Еще из нового закона об образовании: вы не можете учить ребенка дома

X-Tinal
Есть такой интернет-ресурс: Газета Точка.ру. Выпускают электронную газету о положении в России.

Коллектив этого ресурса готовят электронную книгу с критикой нового образовательного стандарта:
http://www.orossii.ru/component/option,com_docman/task,doc_download/gid,78/Itemid,10023/ (файл pdf)

Интересно почитать и тем, кто думает, что частные школы, деньги и репетиторы помогут обойти систему.

только не понимаю о какой тогда модернизации все говорят и зачем сколково- кто там работать то будет?

DZV
только не понимаю о какой тогда модернизации все говорят и зачем сколково- кто там работать то будет?

Модернизация - это просто слово-паразит, как например, приватизация (заменить на "передел собственности"😉 - означает "развал". Сколково - проект чинуш я думаю, но не страны. Для страны, мне кажется важнее, поддержать и развить сеть НИИ по всей стране. А работать там будут иностранные специалисты - кажется про это сам Медведев и говорил или кто-то из вышестоящих, курьирующих этот вопрос.

X-Tinal, приватизация вполне официальный термин, противоположное явление - национализация. словами паразитами не являются, хотя вы конечно разный смысл можете в слова вкладывать, это я уже поняла 🙂
правильно не курЬирующий, а курирующий 🙂 прикольное слово. а если по теме, то это вы должны были выучить в школе, но похоже и в ваше время не супер образование давали

заранее прошу прощения, что не сдержалась, хотя и не хотела больше писать в таких темках.

marissa,
Вы правы, я вложил несколько иной смысл в словосочетание "слово-паразит", по-видимому не слишком удачный, более точное (и не моё😉 - это "слово-амёба". В данном случае слово "приватизация", которое скрывает истинное значение происходящего, один из типичных приёмов манипуляции сознанием. Само слово, его звучание и поверхостное (официальное😉 толкование проносит суть мимо сознания.

Как примеры:
кредитование - ростовщичество,
коммуникация - общение,
эмбарго - блокада.

Можно еще поразмышлять над словами "модернизация", "инновации", особенно в сфере образования (что они скрывают😉.

marissa,
А вам больше придраться не к чему? )) очень вас прошу - просмотрите все мои посты на форуме и выпишите все, допущенные мной, ошибки - буду очень признателен 🙂 А то ведь действительно ошибки пролетают, кстати, и пунктуацию проверьте обязательно. Тоже глаза колит, когда запятые разбросаны как яйца по курятнику )

Есть такой дискуссионный прием - не к чему придраться у оппонента, придерись к орфографии...  :roll:

Скифка
Есть такой дискуссионный прием - не к чему придраться у оппонента, придерись к орфографии...  :roll:

знаю 🙂 мне есть к чему придраться, просто в дискуссию вступать не хочется. но иногда глаз режет странное использование слов, хотелось пояснений, что именно товарищ имел в виду.

X-Tinal

Как примеры:
кредитование - ростовщичество,
коммуникация - общение,
эмбарго - блокада.

вот тут вы не ошиблись, на самом деле синонимы, хотя и не полностью идентичные
а слова паразиты - это лишние и бессмысленные слова, если их убрать из контекста смысл не потеряется и не изменится. а слова "приватизация" и "модернизация" как бы вы ни были против смысловую нагрузку несут. не правда ли?

marissa,
Конечно согласен, спасибо, что ткнули носом 🙂 Когда мало читаешь книги (а не перевариваешь информацию😉 - то чувство языка притупляется.

marissa
а слова "приватизация" и "модернизация" как бы вы ни были против смысловую нагрузку несут. не правда ли?

Они подминают суть тех вещей, смысл которых якобы несут. Советую (не только вам😉 почитать об этом у Кара-Мурзы - упор на период СССР, но зато очень понятно и доступно, в том числе о таких вот словах-амёбах и сопутствующих процессах. Об образовании и "модернизации" он тоже пишет.

X-Tinal, чтобы закончить бессмысленную дискуссию, хочу отметить, что конкретно этот тот ваш пост

X-Tinal

DZV
только не понимаю о какой тогда модернизации все говорят и зачем сколково- кто там работать то будет?

