Дети74.ruархив форума

Первоклассники 2013-2014 год. Общение.

2 526 сообщений · 298 691 просмотров · стр. 37 из 64
Лучик,у нас в расписании физ-ра стоит в ср.и пт.,но пока только по средам идет.
Лучик, у нас пока 2 раза в неделю идет.
Лучик
HappyLife
У нас 4 рубашки:белая,синяя,голубая и голубая в полоску ,она большевата еще,водолазка серая. У нас физ-ра по средам только,я ему одеваю белую футболку поло и сверху кардиган,он кардиган снимает на физ-ру.

Вроде физкультура по нормативам 3 раза в неделю теперь? У нас пон.-вт.-среда.

У нас была 2 раза в неделю, со следующей будет 3 раза. А вообще уроков в пн. и ср. 6, остальные дни по 5. Учитель сказала, что тяжело детям по 5-6 уроков, но некуда деваться, норматив...
tan4ik_1981, ничего себе.
мы думаем, что у нас много - по 5 уроков. а у вас еще больше...
да, деткам тяжело сейчас приходится...
tan4ik_1981, а какая школа у вас?

У нас по 3 урока, и допы (один или два, не каждый день). Из предметов только чтение, русский, математика.
Chocolaty
tan4ik_1981, а какая школа у вас?

У нас по 3 урока, и допы (один или два, не каждый день). Из предметов только чтение, русский, математика.


У нас 112. А предметы основные те же чтение (4 раза в неделю), письмо (5), математика (4). И еще допы психология (1), путешествие в сказку (1), физ-ра (3), этикет (1), кадетство (2), музыка (1), рисование (1), труд (1), окружающий мир (2), шашки (1). Суббота выходной (спасибо)))). У нас раньше рисование и труд были в один день, по каждому из предметов своя папка, причем огромная, и рюкзак такой тяжелый  :crazy2: жесть. Сейчас хоть разделили в разные дни.

Все таки 1 раз кушать в школе ему мало(((( Обед вкусный, все съедает (кроме запеканки), но говорит кушать хочется уже после первого (обед после 3-го). Кладу ему с собой что-нибудь на перекус печеньки или вафельки или фрукты, пюрешки фруктовые. Воду попросил ему в рюкзак ложить... у них куллер есть, но он хочет свою воду. У нас с дества привычка такая, везде свою воду таскать.
У нас рисование, труд, физкультура, окружающий мир - основные предметы.
tan4ik_1981, ничего себе, сколько всего у вас!!!!!! Мы вообще балду гоняем по сравнению с вами 🙂
у нас письмо, математика, литературное чтение, музыка, ИЗО, труд, физ-ра, ЛФК, ритмика, окружающий мир - основные предметы.
zoltrix, а ритмика это одна из трех физкультур? А лфк?
У нас по 4-5 уроков. Математика, чистописание, литературное чтение, труд, изо, окружка, физра (3 раза), музыка (песни разучивают и поют) 2 раза. Остальные - хорео (2 раза в неделю), английский 2 раза, ручное творчество (будут шить игрушки 🙂), информатика - допы в продленке. + ходим в коллектив Декадэнс
zoltrix, классно, что у вас ЛФК есть... У нас в школе тоже есть, но вот в замен физ-ры ее только можно посещать. Я решила пусть лучше физ-ра будет.

