравним, подумаем, нам тут еще одного невролога посоветовали.

Гусик, если нам пропишут, я возьму Фенибуд.

Самое смешное, что после рождения Миши, наши бабушки, ну т.е. моя мама и свекровь, хором заявили, не учите его называть нас баба, мы бабушки. Я сказала, ну и ждите до 3 лет, когда он сможет сказать бабушка. Теперь в один голос с ним лепечут "Кто пришел? Баба пришла!" (чтобы хоть что-то ребенок сказал).

а я рекомендую книги Ткаченко Мелкая моторика (100 картинок) и Веселые пальчики (200 картинок) - классные упражнения, зверей, действия пальчиками изображать. В районе 50р каждая стоит

Natalika
а я рекомендую книги Ткаченко Мелкая моторика (100 картинок) и Веселые пальчики (200 картинок) - классные упражнения, зверей, действия пальчиками изображать. В районе 50р каждая стоит

А где их надо искать? В книжном? Нам бы тоже надо позаниматься пальчиками. Но не могу ее увлечь. Не хочет. Пытаюсь просто иногда пальчики помассировать, убирает руки , не дается

Не хотелось рассказывать одну историю, но расскажу. Не знаю для чего, просто хочу показать разницу между двумя детьми с абсолютно разным развитием, и не всегда отставание в развитии – плохо, а опережение – хорошо.

Когда у меня родился Сережка, самый долгожданный и самый запланированный наш ребенок, свекровь сказала: «как бы я хотела, чтобы Сережка был не такой, как все, а настоящий гений». Мы посмеялись, вроде того, что все родители хотят гордиться своими детьми.

Мальчишка и правда развивался с опережением. Сначала это было не сильно заметно. Ну подумаешь, ползать начал рано, к 10 месяцам уже говорил около 10-12 слов. Рано начал ходить, все нас радовало. Почти все. Почему-то сын очень мало улыбался, и перед тем, как его сфотографировать приходилось устраивать представление, чтобы вызвать веселую улыбку. Но зато был активен, всем интересовался. Всем, кроме  людей. Своих родных, конечно, любил. Как сейчас помню, в 11 месяцев ходит по квартире, целует папину фотографию, и с придыханием: П А П А!!!

В год и восемь месяцев он уже хорошо и правильно говорил предложениями, но почему-то совсем не хотел играть рядом с другими детьми. К двум годам безошибочно определял цвет и форму предметов, причем без проблем отличал, допустим оранжевый от розового, а его ровесники бывало, путали красный с синим. Наша гордость за сына не имела границ. Он действительно отличался от других детей, настоящий маленький гений. В два года с небольшим его гениальность стала заметна и чужим людям. Согласитесь, когда двухлетний малыш на расстоянии безошибочно называет проезжающие машины: ауди, мицубиси, без проблем отличает Жигули пятерку от семерки, это удивляет. Запоминал все с ОДНОГО РАЗА. И если я различала иномарки в основном по значку, то он по каким-то другим признакам.

А в это время на другом конце нашего Челябинска росла Сережкина двоюродная сестренка, которая младше его на полгода. У нее было много неврологических проблем и моя свекровь, когда сравнивала своих внуков, очень расстраивалась. Вот, Алене уже полтора года, а она до сих пор не говорит ни одного слова, когда же она догонит Сережку, и догонит ли когда-нибудь? С этого времени бабушка стала жить в семье Алены, так как ее мама выходила на работу. С утра до вечера занималась ребенком (свекровь ОЧЕНЬ ответственная), но девочка никак не могла заговорить. Бабушке было немного стыдно, когда она выводила к другим детям во двор мычащего ребенка с вываленным языком, полное впечатление, что ребенок умственно отсталый. Да еще девочка была очень крупная, и в два года смотрелась года на четыре, этакий монстр, возвышающийся над всеми детьми. Все лекарства для стимуляции речи они пили, как компот, толку никакого не было.

Аленка сказала свое первое слово почти в три года (по-моему за месяц до своего дня рождения). После этого речь пошла-поехала, года в 3,5 говорила уже предложениями. Язык тоже потихоньку спрятался, хотя приходилось постояннж ей напоминать: спрячь язык.

А вот мой Сережка года в три начал терять речь, а мы не сразу это заметили. В четыре года мой «гениальный» сын не хотел говорить даже «мама»! Воспитатели в садике подозревали, что он теряет слух. Одна воспитатель мне потихоньку сказала: вы вообще походите по врачам, мало ли что, зачем такому умному мальчику идти во вспомогательную школу. Как я сначала оскорбилась! Да чтобы мой умница...! Да он умнее вас всех вместе взятых!