Модернизация - это просто слово-паразит, как например, приватизация (заменить на "передел собственности"😉 - означает "развал". Сколково - проект чинуш я думаю, но не страны. Для страны, мне кажется важнее, поддержать и развить сеть НИИ по всей стране. А работать там будут иностранные специалисты - кажется про это сам Медведев и говорил или кто-то из вышестоящих, курьирующих этот вопрос.

не имеет отношения к данной теме. потому и не удержалась.
по теме я тут стараюсь не высказываться, но читаю. самой реформа образования совершенно не нравится, но зачем демагогию разводить?

Что вы не о том, граждане!
Кто идет на пикет против нового проекта?
предлагаю сделать это всем, даже если придется взять отгул на работе!
вроде 21 числа пройдет в Москве и др. городах Росии, пока не могу точные данные найти

Вот, кстати, мнение Кара-Мурзы:

С. Кара-Мурза. О новом образовательном стандарте
http://rus-crisis.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=2660:2011-02-10-19-14-41&catid=43:2009-07-27-17-57-22&Itemid=71

Хотел выдержки написать, но не буду. Автор последовательно ведет мысль и хорошо анализирует. Его вывод: Новый Стандарт вводится для деградации образования (все остальные красивые фразы - вода, ничем и нигде не закрепленная и не прописанная)

Вот

Но он только исполнитель.
Именно такие идиоты имеют настолько мало мозгов и еще меньше совести, что проводят в жизнь подобные антинародные проекты, выполняя преступные приказы. Кстати, за явно преступные приказы несут ответственность не только отдавший приказ, но и исполнивший. Это норма действует вроде с Нюрнбергский процесса, а может и раньше.

почитаю

Интервью сегодня видела с нашей замминистра образования Чел обл - говорила какие хорошие стандарты - что их чуть-чуть подправят и в общем надо к ним готовиться- что мол люди просто не поняли всей глубины замысла и критикуют

14 городов готовятся протестовать против реформы образования
На сегодняшний день о своем участии в акции против реформы образования 12 марта заявили инициативные группы из 13 городов: Москва, Санкт-Петербург, Владивосток, Новосибирск, Барнаул, Тюмень, Красноярск, Мурманск, Пенза, Новгород, Уфа, Самара, Иваново. При этом в Красноярске и Пензе состоятся митинги, а в Уфе – шествие. В Екатеринбурге акция состоится 20 марта.


Последние реформы, связанные с коммерциализацией бюджетной сферы и попытками изменения образовательных стандартов вызвали недоумение у самых разных слоев общества. Сокращение основных школьных предметов почти в два раза – прямое следствие вышедшего в прошлом году федерального закона, пересматривающего финансирование бюджетных учреждений. Как оказалось возможным, что у наших детей отнимают право на бесплатное образование, гарантированное им Конституцией Российской Федерации? Вызывает серьезные опасения и то, что воспитывать и передавать знания будут теперь педагоги, вынужденные думать прежде всего о прибыли.
Гражданская инициатива за бесплатное образование 12 марта проводит всероссийскую акцию. В разных уголках страны в один и тот же день около приемных премьер-министра Владимира Путина и офисов «Единой России», голосовавшей за ФЗ-83 и поддержавшей инициативу министерства образования, встанут люди с плакатами в руках. Мы хотим показать, что нам небезразлично будущее России, что еще не поздно остановить разрушение науки и культуры, к которому неизбежно ведут плохо продуманные поспешные нововведения.


Информация по некоторым городам:


Москва. Пикет в Москве под лозунгом «Российское образование в опасности!» согласован. Он пройдет в субботу 12 марта в 14.00 на Пушкинской площади (у памятника Пушкину).


