Дети74.ruархив форума

Будущие первоклассники 2014/2015 год.Обратный отсчет!!!3,2,1

5 353 сообщения · 429 422 просмотров · стр. 8 из 134
ржачно тут у вас 😉)) буду заглядывать 😉
Barbarella, Да я согласна, что одеваться быстро и кушать это тоже немаловажно, но как обычно в одном ребенке всех благ не сыскать, кто-то в одном рулит, кто-то в другом.

Спасибо за методики, будем заниматься, раз в роддоме обделили и недодали.
Barbarella
ржачно тут у вас 😉)) буду заглядывать 😉
это мы смешные?🙂)

Мы учим все вообще без нервов, опять же в машине. У нее в кармашке распечатка. Читает. Слушаем ритм, прохлопываем. Осознаем его. Разбираем содержание, обсуждаем его. Разбираем неизвестные/непонятные слова. Далее разучиваем в паре - я несколько раз рассказываю медленно, с выражением. Потом построчно, она повторяет. Затем наш любимый аттракцион - я начинаю строчку, дочь заканчивает. Затем наоборот: она начинает - я заканчиваю. Затем также, но уже целыми строками: я первую, она вторую. Большими кусками сразу не учим. Каждый день по нескольку строчек. Назавтра по дороге повторяем. Отрицания и психов такая схема не вызывает. Все равно в машине заняться нечем.
В августе выучили Слона и Моську Крылова. В сентябре отрывок из Онегина про осень.
Merry,молодец ты. ну и Даша конечно тоже.

я не могу вообще заниматься с детьми, не мое.
Ларисончик, мне тоже непросто, порой ну прям вообще через не могу
Merry, вообще все смешно 😉)

я сейчас далеко детей в машине не вожу, а то тоже - пойди да выдумай игры на 40 минут для детей 6 и 4 лет, чтобы не передрались 😉) в 4-й лишний часто играли, "вы поедете на бал"?, да-нетку.
Светик-семицветик, да я за память то и не переживаю... Придется Вике Юлю одевать  и дома вести,а Юля за нее будет стихи сдавать. Вот такой симбиоз
Ну нам когда логопед задавал стихи учить, то нам надо было к следующему занятию его уже рассказать, поэтому по несколько строчек делить ну никак вообще не выходило, приходилось учить либо все целиком, либо по половине. А для нас это сложно.
Пересказываем по наводящим картинкам, разбираем текст и делаем наброски. Но боюсь что в школе это не прокатит.
Myx@, Я знаю что ты не переживаешь за память, это я просто к тому написала , что в одном детеныше все умелки не водятся. Вам одно, нам другое))
Все разные, поэтому надо это принимать как данность)) Во как завернула))
Семицветик
Ну вот и bookmark, подобное написала. Слишком завышены требования к детям, все хотят видеть вундеркиндов, а по итого получаем задерганных детей и мам.

А все тестирования в школах рождают таких мам, ведь если тестирование не пройдешь, то и в школу не поступишь. А все мамы хотят... Опять же мамы хотят, а дети хотят ли.
bookmark
Семицветик, ох да 🙂  С дочкой мне проще, а вот сын явно дан для тренировки терпения и умения принимать человека таким, какой он есть. Хотя когда вижу, что и как он пишет, хочется стать страусом и зарыть голову в песок. У меня главная радость вчерашнего дня - не прошло и двух лет, как я убедила его, что "английский" пишется именно так, а не "онглизский" или "англисский". Зато он с рефератами выступает замечательно, так хорошо и уверенно держится на публике 🙂

Просто он как  Андерсен, у него даже рукописи не принимали в печать, потому что там было много ошибок орфографических, зато какие сказки-до сих пор все детям читаем.
bookmark
Семицветик, я внукам вместо сказок буду истории про их родителей рассказывать 🙂
Запаролила детский ноут паролем "корабли лавировали и не вылавировали". Дети пытаются подобрать пароль. Версии: "карабли ловирывали и не выловали", "карабли ловировали и не выловили". Угадайте, где чья? 😉   Тёма вчера с первого раза пароль написал, а Алиска не вылавировала. От трех дней обсуждения лавирующих кораблей папу нашего проглючило, стал вчера на полном серьезе уверять, что надо писать не "корабли", а "карабли", потому что корабли делаются не из коры  😀
Завтра сменю, будем другие слова учить 🙂