Но по врачам, естественно, пошла. Слух у Сережки оказался в норме, чему очень удивились воспитатели, но я-то знала, что ребенок очень хорошо слышит. А вот психиатр, услышав нашу историю, сразу заподозрила неладное, слишком типичные признаки. Результаты всех обследований – аутизм. Речь пришлось восстанавливать почти с нуля. Сережка и сейчас очень неохотно говорит, а интересуется в основном механизмами, машинами и компьютерами. В этом он спец. Зато он не может понять, зачем людям надо говорить «здравствуйте» и «до свидания».

И теперь результат:

Аленке 6 лет, она отлично говорит, быстро читает и готовится идти в этом году в элитную школу. Нормальный, развитый ребенок. А Сережке 6,5 лет, и не смотря на то, что в чем-то он соображает лучше ровесников, все-таки он инвалид, и не может понять некоторых обычных вещей. Я сейчас к этому отношусь достаточно спокойно, но вы заметили, какая все-таки эфемерная вещь – отставание в развитии или гениальность?

Любовь и компания, печальная история. Аж, глаза защипало 🙁
А что такое аутизм? Я знаю, что это плохо, а конкретнее. Ребенок обязательно - инвалид? И это никак не исправляется?

Да уж... Так и хочется как-то преободрить.
Я тоже до конца не понимаю, что такое аутизм. В статьях так размывчато написано про него, вроде и дети такие положительные и хорошие, и развитые. Как вообще ставят этот аутизм? Внешним впечатлением? Ведь нет никаких анализов, исследований. Или есть?
Вот про даунов читала, ведь тоже очень хорошие по сути дети. Добрые, отзывчивые, в какой-то статье их назвали солнечными, потому что они всегда рады людям, особенно взрослым.

Любовь и компания, прочитала Вашу историю, но вот никак не могу понять - как активный, любознательный, много и рано начавший говорить малыш можешь вдруг стать аутичным? просто в голове не укладывается, как такое может быть. что говорят специалисты? отчего такое бывает?

Таблетками это точно не исправишь. Перевоспитание иногда помогает. Вообще это считается неизлечимым. Аутизм - это уход в себя. Если при этом нет умственной отсталости (прим. в 50% случаев), то ребенок просто выглядит слегка странным или зацикленным. Кто-то циклится на биологии, кто-то на математике, кто-то на химии. Как правило, добиваются в этом потрясающих результатов, но другие люди могут об этом и не узнать.

Вот месяца два назад во всех газетах писали про гениального питерского математика Перельмана. Доказал он гипотезу Пуанкаре, которую никто не мог доказать. В некоторых публикациях прямо сказано, что он аутист, я думаю, действительно много признаков: он не понимает, зачем нужно стричь ногти и прилично одеваться на работу, почему на рабочем месте нельзя петь, ну и т.д. На работе был изгоем и вынужден в конце концов  уволиться. Журналисты его тоже зашугали. Человеку почти 50 лет, а он не женат и в женщинах не нуждается, зачем, ведь есть ГЕОМЕТРИЯ!

Если же у ребенка помимо аутизма еще и умственная отсталость (50%)- вообще туши свет! Полный аут, включая туалет и уход за собой. Но такие вещи заметны уже на втором году ребенка, а обычно аутизм диагностируют в 3-4 года, а иногда только перед школой. Многие не оформляют инвалидность и стесняются вообще об этом людям говорить. Таких детей очень-очень мало.

BoNa
Любовь и компания, прочитала Вашу историю, но вот никак не могу понять - как активный, любознательный, много и рано начавший говорить малыш можешь вдруг стать аутичным? просто в голове не укладывается, как такое может быть. что говорят специалисты? отчего такое бывает?

Специалисты во всем мире до сих пор не знают, отчего это бывает. Кто говорит - от экологии, кто - от прививок, кто - еще от чего то.

Речь ребенок начал терять постепенно. Сначала на наш вопрос отвечал со второго-третьего раза, потом вместо ответа стал говорить последнее слово (эхолалия называется), потом вообще перестал отвечать. Спрашивал только то, что его интересует, допустим, как называется эта деталь у машины или трактора, что за инструмент и т.п. Потом вопросы стали односложными, потом вообще, чтобы с ним поговорить - надо пытать, как партизана. Это период где-то от 2,5 лет до 4. Мы сначала думали, что по характеру он в деда пошел - мой отец очень неразговорчивый.