Санкт-Петербург
День Гнева в Санкт-Петербурге. В рамках всероссийской акции проводит митинг против реформы среднего образования ФЗ-83.Акция пройдет 12 марта 2011 года в 13 часов у Российской Национальной библиотеки, пешеходная зона по ул. Бассейной напротив дома 20, эркер в здании РНК, станция метро Парк Победы.
Координатор Максим Малышев 8-952-388-48-25 http://vkontakte.ru/id203216


В Санкт-Петербурге состоится еще один митинг против реформы бюджетной сферы и новых стандартов образования. Проводит его общественное движение «Питерские родители». Начало митинга 13-00. Пионерская площадь. с.м Пушкинская. Митинг согласован. http://vkontakte.ru/events.php?act=s&gid=24683654
Мария Медведеваpristupik@list.ru



Мурманск – Пикет будет проведен 12 марта на площади пять углов со стороны конгресс-отеля меридиан,  начало в 16:30. Координатор Валентина Ипполитова Leta1496@rambler.ru 89021337396 http://vkontakte.ru/club24460183


Пенза - Пензенское региональное отделение Левого Фронта на общем собрании приняло решение провести следующий День Гнева 12 марта с 13.00 на пл. Жукова. Сегодня организаторы акции уже подали уведомление в городскую администрацию. Основным требованием Дня Гнева станет – отставка главы администрации города Пензы Романа Чернова. Также одно из требований ближайшего Дня Гнева будет направлено против ФЗ-83 или так называемой реформы образования. http://leftpenza.ru/news/levyj_front_provedet_den_gneva_12_marta/2011-02-28-376


В Самаре пикет состоится 13 марта в 12 часов на площади Героев 21-й армии
Пикет у приемной Путина в Иваново – запретили. Ссылаются на близкое расположение стоянки транспорта. Нами принято решение проводить серию одиночных пикетов у приемной Путина (адрес пл.Революции, дом 4) Начало в 13.00


Уфа - 12 МАРТА В УФЕ СОСТОИТСЯ ШЕСТВИЕ
12 марта в Уфе пройдет День гнева. Как сообщил координатор Левого фронта по Башкирии Дмитрий Чувилин Демонстрация начнется в 14.00 от остановки магазин Хрусталь и завершится митингом в 15.00 на Гостином дворе в Уфе. На Дне гнева прозвучат проблемы не только правоохранительной системы. Будут озвучены вопросы точечной застройки, обманутых дольщиков, общежитий, тарифов ЖКХ, образования, здравоохранения, обманутых вкладчиков инвестиционных фондов, вопросы экологии, проблема роста цен на продукты питания. По традиции ряду чиновников будут вручены «черные метки».


Екатеринбург - 20 марта в Екатеринбурге пройдет митинг против реформы образования воскресенье 20 марта в 12-00 на Площади Труда (проспект Ленина, г.Екатеринбург) СОСТОИТСЯ ГРАЖДАНСКИЙ МИТИНГ, согласованный с администрацией города, против грядущей реформы образования, и, главным образом, против проекта ФГОС среднего (полного) общего образования.


Новосибирск – Пикет против реформы бюджетной сферы 12 марта, с 15 до 17 часов, пл.Калинина у дома-книжки ул.Дуси Ковальчук 179/2, под часами.
Координатор Мецлер Олег Викторович mezler.oleg@mail.ru 89628234296  http://vkontakte.ru/club17005397



Барнаул – Пикет 12 марта с 13-00 до 14-00 на пл. Свободы, напротив магазина «Поместье». Координатор Сергей Васильев  ambrasura@mail.ru,  http://vkontakte.ru/club18037430


Владивосток.
Пикет 12 марта согласован администрацией Приморского края. Состоится в 14 часов у приемной ЕР по адресу Алеутская, 16
Координатор Соснов Николай Владимирович: nik-sosnov@mail.ru, +79242379087


Листовка к акции:


12 МАРТА ВСЕРОССИЙСКАЯ АКЦИЯ ПРОТЕСТА


ПРОТИВ РАЗРУШИТЕЛЬНОЙ РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ!
12 марта в Москве, Санкт-Петербурге, Владивостоке, Новосибирске, Барнауле, Тюмени, Красноярске, Мурманске, Пензе, Новгороде и других городах пройдут акции протеста против реформы образования.



РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – В ОПАСНОСТИ!

Группа прозападных реформаторов при поддержке антисоциальных министров – А. Фурсенко, Т. Голиковой, А. Кудрина разрушает одну из лучших систем образования в мире. Насильственно внедряется англосаксонская система, которая уже привела к катастрофе американского среднего образования.