Я еще на английский его записала 2 раза в неделю, еще не сказали когда начнется. Такое расписание у нас до каникул, я так поняла потом будет каждый день по 6 уроков.
marissa
zoltrix, а ритмика это одна из трех физкультур? А лфк?
видимо да ритмика одна из физкультур. у нас 2 ф-ры, 1 ритмика и 2лфк на неделе. девочки мы в спец школе, поэтому у нас лфк
Нам завуч сказала, что расписание составляется в соответствии вот с этим постановлением http://www.referent.ru/1/174463. Все времени не было его почитать... Так и получается, что уроки по 30 минут, одна большая перемена 30 минут после 3 урока для обеда, остальные по 10 минут. И у нас допы в соотвествии с направленностью класса. Наш кадетский и пятый или 6-ой урок идет как доп - это шашки, этикет, психология, сказка, кадетство. А рисование, труд, окружайка, физ-ра, музыка - это видимо основные предметы, т.к. они и в других классах есть.
У наших прошло посвящение в гимназисты, мне понравилось.
Фотки выложу попозже 🙂
Мой первоклассник не успевает писать на уроке((
я думала многие так не успевают - но после уроков попросила некоторых мам показать прописи - у всех всё написано до конца. Только у моего - первые 2 строчки написаны а остальные 4 строчки - не начаты даже((

очень медленно пишет - и ручку ведет медленно да еще после каждой буквы то ногу почешет, то по сторонам посмотрит, то тетрадь полистает и т.п.

Целую неделю с ним борюсь - и по-хорошему объясняла, и уже мультиков и киндеров лишила за недописанные прописи.

И дома заставляю свои домашние прописи писать - все равно приносит прописи и тетради - а там классные работы не дописаны :sad:
спокойствие, только спокойствие. он только учится.
Чайка
Мой первоклассник не успевает писать на уроке((
я думала многие так не успевают - но после уроков попросила некоторых мам показать прописи - у всех всё написано до конца. Только у моего - первые 2 строчки написаны а остальные 4 строчки - не начаты даже((

очень медленно пишет - и ручку ведет медленно да еще после каждой буквы то ногу почешет, то по сторонам посмотрит, то тетрадь полистает и т.п.

Целую неделю с ним борюсь - и по-хорошему объясняла, и уже мультиков и киндеров лишила за недописанные прописи.

И дома заставляю свои домашние прописи писать - все равно приносит прописи и тетради - а там классные работы не дописаны :sad:

пусть дома дописывает.
Надо спокойно (!) поговорить(!): Вот ведь, ты мог бы сейчас играть,...,..., а приходится тебе доделывать то, что в школе не успел. Сам у себя удовольствие отнимаешь... Надо постараться в классе побольше успевать - тогда для более приятного больше времени дома останется. 🙂
У нас пока по 3 урока,но в расписании стоит по 4-5 уроков,расписание на весь год. Пока из предметов: математика,письмо,изуч.грамоты,русский язык,окруж.мир,физ-ра. С октября добавятся труд,изо,музыка,и допы.
Дочкинамама, первые два дня спокойно поговорила с ним.
Потом уже построже, потом лишила киндеров и мультиков.

Сын вообще проблему в этом не видит - говорит допишу потом дома.
Но у них уже были контрольные работы в классе - когда он сдавал полупустую работу.

Поэтому я внушаю ему что успевать нужно в классе.

Во-первых у них уже идут классные контрольные работы, во-вторых в следующих классах пойдет уже сложный материал на уроках (а не просто прописи) - и дома это уже не допишешь.

Графический диктант он тоже в классе не успел...
Чайка, не стоит ругать сына за медлительность. Он ведь НЕ СПЕЦИАЛЬНО делает медленно, он просто быстрее не может, не может физически. За что же ругать? так вы его только больше в стресс загоняете. Он ведь не виноват, что он такой, такой. Лучше поддержите его, скажите ему, что готовы ему помогать, чтобы он научился делать быстрее, не ругайте его, а хвалите, когда, он сделает чуть быстрее. Не подгоняйте его под стандарты.
И с учителем поговорите об особенностях ребенка, попросите ее с пониманием к нему относиться. И я бы, на вашем месте, отложила выход на работу.
Чайка, если ребенок не хочет заниматься, вредничает, то с ним надо построже, а если просто не успевает, то лучше поддержать, подхвалить, за что-нибудь другое, например, какой крючочек красивый получился.
О каких контрольных может идти речь в 1 классе в сентябре?! Самое главное сейчас, чтобы им учеба понравилась, сам процесс,общение в новом коллективе, к учителю привыкли.
Вам повезло, что Вы можете своему сыну что-то "внушать". Моему бесполезно. Он может в любой момент сказать: ну всё, пожалуй хватит, походил в школу, больше не хочу!  :shock:Поэтому каждый день бодреньким голосом у него спрашиваю, ну что нового, как день прошел? Хорошо? Ну слау Богу! ттт

