Дети74.ruархив форума

Четвероклашки выпускники начальной школы 2020 - 2021 учебный год

6 643 сообщения · 907 766 просмотров · стр. 21 из 167
Oksana_V
Judith
Юлён@, у нас в школе для детей 80г.р.(+/-) была такая программа. У них помимо класса были спальни и игровые. Набирали шестилеточек в "0" класс. Потом они шли в первый.
я училась в таком нулевом классе, пошла в него в 6,5 лет.  По сути эта была группа в садике, куда с утра приходил учитель и у нас были уроки по расписанию, ДЗ, портфели, тетради, учебники - все как в школе. А после обеда мы были как обычная группа садика, т.е. обед, сончас, прогулки и т.д. В школе мы числились как 1а класс, но территориалтно находились в садике, а  уже  во второй класс шли в здание школы, классный руководитель- та же учитель, что в садик приходила с утра, она нас из начальной школы и выпускала. Это такой эксперемент был. Видимо был удачный, т.к. наш класс вплоть до 11 оставался самым сильным в параллели.

У меня племянница так училась в начале 2000-х 🙂
Сибирочк@
Oksana_V, если такой удачный эксперимент был, почему повсеместно не внедрили 6 летних учеников с сончасом?
понятия не имею, просто поделилась, как было в моем детстве, а не пыталась показать, что это панацея Вероятно, подобные эксперементы не везде могли пройти удачно.
Сибирочк@
Oksana_V, если такой удачный эксперимент был, почему повсеместно не внедрили 6 летних учеников с сончасом?
потому что это весьма затратно)))
marisabelca
Сибирочк@
Oksana_V, если такой удачный эксперимент был, почему повсеместно не внедрили 6 летних учеников с сончасом?
потому что это весьма затратно)))


Думаешь?


А я бы не хотела с садика ребенка учить. Зачем? Пусть играют годик еще. Сейчас дочка в третьем классе -играть некогда совсем. Я очень переживаю поэтому поводу.
Myx@
marisabelca
Сибирочк@
Oksana_V, если такой удачный эксперимент был, почему повсеместно не внедрили 6 летних учеников с сончасом?
потому что это весьма затратно)))


Думаешь?


А я бы не хотела с садика ребенка учить. Зачем? Пусть играют годик еще. Сейчас дочка в третьем классе -играть некогда совсем. Я очень переживаю поэтому поводу.
конечно. это ведь и учителю зп платить надо и программу специальную, а сейчас и так не хватает ни учителей, ни мест, для занятий ведь и класс должен быть оборудованный.
Юлён@
marisabelca
...по проекту там и продленка должна быть для малышей со спальными местами, но как будет жизнь покажет)))

думаю на наш "век" хватит пока новая только открылась вполне могут сделать, надо ведь все фишки показать модные, куда гос.денежки вбухали и погладить себя по гриве, хвастануть потом "вот мы построили, одна из самых больших школ в стране, продлёнка, кружки, новешее оборудование,.... "и т.д и т.п, со временем конечно под классы переделают, но нашим младшеклассникам хватит))

:-)  :2funny:  полностью согласна.
Юлён@
Сибирочк@
сколько себя помню, продлёнка со спальными местами - такая утопия. Маловероятно, что этот  проект реализуют, имхо.

а почему утопия?
мне нравилось, я в своё время пошла тоже в новую школу только построенную и там как сейчас помню был сончас 2х ярусные кровати, поспал, проснулся, булочка с соком, немного поиграл и домой))) было классно - это конечно ощущения мои как ребёнка, от продлёнки большего и не требуется, всё равно там дети д/з не делают толком