Это выражается, прежде всего, в насаждении ЕГЭ и вообще тестирования как главного метода проверки знаний. В результате процесс обучения превращается в натаскивание на тесты, а содержание изучаемых предметов выхолащивается. В результате ученики не умеют ни мыслить, ни выражать свои мысли.

Это выражается в хроническом недофинансированиии сферы образования, в несправедливо низкой оплате труда многих педагогов и невозможности для них получить приличное жилье.

Положение усугубляет проводимая в стране бюджетная реформа. Закон ФЗ-83 – это финансовая удавка для учреждений образования, еще один способ радикально ухудшить их финансовое положение и понизить уровень жизни педагогов. Этот закон толкает школы вводить платное среднее образование.

Настойчиво проводится коммерциализация сферы образования. А ведь рыночные механизмы в данной сфере только ухудшают дело, ведут к понижению качества образования. Это наглядно видно по большинству коммерческих вузов.

Под надуманными предлогами, по произвольным критериям проводится «оптимизация», то есть сокращение числа образовательных учреждений. Утверждается необходимость закрытия большого числа вузов. По новому закону об образовании большинство государственных вузов будет лишено федерального финансирования. Планируется сокращение сотен тысяч педагогов средней и высшей школы.

В высшем образовании с упорством, заслуживающим лучшего применения, внедряется двухуровневая Болонская система, при которой значительно сокращается количество аудиторных занятий, в том числе и по специальности. Эта система представляет собой не что иное как сознательное производство недоучек и недоспециалистов. Такое образование не нужно ни самим студентам, ни работодателям.

Последовательно проводится линия на упрощение, примитивизацию содержания образования в средней школе, которая выражается, прежде всего, в уменьшении количества часов, выделенных на изучение фундаментальных учебных дисциплин. Логическим продолжением этой линии является проект стандарта среднего (полного) образования, разработанного Институтом стратегических исследований образования РАО под руководством советника Мэра Москвы Любови Кезиной и генерального директора издательства «Просвещение» Александра Кондакова. В нем предлагается резко сократить количество предметов, обязательных для изучения в старшей школе под надуманным предлогом необходимости усиления патриотического воспитания. Разработчики стандарта считают, что у выпускников школ имеется много «избыточных» знаний.

Все эти деструктивные изменения реформаторы планируют закрепить принятием нового закона об образовании.



Наступает критический момент! Если реформаторы добьются своего, то процесс разрушения российского образования может стать необратимым! Только массовый организованный протест может помешать этим черным замыслам!

МЫ ТРЕБУЕМ ПРЕКРАТИТЬ РАЗРУШИТЕЛЬНЫЕ РЕФОРМЫ В ОБРАЗОВАНИИ!



МЫ ТРЕБУЕМ ОТМЕНИТЬ ЗАКОН ФЗ-83 И ПРЕКРАТИТЬ КОММЕРЦИАЛИЗАЦИЮ БЮДЖЕТНОЙ СФЕРЫ!



МЫ ТРЕБУЕМ УВЕЛИЧИТЬ ФИНАНСИРОВАНИЕ СФЕРЫ ОБРАЗОВАНИЯ

И ОБЕСПЕЧИТЬ ВСЕМ ПЕДАГОГАМ ДОСТОЙНЫЙ УРОВЕНЬ ЖИЗНИ!



МЫ ТРЕБУЕМ ПРЕКРАТИТЬ ЗАКРЫТИЕ ШКОЛ, ВУЗОВ, ОТКАЗАТЬСЯ ОТ ПЛАНОВ СОКРАЩЕНИЯ ПЕДАГОГОВ!



МЫ ТРЕБУЕМ ОФИЦИАЛЬНОГО ПРИЗНАНИЯ НЕСОСТОЯТЕЛЬНОСТИ ПРОЕКТА СТАНДАРТА ДЛЯ СТАРШЕЙ ШКОЛЫ, ПОДГОТОВЛЕННОГО ГРУППОЙ ПОД РУКОВОДСТВОМ Л. КЕЗИНОЙ И А. КОНДАКОВА!



МЫ ТРЕБУЕМ ПРИНЯТИЯ ЗАКОНА ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РЕДАКЦИИ О.СМОЛИНА!