Представьте, сидит себе трехлетний ребенок, играет, допустим домиком таким с прорезями для фигурок: квадраты, круги, ромбики и т.д. Очень увлечен. Я зову: Сережа, пошли гулять! Ноль эмоций. Я громче: Сережа! Не реагирует. Я кричу: СЕРЕЖА! Сережа без эмоций: "пошли". Я еще и радовалась, что такой усидчивый ребенок.

В садике его, конечно, обижали. Но не потому, что дети жестокие, нет. Просто он как бы провоцирует агрессию. Допустим, он не понимал, почему когда говорят: "ты дурак" надо говорить "сам дурак" и все будут довольны. Нет, от отвечал "нет, я не дурак" (этакий маленький профессор). Ах, ты так!!! Получал постоянно и не понимал за что. Подходил Сережка к ребенку и спрашивал: а за что ты меня бьешь? А как он объяснит, он и сам не знает. Пришлось из этого садика уйти. Теперь ходим в садик для детей с ДЦП. Никаких проблем. Все дети добренькие.

в книжных спрашивайте. ОЧЕНЬ мне понравились эти книжки. Формат - квадратные 10*10 см, примерно 1 см толщиной. На Калибре в книжном точно есть (я там покпала)

Любовь и компания
вы заметили, какая все-таки эфемерная вещь – отставание в развитии или гениальность?

Я полностью согласна. Вспомните, ведь Ленин тоже не говорил до 4 лет, а умственно отсталым его никак не назовёшь.

Любовь и компания, прочитала Вашу историю и мне так грустно стало... и страшно..... и хочется Вас приободрить...... и стала после прочтения про свою дочку переживать, у нас тоже все началось очень рано...... почти слово в слово как у Вас..... и про цвета и фигурки, и про речь.... про машины  (хоть у меня и девочка) и на вопросы дочка не всегда отвечать стала с первого раза..... может у нас тоже самое? дочка ведет себя так только после садика..... с бабушками и др. людьми общается очень активно....... но все равно тревожно как-то стало... я знаю что моя дочка гениальна...... но теперь уже думаю, что может и вправду ничего хорошего?.....еще моя дочка стала предпочитать общаться со взрослым больше, чем с ребенком, т.к. взрослый умнее, и с ним можно о чем-то поговорить, а с ребенком  - не очень то и поговоришь......
раньше шли в садик и говорили.... где ребятки и т.д.... а теперь чаще споминаем воспитателей....... говорим: Где тетя Наташа (воспитатель наш, один из 3)?
Как Вы думаете, у нас тоже такие же признаки? Или я зря переживаю? 🙁

Милашка, пожалуйста, не волнуйся, у тебя все должно быть нормально. Некоторые признаки аутизма есть у многих детей, а болезнь - это именно совокупность признаков.

Я сегодня среди ночи проснулась и думаю: ну нафиг я все это написала, только напугаю девчонок. Во-первых, мой сразу был не такой как все, я только этим странностям не придавала значение. Во-вторых, неважно взрослыми или детьми интересуется ребенок, главное он замечает других людей и их мнение имеет для ребенка какое-то значение, это очень хорошо. В-третьих, для девочек вообще характерно раннее развитие, а вот аутисток-женщин почти нет, видимо женщины со склонностью к гениальности как-то выкарабкиваются из "погружения в себя".

Мне только первый год после этого диагноза было тяжело. Потом я привыкла с этим жить и стало легче. У Сережки, помимо странностей, очень много плюсов, он например, самый трудолюбивый из всех моих (да и не только моих) детей. Без дела он вообще почти не сидит (разве только "помечтает" время от времени), телевизором не интересуется (а ведь многих детей не оторвать). Кроме Сережки у меня ТРОЕ здоровых детей, которые помогают мне адаптировать его к нормальной жизни. Вот кого мне действительно жалко, так это мам единственного проблемного ребенка (мало им проблем с дитем, так еще и боятся второго родить, мало ли что).

правда, немного напугали ???

Это я так хотела утешить тех девочек, у которых дети не вписываются общие рамки и в чем-то отстают. Т.е. главной в моей истории была девочка Алена, у которой все сложилось хорошо. А Серега был приведен для контраста.

Любовь и Компания! Дай Бог, Ваш мальчишка всегда будет счастлив, ведь у него замечательная семья. А может и вправду второй Энштейн растёт? Судьба...