Я тоже начинала учиться по этой схеме, только все проводилось в отдельном помещении при школе: с утра школа - уроки, парты, доска, а после обеда садик - сон, прогулки и домой вечером. И было это в начале 90-х.  Затратно, наверно, условий много нужно соблюдать, вот и не прижилось.
Я читала результаты эксперимента с шестилетками. Тем серьезное исследование было. Выводы неутешительные Были сделаны. У этих детей была обнаружена повышенная по сравнению с 7-летками утомляемость, рост неврологических заболеваний. Поэтому, программу приостановили.
Астрочка, + + +.
Oksana_V
Judith
Юлён@, у нас в школе для детей 80г.р.(+/-) была такая программа. У них помимо класса были спальни и игровые. Набирали шестилеточек в "0" класс. Потом они шли в первый.
я училась в таком нулевом классе, пошла в него в 6,5 лет.  По сути эта была группа в садике, куда с утра приходил учитель и у нас были уроки по расписанию, ДЗ, портфели, тетради, учебники - все как в школе. А после обеда мы были как обычная группа садика, т.е. обед, сончас, прогулки и т.д. В школе мы числились как 1а класс, но территориалтно находились в садике, а  уже  во второй класс шли в здание школы, классный руководитель- та же учитель, что в садик приходила с утра, она нас из начальной школы и выпускала. Это такой эксперемент был. Видимо был удачный, т.к. наш класс вплоть до 11 оставался самым сильным в параллели.

Я тоже так училась, отличный вариант я считаю, не понимаю, почему нулевой класс отменили
Лично я не вижу смысла учиться с 6 лет.
Мозг созревает определенные доли только к 7 годам, зрение к 7 годам уже становится 1, а не физиологическая близорукость, как у малышей. Плюс нервная система тоже дозревает (у кого то и до 10 лет).
Успеют еще научиться. А вот наиграться можно и не успеть 🙂
Кстати в Украине дети как раз с 6 лет в школу и идут.
Не знаю зачем, думаю, чтобы не как у нас и в ссср
Belk@
Лично я не вижу смысла учиться с 6 лет.
Мозг созревает определенные доли только к 7 годам, зрение к 7 годам уже становится 1, а не физиологическая близорукость, как у малышей. Плюс нервная система тоже дозревает (у кого то и до 10 лет).
Успеют еще научиться. А вот наиграться можно и не успеть 🙂
Кстати в Украине дети как раз с 6 лет в школу и идут.
Не знаю зачем, думаю, чтобы не как у нас и в ссср

Ну а сейчас что у шестилеток нет нагрузки что ли. У меня племянник в первом классе в 11.30 уже дома, играет/гуляет и т.п., мой в садике с утра до обеда 2 занятия по 30 минут, потом 4 раза в неделю у нас гимнастика по часу, куда мне еще везти надо минимум 30 минут, после сончаса тоже занятие как правило 30 минутное в садике, потом у нас хор 2,5 часа в неделю, изо - 1 час, хочу еще шахматы хотя бы 1 час в неделю и возможно возьму в садике доп по окружайке. И у большинства здесь присутствующих нагрузка у шестилеток не меньше, так что спорный момент про нагрузку.
marisabelca,а с походом в школу Вы гимнастику,изо,хор,шахматы отмените? Сделайте жизнь ребенку как у племянника- садик и все! И никакой загруженности)))
Женечк@
marisabelca,а с походом в школу Вы гимнастику,изо,хор,шахматы отмените? Сделайте жизнь ребенку как у племянника- садик и все! И никакой загруженности)))
я хочу, чтобы все в школе было, с утра занятия, потом покушал, поспал и на гимнастику/хор/шахматы и безо всяких разъездов, дорога утомляет больше, чем все занятия, так как они ему очень нравятся. Также и с учебой, все зависит от педагога, некоторые дети и к концу первого класса балдеют от школы, а некоторые уже через неделю со стонами ходят.
Женечк@
marisabelca Сделайте жизнь ребенку как у племянника- садик и все! И никакой загруженности)))
ему будет очень скучно - проверено!
Моему школа казалась сказкой именно из-за режима-в 10.30-11.30 домой,никаких сончасов и дожидания родителей до вечера.Хотя садик любил,на занятиях занимался хорошо.Но в школе оказывается строго нужно сидеть за партой,не разрешают бегать и драться на переменах,нужно молчать на уроках если  тебя не спросили,четко выполнять задания учителя,а не раскрашивать попутно всю рабочую тетрадь...в общем,уровень ответственности за свои действия появляется.В садике все списывалось на возраст и было в игровой форме...куда уж там в 6 лет...нам бы и в 8-9 школу начать было проще именно из-за способностей к самоконтролю,дисциплине и ответственности.
T.O., плюсую!
Хотя у нас и ответственность, и организованность, и дисциплина в норме, чересчур, я бы сказала. Но школа и уроки в школе это не садик и не занятия в садике.
Как там Е. Гришковец сказал?
А школу я не люблю за то, что там маленький человек впервые встречается с государством (с).
marisabelca
Женечк@
marisabelca Сделайте жизнь ребенку как у племянника- садик и все! И никакой загруженности)))
ему будет очень скучно - проверено!