МЫ ТРЕБУЕМ ОТСТАВКИ МИНИСТРА ОБРАЗОВАНИЯ А. ФУРСЕНКО И ИЗГНАНИЯ ВСЕХ РЕФОРМАТОРОВ ИЗ СФЕРЫ ОБРАЗОВАНИЯ!

СПАСЕМ ОБРАЗОВАНИЕ – СПАСЕМ РОССИЮ!
http://my.mail.ru/community/juvenilejuvenile/5CF87CFBFF847B5F.html

Это сегодня пройдет. Но можем присоединиться к Е-бургу, 20 числа.

Если нас мало будет, то можно подключить сми, может так наше местное правительство услышит, что мы думаем  о новой реформе и стандартах. Но если соберемся, то по закону за 3 дня надо получить разрешение на пикет или стояние.

Театр абсурда имени Фурсенко
Минобрнауки губит российское творческое образование

9 марта 2011, 16:29 [«Аргументы Недели», Отдел социальных проблем ]
Театр абсурда имени Фурсенко

Достижения в области музыкального, театрального искусства и художественного творчества – то немногое, чем наша страна еще может гордиться. Российским талантам рукоплещут лучшие мировые театры и концертные залы. Однако наши творцы уже через несколько лет окажутся в той же ситуации, что и герои знаменитой песни про атлантов: «Поставлены когда-то, а смена не пришла». Нового поколения одаренных музыкантов, танцоров и актеров может не быть вовсе. Существовавшую веками отечественную систему творческого образования, аналогов которой нет ни в одной стране мира, сегодня целенаправленно и цинично разваливают.

Кто «стреляет» в пианистов?

Сложные времена для творческих школ, колледжей и вузов начались после развала СССР. На учебные заведения, полностью подчиненные Министерству культуры (что в общем-то абсолютно логично), нагло заявили свои права чиновники от образования. Как же так: где-то чему-то учат, а мы ни при чем? То, что в художественном, театральном, музыкальном творчестве в «образовательных» ведомствах испокон века не разбирались, реформаторов не остановило. И началось…"

Вся статья вот здесь: http://www.argumenti.ru/toptheme/n279/96473/

ta
Это сегодня пройдет. Но можем присоединиться к Е-бургу, 20 числа.

Только в темке желающие повозмущаться???? Я бы пошла, кто еще?

я бы то же пошла ,пишите где и когда ?

Barbarella
Что вы не о том, граждане!
Кто идет на пикет против нового проекта?
предлагаю сделать это всем, даже если придется взять отгул на работе!
вроде 21 числа пройдет в Москве и др. городах Росии, пока не могу точные данные найти

А у нас где и когда? есть информация у кого нибудь? или это мы в этой темке решить должны?

alst,

ta
Но если соберемся, то по закону за 3 дня надо получить разрешение на пикет или стояние.

Если соберемся, то здесь должны решить где и когда. 4 дня на получение разрешения есть. А если одиночное пикетирование, то расстояние между пикетчиками от 3 или от 5 метров  должно быть и для этого разрешения не требуется.

Президенту РФ Д.А. Медведеву
Премьер-министру РФ В.В. Путину
В Министерство культуры РФ
В Генеральную прокуратуру РФ
В Следственный комитет РФ
В Общественную палату РФ



ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО

Учебные заведения творческой направленности на грани гибели. Причиной тому – вопиющая некомпетентность Министерства образования и науки РФ, которое предпринимает все, чтобы от лучшего в мире творческого образования ничего не осталось. Вот лишь некоторые факты.

Детские школы искусств по непонятным причинам отнесены к системе дополнительного образования и находятся в крайне беззащитном положении. Для их закрытия достаточно распоряжения главы муниципалитета. За последние годы в стране закрылись сотни творческих школ, и это – далеко не предел.

Музыкальные вузы ежегодно теряют десятки способных абитуриентов из-за необходимости принимать не по таланту, а по итогам Единого экзамена. Ректоры со страхом ждут окончательного внедрения Болонской системы, когда будущих танцоров, певцов, музыкантов разделят на бакалавров и магистров. Принципы этого деления в творческой сфере, видимо, неясны даже самому ведомству.