Надо взять на заметку такой способ обучения, в школе наверное пригодится. :смеется:
Merry
Мы учим все вообще без нервов, опять же в машине. У нее в кармашке распечатка. Читает. Слушаем ритм, прохлопываем. Осознаем его. Разбираем содержание, обсуждаем его. Разбираем неизвестные/непонятные слова. Далее разучиваем в паре - я несколько раз рассказываю медленно, с выражением. Потом построчно, она повторяет. Затем наш любимый аттракцион - я начинаю строчку, дочь заканчивает. Затем наоборот: она начинает - я заканчиваю. Затем также, но уже целыми строками: я первую, она вторую. Большими кусками сразу не учим. Каждый день по нескольку строчек. Назавтра по дороге повторяем. Отрицания и психов такая схема не вызывает. Все равно в машине заняться нечем.
В августе выучили Слона и Моську Крылова. В сентябре отрывок из Онегина про осень.


Вот в этом плюс длинной дороги. Я когда старшую далеко в садик возила, то мы с ней тоже чего только не выучили за год. В машине и песни пели и стихи учили, и во все игры словесные переиграли, а теперь садик близко-и стихов стало на порядок меньше.
Весело у вас))))
Мой тоже плохо стихи учит. Тут на посвящение в гимназисты дали гимн, он очень сложный. Сын в отказ. Выучил когда прочитал 100 раз стоя в углу.
klotilda
Семицветик
Ну вот и bookmark, подобное написала. Слишком завышены требования к детям, все хотят видеть вундеркиндов, а по итого получаем задерганных детей и мам.

А все тестирования в школах рождают таких мам, ведь если тестирование не пройдешь, то и в школу не поступишь. А все мамы хотят... Опять же мамы хотят, а дети хотят ли.


Первый раз слышу что тестирование не пройдешь и в школу не поступишь. Каждого ребенка примут в школу по прописке, не смотря на то как он пройдет тестирование, если оно вообще там есть.
Семицветик, ну так по прописке не все хотят..
Merry
Семицветик, ну так по прописке не все хотят..

Последняя тенденция такова,  что по-моему уже никто не хочет по прописке, но всех в гимназии и лицеи все равно не запихнуть. Проще уж тогда прописку нужную получить, тогда шанс поступить будет 100%, и никто не посмеет не взять даже если скорость чтения будет ниже нормы или вообще ребенок окажется не читающим.
В прошлом году в 35 лицей всех взяли по прописке, на детей без прописки мест не осталось, так что курсы и тесты не всегда рулят.
В 93 гимназии учится дочь подружки, так у них есть дети (единицы конечно) из неблагополучных семей, потому что прописаны. Как они в дальнейшем будут тянуть программу языковой школы мне не понятно.
Поэтому глядя на все это, в гонке за место под солнцем участвовать что-то расхотелось, пойдем в школу во дворе, а если таланты проснутся, то в 5 класс в лицей мы всегда успеем перейти.
Vendett@, а гимназия не 26? У меня подружка с сыном примерно так же  :tickedoff: гимн учили на посвящение год назад. :смеется:
У меня вот дочка с математическим складом ума, я бы ее в лицей отдала, если бы к нему по прописке относились. Но вот страшно становится что было бы,  если мы относились к какой-нибудь гимназии, пришлось бы наверно отказ писать)))
Семицветик
Merry
Семицветик, ну так по прописке не все хотят..

Последняя тенденция такова,  что по-моему уже никто не хочет по прописке, но всех в гимназии и лицеи все равно не запихнуть. Проще уж тогда прописку нужную получить, тогда шанс поступить будет 100%, и никто не посмеет не взять даже если скорость чтения будет ниже нормы или вообще ребенок окажется не читающим.
В прошлом году в 35 лицей всех взяли по прописке, на детей без прописки мест не осталось, так что курсы и тесты не всегда рулят.
В 93 гимназии учится дочь подружки, так у них есть дети (единицы конечно) из неблагополучных семей, потому что прописаны. Как они в дальнейшем будут тянуть программу языковой школы мне не понятно.
Поэтому глядя на все это, в гонке за место под солнцем участвовать что-то расхотелось, пойдем в школу во дворе, а если таланты проснутся, то в 5 класс в лицей мы всегда успеем перейти.
мы по сходным причинам хотим на началку в частную
А там посмотрим
Семицветик
Последняя тенденция такова,  что по-моему уже никто не хочет по прописке, но всех в гимназии и лицеи все равно не запихнуть. Проще уж тогда прописку нужную получить, тогда шанс поступить будет 100%, и никто не посмеет не взять даже если скорость чтения будет ниже нормы или вообще ребенок окажется не читающим.