мы ж говорим про готовность в 6лет идти в школу загруженность шестилеток в садике))) А тут Выше дело-хотите нагружайте...можете ему и синусыкосинусы начать объяснять.
Я тоже мечтаю прям- чтоб все в садике было)))) Смотрю на утренниках и понимаю- мы без всяких кружков дополнительных танцевали парами и пр. Не так как сын- похлопали в ладоши,потопали-покрутились вокруг себя..А так то у нас (на минуточку) Хореограф из дворца творчества приходит и занятия проводит.Кувыркаться умели (мой 6лет) только научился(чем они на физ.занятиях занимаются?)
Потому и скучно дитю, что ничему их не учат в садике, просто пребывание детей. А может и не скучно будет! Мы в детстве бегали целыми днями на улице! Никто не скучал! Всех детей знали! А сейчас дети на площадке никого не знают- так как то он на музыке, то на танцах,то рисует. По-моему это чтоб родители не скучали!))) Это я не Вам лично. Просто модно так стало))))Дело не в скуке, а  в том что родители хотят ВСЕ для своего ребенка, а ребенок-он же ребенок!!! Ему детство для игр дано!!!!
T.O.
Моему школа казалась сказкой именно из-за режима-в 10.30-11.30 домой,никаких сончасов и дожидания родителей до вечера.Хотя садик любил,на занятиях занимался хорошо.Но в школе оказывается строго нужно сидеть за партой,не разрешают бегать и драться на переменах,нужно молчать на уроках если  тебя не спросили,четко выполнять задания учителя,а не раскрашивать попутно всю рабочую тетрадь...в общем,уровень ответственности за свои действия появляется.В садике все списывалось на возраст и было в игровой форме...куда уж там в 6 лет...нам бы и в 8-9 школу начать было проще именно из-за способностей к самоконтролю,дисциплине и ответственности.
поддерживаю. Для малыша в 7 лет именно самодисциплина в школе-самое сложное. Для этого и дается период адаптации (3 урока до 10.30).
У меня очень активный пацан, да к тому же любит поговорить...
Я его спрашиваю: тяжело тебе сидеть на уроке до перемены 35 мнут? Говорит, что да, очень тяжело.
Я его прекрасно понимаю. На работе час посижу-и хожу гуляю по коридору, несколькими словами перекинусь с коллегами, либо чай попью.
На одном месте мне 35 -летней женщине сидеть очень тяжело. А уж в 7 лет и подавно...у них же энергия прет.
Женечк@
marisabelca
Женечк@
marisabelca Сделайте жизнь ребенку как у племянника- садик и все! И никакой загруженности)))
ему будет очень скучно - проверено!


мы ж говорим про готовность в 6лет идти в школу загруженность шестилеток в садике))) А тут Выше дело-хотите нагружайте...можете ему и синусыкосинусы начать объяснять.
Я тоже мечтаю прям- чтоб все в садике было)))) Смотрю на утренниках и понимаю- мы без всяких кружков дополнительных танцевали парами и пр. Не так как сын- похлопали в ладоши,потопали-покрутились вокруг себя..А так то у нас (на минуточку) Хореограф из дворца творчества приходит и занятия проводит.Кувыркаться умели (мой 6лет) только научился(чем они на физ.занятиях занимаются?)
Потому и скучно дитю, что ничему их не учат в садике, просто пребывание детей. А может и не скучно будет! Мы в детстве бегали целыми днями на улице! Никто не скучал! Всех детей знали! А сейчас дети на площадке никого не знают- так как то он на музыке, то на танцах,то рисует. По-моему это чтоб родители не скучали!))) Это я не Вам лично. Просто модно так стало))))Дело не в скуке, а  в том что родители хотят ВСЕ для своего ребенка, а ребенок-он же ребенок!!! Ему детство для игр дано!!!!