Каждую весну и осень приходит пора волноваться многочисленным музыкальным театрам страны. Артистов балета и музыкантов могут в любой момент забрать в армию, так как отсрочка для них отменена. Это чудовищное решение было принято в 2008 году. В Минобороны и Минобрнауки почему-то не поняли, что после годичной службы Родине вернуться на сцену танцовщик уже не сможет. Между тем на его обучение в течение 7 лет государство потратило сотни тысяч рублей!

Окончательно убьет учреждения творческого образования закон №83-ФЗ «О бюджетных учреждениях», который лишит их финансирования. Государство уже сейчас объявило вузам и колледжам, что вскоре им придется почти на 100% оплачивать коммунальные услуги. Есть все основания полагать, что на этом  чиновники не остановятся. Выходов два: либо учить за деньги, либо закрывать творческие школы, колледжи, вузы.

Мы требуем: ......."

Письмо вот здесь, а подписаться под ним (как я поняла) - оставить комментарий.


http://www.argumenti.ru/education/n279/96471/#comment_info

Так, что , узнавать, как получить разрешение на пикет, стояние? Тогда надо будет еще подумать над плакатами. Что-то же должны написать (на ватмане красками, гуашью)? И надо будет подумать над листовками. Чтобы уже не просто стоять, а активно стоять, людям говорить о том, что мы там стоим. А может сочиним письмо  под которым будем собирать подписи. Потом опубликуем где-нибудь в наших сми, можем это письмо с подписями передать в нашу общественную палату (чтобы ознакомить их с общественным мнением, т.е. с нашим по данному вопросу). ТАК ЧТО, начинаем? или как?

постоять можно два часа (ну насколько попросим разрешения, столько и постоим), а вот где? перед администрацией, перед заксобранием, на площади (но на площади вроде бы они не разрешают).

А можно попробовать митинг провести, тогда надо срочным порядком искать лекторов-ораторов из системы образования.

ta,да нафиг митинги собирать?) все и так согласны со всем.
вон на выборах ЕР набрала больше всего голосов.

DZV, я ничего не навязываю. Просто, вижу , что здесь есть активные и сознательные люди, поэтому и гтова подключиться к этому ко всему. Не митинг, а пикет можно провести.И знаю то, что рассмотрение блока  законов по юю и форсат2030 остановила общественность, внедрение стандартов с этого года остановила общественность. Пикеты в Москве и в Питере по разным моментам нашей жизни каждую неделю. А по поводу образования, смотрите выше, какие города 12 числа стояли. А Задорнов тоже говорил, что он готов выйти вместе со всеми  против такой реформы образования. Может эти все люди не понимают "нафиг митинги собирать"? Но благодаря этим не понимающим пока удается отодвинуть всю эту "напасть" (не знаю как это всё вместе назвать) от наших детей. Да сколько бы они (ер) голосов не набирали, но когда люди начнут везде подниматься и не побоятся высказать свое отношение к происходящему в стране, то страшно им становится, и действовать по-другому начинают.
        А кто с кем согласен? Как раз пикеты. стояния и митинги проводятся в том случае, если кто-то с кем -то не согласен.

ta,может у вас какие то другие данные, но проект не закрыли, а внедряют...

Про какой проект Вы говорите? Я не про какое закрытие не говорила, перечитайте, такого слова там не было.