Сегодня возмущался: мама представляешь, к нам пришла какая-то учительница из 3 класса за нами присмотреть и прямо РАСКОМАНДОВАЛАСЬ над нами!!!  :tickedoff:
Видимо своя учительница уже роднее! :smitten:

Sakura74, вы меня понимаете как никто))

Я на него не ору, если кто-то так думает))

Он МОЖЕТ писать быстрее, если дома стоять у него за спиной и направлять - "пиши побыстрее, не отвлекайся, напиши строчку до конца, потом можешь передохнуть" - то он вполне успевает написать в том же темпе, что и весь класс.

Но он по натуре - медлительный, он всё делает медленно((

И в классе он сидит, думает о своем, ручкой водит медленно, потом обводит буквы по несколько раз - и в итоге в прописях и в тетрадях - недописанная мазня...

Есть у нас в классе контрольные работы - оценки за них не ставят, это просто мониторинг для учителя - кто как успевает-соображает-пишет-решает-понимает материал и т.п.

ТА Ещe МАМА, я бы сама с удовольствием отложила выход на работу, я изначально так и планировала - у меня декрет до июля.

Но к сожалению у нас изменились семейные и финансовые обстоятельства. Нет у меня вариантов, кроме как выйти в кратчайшие сроки на работу(((

С учительницей говорю постоянно, предлагаю свои услуги - копирую всякие материалы на весь класс.

У нас теплые отношения с сыном, мы много разговариваем, он делится со мной своими секретами и мечтами, мы рисуем и лепим все втроем - с младшим братиком. А если удается уложить братика пораньше - то мы втроем (папа присоединятся) играем в настольные игры - очень любим так играть, папа даже признается что это интереснее чем в комп играть))

И как правильно заметила Sakura74, - я вижу, когда может но ленится,
и когда он действительно не справляется с чем-то
Чайка
Мой первоклассник не успевает писать на уроке((
я думала многие так не успевают - но после уроков попросила некоторых мам показать прописи - у всех всё написано до конца. Только у моего - первые 2 строчки написаны а остальные 4 строчки - не начаты даже((

очень медленно пишет - и ручку ведет медленно да еще после каждой буквы то ногу почешет, то по сторонам посмотрит, то тетрадь полистает и т.п.

Целую неделю с ним борюсь - и по-хорошему объясняла, и уже мультиков и киндеров лишила за недописанные прописи.

И дома заставляю свои домашние прописи писать - все равно приносит прописи и тетради - а там классные работы не дописаны :sad:


Мой тоже не успевает... при этом в классе командует, чтоб медленней задание диктовали... ОН ВЕДЬ НЕ УСПЕВАЕТ. Учитель была в шоке, на второй день меня к себе пригласила.
Мы дома строчим прописи "на скорость". Заметила, что чем быстрее он пишет, тем ровнее знаки. А когда медленно вырисовывает, то все знаки корявые. Дома доделываем все что в классе не успел. У нас таких детей много. С учителем разговаривала, ничего не сделать, ре должен перерасти, не готов он еще к школе, она со мной согласилась, на первую парту посадила. Главное, что ре старается, он знает что ему это надо. И нам для прописей раздали разлиновку чтоб наклон отработать, очень помогает! Я больше переживаю по кругозору ребенка. Тут сказали, что дети авторов сказок не знают. Я стою перед учителем и думаю... меня бы не спросили  :ой засмущали: пришлось википедию полистать...