Я тоже не понимаю - зачем в 6 лет ребенку столько занятий, еще и ездить на них в общественном транспорте по 30 минут... У психологов есть правило - на каждые 5 лет ребенка - 1 секция(кружок). У ребенка в первую очередь детство должно быть, а не занятия. После садика гулять надо - а не сидеть в маршрутках/автобусах. Это все амбиции родителей. Я конечно верю, что ребенку нравятся все эти занятия - но все равно должен быть фильтр какой то. Ему могут нравится и сто занятий - это же не значит, что надо на все сто ходить.
Женечк@
ребенок-он же ребенок!!! Ему детство для игр дано!!!!
да. К огромному сожалению, родители многие этого не понимают. И стараются вколотить как можно больше знаний в малыша.
Но есть определенные психологические этапы развития личности человека.
Если их не соблюсти вовремя, последствий для нормального становления психики не избежать.
В раннем детстве ребенок должен посвящать максимум времени играм (не планшету и телеку, а нормальным игрушкам).
Да и на развивашках информация преподносится в игровой форме, а не как "уроки в школе".
TMD
Женечк@
marisabelca
Женечк@
marisabelca Сделайте жизнь ребенку как у племянника- садик и все! И никакой загруженности)))
ему будет очень скучно - проверено!


мы ж говорим про готовность в 6лет идти в школу загруженность шестилеток в садике))) А тут Выше дело-хотите нагружайте...можете ему и синусыкосинусы начать объяснять.
Я тоже мечтаю прям- чтоб все в садике было)))) Смотрю на утренниках и понимаю- мы без всяких кружков дополнительных танцевали парами и пр. Не так как сын- похлопали в ладоши,потопали-покрутились вокруг себя..А так то у нас (на минуточку) Хореограф из дворца творчества приходит и занятия проводит.Кувыркаться умели (мой 6лет) только научился(чем они на физ.занятиях занимаются?)
Потому и скучно дитю, что ничему их не учат в садике, просто пребывание детей. А может и не скучно будет! Мы в детстве бегали целыми днями на улице! Никто не скучал! Всех детей знали! А сейчас дети на площадке никого не знают- так как то он на музыке, то на танцах,то рисует. По-моему это чтоб родители не скучали!))) Это я не Вам лично. Просто модно так стало))))Дело не в скуке, а  в том что родители хотят ВСЕ для своего ребенка, а ребенок-он же ребенок!!! Ему детство для игр дано!!!!

Я тоже не понимаю - зачем в 6 лет ребенку столько занятий, еще и ездить на них в общественном транспорте по 30 минут... У психологов есть правило - на каждые 5 лет ребенка - 1 секция(кружок). У ребенка в первую очередь детство должно быть, а не занятия. После садика гулять надо - а не сидеть в маршрутках/автобусах. Это все амбиции родителей. Я конечно верю, что ребенку нравятся все эти занятия - но все равно должен быть фильтр какой то. Ему могут нравится и сто занятий - это же не значит, что надо на все сто ходить.
потому что, если вы хотите идти в спорт и иметь какие то достижения, то в спортивную гимнастику надо идти в 6 лет, у вас наверное просто ребенок по трубе отопления под потолок не залазит, поэтому вы так рассуждаете)))
Петь тоже ребенок очень любит и чтобы развивать в нем эту любовь мы и ездим на хор.
Шахматы - это и развитие мозга и сосредоточение, которго нам не хватает и усидчивость.
Когда у меня ребенок просто в садике целый день он так и говорит, что ему там скучно, как раз потому что там и петь нельзя и прыгать, когда хочется, даже на физкультуре все по регламенту, шаг вправо, шаг влево - расстрел.
marisabelca
TMD
Женечк@
marisabelca
Женечк@
marisabelca Сделайте жизнь ребенку как у племянника- садик и все! И никакой загруженности)))
ему будет очень скучно - проверено!