Страшно то, что грядет сокращение учителей и преподавателей, причем массовое. В этом россиян заверил Владимир Путин, не то первое, не то второе лицо государства. Он так и сказал, что, мол, масштабные сокращения учителей неизбежны, дескать, в стране демографический провал, и количество учителей должно соответствовать числу учащихся. Правда, потом на встрече с учителями московской школы 1060 он подчеркнул, что нужно бережно относиться к учителям. Странный способ уберечь учителей, сокращая их с работы. Ведь кто-то из педагогов работает в школе только потому, что не может прокормиться на мизерную пенсию, напоминающую милостыню. И хоть учителя и так умеют выживать в современных условиях и при современных зарплатах и пенсиях, теперь все равно придется совершенствовать свои умения, так сказать, повышать квалификацию выживания.
Но и это еще не все. Согласно новому закону 83-ФЗ большая часть нынешних бюджетных учреждений с 1 января 2011 года переводится на новую систему финансирования – так называемую систему государственного заказа, что влечет за собой прекращение обязательного государственного финансирования, которое, кстати говоря, и было-то не особо заметно. Этим законом установлено, что финансовое обеспечение выполнения государственного (муниципального) задания будет осуществляться за счет субсидий из соответствующих бюджетов. Просто замечательно! Все спихнули на местные бюджеты. К примеру, в городе Вязьма десять средних школ, одна неполная средняя и одна вечерняя. Как сегодня нищенский районный бюджет, при котором Вязьма стоит с протянутой рукой перед областью, сможет потянуть 12 только городских школ? А ведь остались кое-где еще и сельские. Неужели эта реформа направлена на уничтожение школы как пережитка советского прошлого? Из сложившегося ужасного положения, к которому и подталкивают нас господа из Кремля и правительства, выход будет найден очень просто – введут платное среднее образование.
Сегодня интернет переполнен обсуждениями всего вышеописанного. И я очень понимаю справедливо возмущенных родителей, которым говорят, что бесплатно их ребенку будет отведено только 2 часа русского языка в неделю, 2 часа математики, 3 часа физкультуры и 3 часа религии(!). За все остальное придется платить! Только вот много набирается всего остального: история, обществознание, география, химия, физика, биология и т.д. Все ли родители смогут дать полноценное образование своим детям? Захотят ли родители, чтобы их ребенок изучал все предметы прежнего школьного курса? Я думаю, что это вопросы риторические и ответ на них напрашивается сам.
Правда, президент Медведев пока что опровергает информацию о том, что среднее образование будет платным. Но как ему можно поверить, если он даже и не подозревает о том, что учителя на Смоленщине получают 6–8 тысяч рублей, при этом работая на износ, а по телевизору показывают живущих на широкую ногу педагогов с зарплатой свыше 20 тысяч
http://www.sovross.ru/modules.php?name=News&file=article&sid=587764

alst, дальняя родственница в моске учителем работает так у нее больше 30 зп, но это было за счет надбавок лужкова и т.д сейчас не знаю...видимо показывали москву, у нас же россия заканчивается 3-м транспортынм)))

А я слышала что в первой по-моему школе педагоги собирали платежки по зарпл - хотели путину направить вмсте с письмом - он когда приезжал ему тоже про зарплаты учителей рассказали - а у них с макс нагрузкой еле 15 дотягивает - так это если каждый день с утра до веч. пахать. наивные(

Поправьте, если ошибаюсь, но по-моему, по московским меркам 30 тысяч - это плюнуть и растереть. Как у нас 10-15... так что з/п учителя в Москве - это только для Челябинска ого-го.

Теперь реформой образования займется Онищенко:

С 1 сентября 2011 года у всех школьников сократят время на выполнение домашних заданий, а у первоклассников отменят домашние задание вовсе — такие требования заложены в новых Санитарных правилах и нормах (СанПиН), разработанных в Роспотребнадзоре. Кроме того, у всех школьников — с 1-го по 11-й класс — прибавится по одному уроку физкультуры.

Читайте далее: http://news.ngs.ru/more/85770/ - Быстрее, выше, глупее - НГС.НОВОСТИ

Следующим шагом Онищенко увеличит часы на ОБЖ. Ибо надо заботиться о здоровье детей.
Зачем им стандарты вводить, способов уничтожить образование у них много.Там , глядишь, и Астахов подключится, объявив посещение школы ребенком, если он не желает, - насилием.

Скифка
Поправьте, если ошибаюсь, но по-моему, по московским меркам 30 тысяч - это плюнуть и растереть. Как у нас 10-15... так что з/п учителя в Москве - это только для Челябинска ого-го.

вы ошибаетесь, в больших городах типа москвы и питера легче прожить с маленькой зп...там существуют магазины где каждую неделю проходят акции например "сегодня картошка за 3 р"- это реальная акция, вы у нас когда нибудь видели картошку за 3 р? люди несут мешками...

а может платное образование не так и плохо? Учителя станут получать больше, учителя можно будет выбрать, и то что преподавать вашему ребенку сами выберете. И не будет там этого ненавистного всеми обж, преподавателей по которому нет... или труда на котором чистят снег, о еще мировая художественная культура на пальцах, тож считаю не зачем не ударилась или информатика, при том что дети с садика разбираются вкомпьютере получше родителей.