Ре так ввел в ступор вопрос об авторе сказки колобок, что он забыл саму сказку((( учитель говорит - не знает, вышли со школы - все рассказал...
Чайка
А если удается уложить братика пораньше - то мы втроем (папа присоединятся) играем в настольные игры - очень любим так играть, папа даже признается что это интереснее чем в комп играть))



Завидууууюююю. У нас младший не дает играть. Все что берет в руки старший - сразу в истерику, ему надо(((( А спать старший ложится раньше, в 9 в постель, 9.30 уже спит. Малой еще лазит до 10.
tan4ik_1981, у нас также - младшему надо всё что в руках у старшего.
Мы старшему отгородили уголок - поставили заборчик из манежа, отгородили треть комнаты, там парта и еще места немного есть. Он так лего собирает, поделки всякие делает.

Я вот тоже думала - что в классе многие не успевают, не заморачивалась на этом, дома дописывали и всё.
А тут у одной мамы спросила - успевает ли сын её написать, у другой, у третьей... С некоторыми мамами познакомились поближе - попросила прописи после уроков показать - у всех дописано((

Теперь дома усиленно тренируемся пишем.

Он левша - ему тяжело, но если он постарается - то намного больше будет успевать писать в школе

А у него сейчас установка - "дома допишу..."
Чайка, хочу сказать - мы тоже левши, тоже ОЧЕНЬ медлительные, когда забираю из школы - он мин. 10 собирается в классе и потом еще в раздевалке переодевается столько же, красота в тетрадках тоже у нас страдает, но знаете -  я не знаю ни одного левшу, у кого бы был хороший почерк. Учителя сразу предупредила - отнеслась с пониманием ( у нее самой дочь левша). По поводу успел или нет на уроке - еще только сентябрь, ре еще привыкает к школе, смотрит пока по сторонам - дайте ему немного адаптироваться и привыкнуть. А вообще, мне кажется, что вы просто сейчас в очень напряженном состоянии в душе из-за того, что нужно на работу выйти и еще и в школу пошел первый, и еще и малой есть ( понимаю, т.к. у нас тоже 7 лет и 3 года пацанам), отпустите немного ситуацию - пусть пока делает, как успевает - не думаю, что он отстанет от детей. Персен - ваш друг.
olayka, нам вот психолог наоборот советует "не расслабляться" в школе. :не знаю:
Она говорит что сейчас у первоклассников закладываются стереотипы поведения в школе, на уроках, и стереотипы отношения к учебе. Что желательно "разгрузить" ребенка от секций и кружков, оставить те кружки куда ребенок с удовольствием бежит вприпрыжку. И формировать у ребенка ответственное отношение к школе, к урокам. Мотивировать его к успешной учебе и т.п.

olayka , меня сейчас волнует не столько красота почерка, а необязательное отношение сына к урокам в школе, соседка по парте переживает что что-то не сделала или некрасиво сделала в тетрадях.
А нашему пофик 🙂
olayka, мы тенотен начали пить. Нам невролог его сезонно прописывает. Весной не пили. Справились нормально, но тут прям явный дифицит внимания, решили месяц попить((( Учитель сказала, что сечас детей нужно на ночь поить чаем с ромашкой и мятой, раньше спать ложиться и желательно сончас чтоб был. Некотрые детки у нас в классе после школы спят.
Чайка
tan4ik_1981, у нас также - младшему надо всё что в руках у старшего.
Мы старшему отгородили уголок - поставили заборчик из манежа, отгородили треть комнаты, там парта и еще места немного есть. Он так лего собирает, поделки всякие делает.

Я вот тоже думала - что в классе многие не успевают, не заморачивалась на этом, дома дописывали и всё.
А тут у одной мамы спросила - успевает ли сын её написать, у другой, у третьей... С некоторыми мамами познакомились поближе - попросила прописи после уроков показать - у всех дописано((

Теперь дома усиленно тренируемся пишем.

Он левша - ему тяжело, но если он постарается - то намного больше будет успевать писать в школе

А у него сейчас установка - "дома допишу..."