мы ж говорим про готовность в 6лет идти в школу загруженность шестилеток в садике))) А тут Выше дело-хотите нагружайте...можете ему и синусыкосинусы начать объяснять.
Я тоже мечтаю прям- чтоб все в садике было)))) Смотрю на утренниках и понимаю- мы без всяких кружков дополнительных танцевали парами и пр. Не так как сын- похлопали в ладоши,потопали-покрутились вокруг себя..А так то у нас (на минуточку) Хореограф из дворца творчества приходит и занятия проводит.Кувыркаться умели (мой 6лет) только научился(чем они на физ.занятиях занимаются?)
Потому и скучно дитю, что ничему их не учат в садике, просто пребывание детей. А может и не скучно будет! Мы в детстве бегали целыми днями на улице! Никто не скучал! Всех детей знали! А сейчас дети на площадке никого не знают- так как то он на музыке, то на танцах,то рисует. По-моему это чтоб родители не скучали!))) Это я не Вам лично. Просто модно так стало))))Дело не в скуке, а  в том что родители хотят ВСЕ для своего ребенка, а ребенок-он же ребенок!!! Ему детство для игр дано!!!!

Я тоже не понимаю - зачем в 6 лет ребенку столько занятий, еще и ездить на них в общественном транспорте по 30 минут... У психологов есть правило - на каждые 5 лет ребенка - 1 секция(кружок). У ребенка в первую очередь детство должно быть, а не занятия. После садика гулять надо - а не сидеть в маршрутках/автобусах. Это все амбиции родителей. Я конечно верю, что ребенку нравятся все эти занятия - но все равно должен быть фильтр какой то. Ему могут нравится и сто занятий - это же не значит, что надо на все сто ходить.
потому что, если вы хотите идти в спорт и иметь какие то достижения, то в спортивную гимнастику надо идти в 6 лет, у вас наверное просто ребенок по трубе отопления под потолок не залазит, поэтому вы так рассуждаете)))
Петь тоже ребенок очень любит и чтобы развивать в нем эту любовь мы и ездим на хор.
Шахматы - это и развитие мозга и сосредоточение, которго нам не хватает и усидчивость.
Когда у меня ребенок просто в садике целый день он так и говорит, что ему там скучно, как раз потому что там и петь нельзя и прыгать, когда хочется, даже на физкультуре все по регламенту, шаг вправо, шаг влево - расстрел.

а ребенок хочет идти в спорт и иметь какие то достижения??? или это мама хочет и поэтому надо в 6 лет уже начинать заниматься. Мне кажется у кого спорт стоит на первом месте - тот только спортом и занимается. А тут все в кучу как то - и профессиональный спорт 4 раза в неделю и пение и шахматы и английский и подготовку к школе еще наверное тоже будет
TMD, в гимнастике нужно рано начинать. Мы в 4 начали. В 6 закончили 😉
TMD
marisabelca
TMD
Женечк@
marisabelca
Женечк@
marisabelca Сделайте жизнь ребенку как у племянника- садик и все! И никакой загруженности)))
ему будет очень скучно - проверено!


мы ж говорим про готовность в 6лет идти в школу загруженность шестилеток в садике))) А тут Выше дело-хотите нагружайте...можете ему и синусыкосинусы начать объяснять.
Я тоже мечтаю прям- чтоб все в садике было)))) Смотрю на утренниках и понимаю- мы без всяких кружков дополнительных танцевали парами и пр. Не так как сын- похлопали в ладоши,потопали-покрутились вокруг себя..А так то у нас (на минуточку) Хореограф из дворца творчества приходит и занятия проводит.Кувыркаться умели (мой 6лет) только научился(чем они на физ.занятиях занимаются?)
Потому и скучно дитю, что ничему их не учат в садике, просто пребывание детей. А может и не скучно будет! Мы в детстве бегали целыми днями на улице! Никто не скучал! Всех детей знали! А сейчас дети на площадке никого не знают- так как то он на музыке, то на танцах,то рисует. По-моему это чтоб родители не скучали!))) Это я не Вам лично. Просто модно так стало))))Дело не в скуке, а  в том что родители хотят ВСЕ для своего ребенка, а ребенок-он же ребенок!!! Ему детство для игр дано!!!!