Так вот теперь и говорят, что квартиры в районах хороших школ стоят дороже.

Семицветик
Поэтому глядя на все это, в гонке за место под солнцем участвовать что-то расхотелось, пойдем в школу во дворе, а если таланты проснутся, то в 5 класс в лицей мы всегда успеем перейти.

да согласна, я уже тоже как-то поостыла в этом плане.
  Хотя теперь может быть немного жалею что переехали из центра, где относились по прописке к 23 гимназии, тогда и думать ничего не надо было бы.
klotilda, мы вот к ней относимся, но я столько уже кошмарных отзывов наслушалась про нее...🙁(( что как-то расхотелось
klotilda, так не обязательно квартиру покупать. Попроситесь вон к Merry, прописаться   :смеется:
Семицветик, я просилась))))
Merry,расскажи про кошмары
почему я одна про них не знаю, хотя третий год учится ребенок
и племянница закончила в этом году
Семицветик
klotilda, так не обязательно квартиру покупать. Попроситесь вон к Merry, прописаться   :смеется:

:2funny:
Ларисончик
Семицветик, я просилась))))
муж никого не берет на подселение🙂)))

Ларисончик, вот буквально в субботу мне рассказывала одна репетитор (которой у меня нет причин не доверять), что ей привели заниматься ребенка со 2 класса 23шк. Ребенок оооочень слабый,она посмотрела тетради - в шоке, учитель их проверяет изредка, от случая к случаю. Ребенок иногда вообще классную работу не пишет. Нет представлений об оформлении тетради. Ну, может, такой прям отстающий совсем ребенок попался, конечно...
Также я наслышана про контингент (тоже на прошлой неделе).
И про туалеты, в которые дети даже заходить боятся.

Ну вообще это здесь оффтоп, конечно
Merry,на 16 не забывай делить) любые слухи и сплетни

не знаю, не вижу "контингент"
а слабый учитель да, может быть
поэтому я выбирала куда идти с САшей
а с ОЛей год хороший в плане учителей

жадный Олег твой! сделал бы общежитие))) свой контингент завели бы))))))))
klotilda
Vendett@, а гимназия не 26? У меня подружка с сыном примерно так же   :tickedoff: гимн учили на посвящение год назад. :смеется:


Мы в 48 гимназии. У нас и с учителями, и с контингентом, и с туалетами все в порядке.
Merry
klotilda, мы вот к ней относимся, но я столько уже кошмарных отзывов наслушалась про нее...🙁(( что как-то расхотелось

ну вот, хотела себя хоть этим потешить, и опять не удалось. Все, идем в школу по прописке, значит судьба нам там хорошего учителя найти.
А про контингент может быть и соглашусь, судя по двору из которого мы переехали.
а контингент тянет вступительный?
Ларисончик
а контингент тянет вступительный?
ну 30 тыс не так глобально
Merry,это для тебя
людям с зп 10-20 тыр - глобально
Merry
Ларисончик
а контингент тянет вступительный?
ну 30 тыс не так глобально



хм, не всегда контингент деньгами измеряется, ИМХО. может и вступительный не тянуть, а хороший . а может и 60 в легкую , а такое....
Ларисончик
а контингент тянет вступительный?

Вообще с детей по прописке не имеют права просить вступительный. Ну максимум тысяч 5 может заряжают. Сужу по 93 гимназии и 35 лицею, про другие ничего не знаю.
Myx@,ну мы под контингентом с Машей одно понимаем, обсудили))

а так, ессна
не спорит никто

Света, в нашей вроде всем одинаковый был..
Семицветик, у нас есть вступительный, 25 тыс и 6 ежегодно в попечительский совет, еще 2 года назад этого не было. Мы по прописке, но пока взносы не платили, в договоре сказано что взнос добровольный.
Ларисончик, А тех кто не может такой вступительный заплатить, куда выгоняют? Их же никуда не возьмут т.к. по прописке они к другим школам не относятся. Я думаю контингент просто тупо не платит, причем на законных основаниях - штамп в паспорте.
Vendett@, Вот-вот, взнос добровольный, платят те кто может, кто не может учатся бесплатно.
Семицветик,мне сложно судить, я не видела в нашей школе "контингента"...