Так кнут пока не помог, попробуйте с другой метод - пряник.
Поставьте цель: если 4(5) дня подряд в классе будешь успевать как все (!), то на выходных мы пойдем.../ будет приятный сюрприз...
Чайка, может тогда его чем-то стимулировать? Конечно, это тоже двояко - но если например(по своим детям например), если ты сегодня все напишешь в школе, купит тебе...(мои согласны на шоколадку или любую другую сладость, т.к. пока малой рос - ограничивали их в конфетах), или например - раз в месяц выходит журнал с машинкой хот вилс, так вот если мы все делам, что обозначено - мы ее покупаем.
tan4ik_1981,персен я маме советовала  :смеется:
Чайка
соседка по парте переживает что что-то не сделала или некрасиво сделала в тетрадях.
А нашему пофик 🙂


Это же девочка, мальчики более пренебрежительные, а девочки усидчивые. У меня брат никогда домашнее задание не делал, ну или совсем малость. Я же сидела над домашкой часами. В итоге у него и у меня высшее образование и работаем по профессии.

olayka
tan4ik_1981,персен я маме советовала  :смеется:


Да я поняла, просто решила добавить))
Девочки! скоро День Учителя... Что дарите своим учителям?
Вот сегодня обсуждали, что нужно подарки сделать всем педагогам, а у нас их около 10  :coolsmiley: Своей учительнице решили купить кресло, а то оно у нее такое убитое(((
Чайка
olayka , меня сейчас волнует не столько красота почерка, а необязательное отношение сына к урокам в школе, соседка по парте переживает что что-то не сделала или некрасиво сделала в тетрадях.
А нашему пофик 🙂

Вот у меня такая переживалкина))) И если честно, тоже ничего хорошего. Букву не так напишет, где ошибется - сразу в слезы. Вроде объясняю ей, что ничего страшного, ты еще учишься и ошибки у всех бывают - бесполезно. И хвалю постоянно, ведь действительно старается, и получается неплохо, но без слез мы пока не можем. Это еще с подготовительных курсов началось((( В школе вроде не плачет.
Дочкинамама

Так кнут пока не помог, попробуйте с другой метод - пряник.
Поставьте цель: если 4(5) дня подряд в классе будешь успевать как все (!), то на выходных мы пойдем.../ будет приятный сюрприз...
Дочкинамама, да нет у нас кнута и пряника 🙂
я стараюсь донести до него смысл - почему надо успевать писать на уроках

потому что это классная работа и её нужно постараться сделать в классе,
потому дальше будут более сложные темы, которые дома уже не допишешь
потому работу нужно делать на своем рабочем месте, строитель ведь не берет к себе домой часть постройки, чтобы дома достроить и т.п.

поэтому раз он на уроках не успел ( не ПОСТАРАЛСЯ успеть хотя чуть больше написать чем вчера - чтобы не 4 недописанных строчки осталось, а хотя бы 2-3 строки) - то дома ему придется дописывать классную работу плюс домашнее задание и плюс домашние прописи - чтобы натренировать руку. Поэтому на мультики времени не осталось  :не знаю:

Радуга  - ну вот у вас другая крайность 🙂 слишком сильно переживает - девочка
а мальчишкам действительно чаще пофигу
И кстати несмотря ни на что - в воскресенье они идут с папой в ДК ЖД на какое-то шоу-театр "Космические приключения", а в следующий выходной - мы с ним идем в цирк.
Билеты уже куплены
Ну ничего себе, девочки, у кого по 5 уроков, как-то тяжело...

Посмотрела постановление.

tan4ik_1981
Нам завуч сказала, что расписание составляется в соответствии вот с этим постановлением http://www.referent.ru/1/174463.


"10.10. Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:
    - учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;
    - использование "ступенчатого" режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый; январь - май - по 4 урока по 45 минут каждый);
"

У нас количество уроков в соответствии с ним, то есть сейчас по 3 урока, с ноября будет по 4.