Я тоже не понимаю - зачем в 6 лет ребенку столько занятий, еще и ездить на них в общественном транспорте по 30 минут... У психологов есть правило - на каждые 5 лет ребенка - 1 секция(кружок). У ребенка в первую очередь детство должно быть, а не занятия. После садика гулять надо - а не сидеть в маршрутках/автобусах. Это все амбиции родителей. Я конечно верю, что ребенку нравятся все эти занятия - но все равно должен быть фильтр какой то. Ему могут нравится и сто занятий - это же не значит, что надо на все сто ходить.
потому что, если вы хотите идти в спорт и иметь какие то достижения, то в спортивную гимнастику надо идти в 6 лет, у вас наверное просто ребенок по трубе отопления под потолок не залазит, поэтому вы так рассуждаете)))
Петь тоже ребенок очень любит и чтобы развивать в нем эту любовь мы и ездим на хор.
Шахматы - это и развитие мозга и сосредоточение, которго нам не хватает и усидчивость.
Когда у меня ребенок просто в садике целый день он так и говорит, что ему там скучно, как раз потому что там и петь нельзя и прыгать, когда хочется, даже на физкультуре все по регламенту, шаг вправо, шаг влево - расстрел.

а ребенок хочет идти в спорт и иметь какие то достижения??? или это мама хочет и поэтому надо в 6 лет уже начинать заниматься. Мне кажется у кого спорт стоит на первом месте - тот только спортом и занимается. А тут все в кучу как то - и профессиональный спорт 4 раза в неделю и пение и шахматы и английский и подготовку к школе еще наверное тоже будет
моя мама меня никуда не водила,так я только в 30 лет поняла чем хочу заниматься, спасибо мужу дал возможность понять.  А большинство подруг так и не знают чем они хотят заниматься, ходят на работу и тихо ненавидят Ее.
Judith, почему закончили?
а мне нравится, что сейчас столько возможностей, жаль денег и времени на все не хватает.
гулять детей сейчас почти не отпускают одних, все боятся насильников, педофилов, такая жизнь пошла, так что теперь вспоминать прошлое. исходим из реалий времени, детям надо куда-то девать энергию, гулять нельзя, вот и возят родители по секциям да кружкам сами.
то, что сейчас родители гораздо больше занимаются детьми и с детьми, тратят на них большие средства, прикладывают усилия, чтобы добиться успеха - это разве плохо?
я бы вот больше рада была, если б меня везде родители таскали и толкали заниматься, чем я такая самостоятельная в садик и в школу сама ходила, и гуляла одна и попадала во всякие ситуации, из которых сама выбиралась.
Астрочка
Я читала результаты эксперимента с шестилетками. Тем серьезное исследование было. Выводы неутешительные Были сделаны. У этих детей была обнаружена повышенная по сравнению с 7-летками утомляемость, рост неврологических заболеваний. Поэтому, программу приостановили.


В большинстве стран мира дети идут в школу с 6 лет (в том числе США, Канада, Япония и страны Европы). В Великобритании, Австралии, Новой Зеландии, Ирландии начинают учится с 5-и лет. В 7 лет идут учится в странах бывшего СССР, балканских странах, Китае, некоторых странах Африки.
Бедные замученные дети других стран. =Ъ
AniK
Астрочка
Я читала результаты эксперимента с шестилетками. Тем серьезное исследование было. Выводы неутешительные Были сделаны. У этих детей была обнаружена повышенная по сравнению с 7-летками утомляемость, рост неврологических заболеваний. Поэтому, программу приостановили.


В большинстве стран мира дети идут в школу с 6 лет (в том числе США, Канада, Япония и страны Европы). В Великобритании, Австралии, Новой Зеландии, Ирландии начинают учится с 5-и лет. В 7 лет идут учится в странах бывшего СССР, балканских странах, Китае, некоторых странах Африки.
Бедные замученные дети других стран. =Ъ
это факт.
Думаю, большинство форумчанок читали романы Л.Мориарти, лично я с ней познакомилась благодаря форуму.  Так вот там как раз очень хорошо рассказано о школе, особенно начальной.
Это нельзя сравнивать. Начальную школу в России и в Австралии. Начальная школа  там  - это что-то вроде детского сада. Это маленькое заведение с небольшим количеством учеников. При этом огромная роль в нём отдана МАМАМ и вообще семье! Родители  рука об руку с учителем воспитывают 5-леток. Это совместные праздники, вылазки, эксперименты. Так получают знания.
Alma mater, ну с уроками по 45 минут, строго в школьной форме,  сидя за партами, с запретом бегать на переменах, ДА, детство кончилось.
Сибирочк@, ну маразм конечно, что говорить.
Согласна, что школы бывшего СССР И  заграничные нельзя сравнивать. Там в голову никому не придет к школе готовить. Что в садике выучили, то и знают. Мальчик у знакомой в Италии идет в школу (6 лет). Никто в группе выпускной у них не читал. А у нас не читающий ребенок вопрос вызывает. Безоценочная система, уважение к личности ребенка - ну не про нашу школу это.

Подруга, живущая в Ирландии, приходила в стопор первое время, когда услышала, что главный вопрос ирландских родителей к детям, было ли им в школе fun? Не знаю даже как перевести, чтобы нужный смысл вложить.
Я не поняла, почему сейчас бегать на переменах нельзя?
Я помню свое детство-скакали на переменах аки кони)
Alma mater, у одного со спортом вообще не  складывается. Нужно сначала дыхание носовое восстановить.
Второй будет высокий. Как спорт гимнастика Абсолютно не его.
Ну и школа началась.
Мишкинамама, нельзя. Стукаются, падают. У очкариков очки разбиваются, травмы, порой, очень серьёзные. В начальной школе у сына в параллели мальчик без зубов передних остался, одноклассник руку сломал. Короче нам как родителям наказано было провести беседу и чтоб ни-ни.
TMD, достижения нужны прежде всего ребенку, чтобы двигаться куда то иначе все это быстро надоест, хотя он этого не понимает, но когда у него получается то, что не получалось еще вчера, он горит и это очень круто. И на подготовишку кстати мы не пойдем, писать будем учиться дома, считать тоже, читаем уже год на уровне 3-его класса, сами. Шахматы это игра, которая очень много дает, сама увы особо не умею играть, изо тоже и руку развивает и вкус и просто много нового, я рисовать тоже не особо, пусть хоть ребенок умеет.
Я не знаю, что моему ребенку пригодится в будущем, но считаю своим долгом дать ему максимум, помочь развить все его способности и открыть все его таланты, да, иногда тяжело, особенно мне, если сын скажет категорическое нет чему либо, мы бросим это занятие, а пока он просит еще и еще.
Мишкинамама,скачут.Первый день наскакались так,что домой пошли все в мыле,взмокшие.Перебесятся на перемене-учитель со звонком их собрать не может.Поэтому не разрешает.Но они скачут все равно,разве что немного поумереннее
у меня ребенок приходит с подготовишек с одним словом "скукотень", вот это меня напрягает.
Alma mater
у меня ребенок приходит с подготовишек с одним словом "скукотень", вот это меня напрягает.

может вернуться в ребус?
marisabelca, просто в 6 лет все занятия не в обязалку, да и спрос с 6-леток намного меньше, чем со школьников.
Что такое хор раз в неделю? Фигня. Чисто время провести. Если пойдете в вокально-хоровую школу хор (именно хор, плюсом еще идет сольфеджио, инструмент, хореография и муз литература) у нас был 3 раза в неделю по 2-3 часа.
Те же танцы у дошколят, это 2-3 раза в неделю по часу! Школьники, если колоектив более/менее занимаются 2-3 часа минимум 3 раза в неделю плюс в выходные репетиционныхе дни.
Да и уроки в школе это не уроки в развивашке, задают там огого сколько.

И тем более не везде учатся до 11:30.
Мой учился до 15. С допами. Потом тренировки 3 раза в неделю поюс для мозгов 31 курсы. Сейчас еще робототехника. Это у меня еще нет свиста по английскому, знаю многие любят этим баловаться с 5 лет.
У меня оооочень усидчивый и спокойный в плане нервной системы был ребенок, но и то в 6 лет он физически школу бы на потянул.
А уж шилопопу... У нас некоторые только к 4 классу успокоились.
вот начали мы с дочкой к школе готовиться плотненько и вижу - рано поди нам еще))). теперь диллема - 3 года подготовки к школе считаю излишком, если готовиться этот год, то следующий надо отдыхать - не гуд. если готовиться следующий, то в этот надо от ребенка отстать). а вдруг она прям дорастет за год))) и мотивация будет и мозги дозреют и с усидчивостью\выносливостью хорошо станет). чего ж ее тогда год дома держать). я в контексте поступления в 1 гимназию думаю... остальные школы, в плане поступления отбор год не ведут)

надо было весной рожать) чтоб голову не ломать)))