Дети74.ruархив форума

Дети с аутизмом в Челябинске

2 118 сообщений · 475 884 просмотров · стр. 19 из 53
Tanich_ka, спасибо, а в чем суть этого отделения? я надеюсь только наблюдаться и никакие препараты там не принимать
Девочки, а кто знает, аутизм освобождает от армии? я читала перечень болезней и в явном виде ответ не нашла. У моего ребенка после 7 лет черты стали отпадать сами собой. В школе конечно проблемы, потому что оставляет свой аватар в классе, а сам куда то уходит. С детьми не дружит, но во дворе с младшим возрастом ирграет и девочки любят его, потому что добрый и красавец 🙂
Liebe Linni, сын в обычную школу ходит? И какие черты стали отпадать сами собой? )))
На данном жизнененном этапе боится облачков, тучек, ну а гроза это совем страшно, но он уговаривает себя и как то меньше стал меня этим парить. Раньше он не смотрел телевизор, даже мультфильмы, не мог в садике соединить Буратино и Мальвину и прочих сказочных героев, а в 7 лет стал телек смотреть, я этому была очень рада. Еще раньше досканально изучал что нибудь, напрмер карту мира, сидел как Паганель часами, и поговорить можно было только об этом, а теперь более разнообразные занятия стали. Раньше с детьми не общался, к песочнице не подойти, просто орал, а теперь у него в классе есть один друг!
Школа обычная, самая простая программа Школа России, на тройки второй класс закончили, дополнительно занимались с дефектологом на Худякова.
Liebe Linni, очень здорово, что динамика такая положительная!!! ))))
МамаНика, как ни странно, улучшения началисть после прочтения книга Дж.Витале. Она совсем не про аутизм, она про исполнение желаний, а я в это верю 🙂
Liebe Linni, 🙂)) Ну вера она вообще чудеса творит! ))))
Liebe Linni, мы лежали с целью подбора дозы определенного препарата.
А вас с какой целью кладут?    В любом случае вас несколько специалистов посмотрят, анализы возьмут. А еще там массажистка хорошая. Мой совершенно неконтактный ребенок и то под конец второго сеанса научился кайф ловить))
Tanich_ka, мы стояли на учете с аутизмом, а потом пошли улучшения и на комиссии нам сказали, что дефицит внимания и больше ничего! Прошел год и психиатр позвонила, спросила есть ли проблемы... предложила все таки обследоваться.
Liebe Linni
Девочки, а кто знает, аутизм освобождает от армии?

ко времени призывного возраста "аутизм" переквалифицируют в другой диагноз. Не обязательно в f 20.0, есть масса вариантов. Но сам факт наличия аутичных черт в детском возрасте (тем паче наблюдение детским психиатром и как следствие ведение мед. документации, подтверждающей это) позволяет Вам не переживать об армейских буднях Вашего ребенка.
Надеюсь, что в нашем государстве и медицине в частности ничего глобально не изменится в худшую сторону в ближайшие несколько лет. И психиатр в военкомате будет компетентным. Ключевой момент, повторюсь, наличие меддокументации, храните ее как зеницу ока (на всякий случай).
девушки, поддержите пожалуйста мою пушиночку в конкурсе :ой засмущали:
http://deti74.ru/forum/index.php/topic,35093.0.html
Поддержала! Красотка доченька!!!
hst, спасибо  :smitten:
Lizaveta, поддержала! ))))
И я поддержала красоточку!
МамаНика, Елена 74, спасибо :smitten:
Мика, очень интересно. посмотрела. эту передачу показать бы заведующей д.с.№188, которая вместе с каким то педагогом сделали неоднозначные выводы относительно Даши... мы вчера ходили в этот сад на беседу, чтобы нас туда взяли. еще и мелкий с нами был. как только я зашла с ними в садик, оба начали реветь, что дальше они не пойдут. ладно, кое как успокоила. поднялись на второй этаж, пригласили нас в маленькую! комнатушечку и давай требовать от Даши: собери пирамидку, покажи кружок и т.д. и т.п. она естественно в незнакомой обстановке наотрез отказалась что-либо делать, подошла к окну и там стояла похныкивала. и нафиг ей не нужны их пирамидки и все остальное... да мне и самой там было некомфортно. создают ужасные условия(там еще и темновато было), а потом костатируют, что ребенок не идет на контакт.
девочки, а кто знает какие могут быть ограничения для наших детишек когда они вырастут, допустим при приеме на работу?
Liebe Linni, я Вам в личку написала. Сорри за задержку с ответом 🙂 .
IRMA_, ,большое спасибо за полный ответ. Я никогда не видела взрослых аутистов, поэтому не знаю как они живут когда вырастут, какие виды работ им по силу, как они зарабатывают на жизнь. Вот и задумываюсь куда применить своего ребенка в будущем.
IRMA_, а почему вы нам всем не рассказали, мне тоже очень интересно.... :не знаю:
Svetiko
IRMA_, а почему вы нам всем не рассказали, мне тоже очень интересно.... :не знаю:

!!!
Девочки, разъясню с удовольствием, так как теперь заинтересованность очевидна для меня 🙂.
Примем как данность, что живем мы в России.  И в отличии от большинства европейских стран диагноз "аутизм" как правило пересматривают к совершеннолетию ребенка (или раньше), заменяя на другое психическое расстройство (я ранее писала в аспекте службы в ВС). А наличие в анамнезе психиатрического р-ва (или пс. статьи в военном билете) влечет за собой не то чтобы ограничения (законодательно не имеют права сразу дискриминировать по этому пункту), но определенного рода заморочки (в виде предварительного обязательного обследования или освидетельствования) при попытке трудоустройства на работу, которая связана с источником повышенной опасности (высотные, подземные, подводные, с электрич. установками,  связ. с огнестр. оружием (охрана, инкассация, банковские структуры) или с непосредственным управлением  автотранспорт. ср-ми (ЖД и не только). То же касается работы, связанной с использованием сведений, составляющих государственную тайну (ведомственные и министерские организации).... как то так примерно.  
Liebe Linni
...Вот и задумываюсь куда применить своего ребенка в будущем.

Практика трудоустройства аутистов в Дании, Америке, Франции и др. цивилизованных странах  ^-^ имеет массу позитивных примеров и образцов для подражания. опять же возвращаясь к российским реалиям - у нас нет нет специализированных центров, где повзрослевшие аутисты (взрослые с нарушениями развития) могут осваивать доступные им профессии (действительно, проще ведь дать инвалидность и откреститься от них  :uglystupid2🙂. Но очень многое, если не все зависит от родителей  🙂, принятия и понимания ими ребенка, его особенностей и возможностей.
Опять же обращусь к англоязычным товарищам (куда деваться). Посмотрите на эту женщину. Аутист. Но обратила эту свою особенность в мегаплюс. 
http://www.ted.com/talks/lang/rus/temple_grandin_the_world_needs_all_kinds_of_minds.html
(http://www.youtube.com/watch?v=TVe-DaW-PNA -  дублированная версия, но первая более экспрессивна)))
так вот, у Темпл Грандин есть шикарная работа «Выбор подходящей профессии для людей с аутизмом или синдромом Аспергера». Для начала нужно разобраться относится Ваш ребенок  к категории "визуальный мыслитель", "невизуальный мыслитель" или "невербальный аутист", оттуда и плясать (выбирать), но со скидкой на специфику нашей страны.

Хорошие профессии для визуальных мыслителей

Компьютерное программирование – большой рынок труда с разнообразными рабочими местами, особенно в индустриальном автоматизировании, разработке программного обеспечения, компьютерах для бизнеса, коммуникациях и сетевых системах.

Чертежное дело – инженерные чертежи и чертежи с помощью компьютера. Такая профессия предлагает много возможностей. Чертежное дело – это прекрасная отправная точка для различных интересных технических специальностей. Я знаю людей, которые начали собственное чертежное дело, а затем перешли на дизайн и конструкцию целых фабрик. Чтобы преуспеть в чертежном деле, нужно сначала научиться чертить от руки. По моим наблюдениям, большинство людей, которые прекрасно рисуют в компьютере, сначала научились рисовать от руки. Люди, которые никогда не учились рисовать от руки, склонны к тому, чтобы забывать важные детали.

Коммерческое искусство – рекламная индустрия и периодические издания могут предлагать много фрилансовой работы.

Фотография – фотографии, видео, телесъемка могут быть фрилансовой работой.

Дизайн оборудования – во многих индустриях человек может начать как чертежник, а потом перейти к дизайну производственного оборудования.

Тренер животных или ветеринарный техник – можно стать тренером школы для собак или консультантом по проблемам поведения животных.

Автомеханик – может визуально представлять работу всей машины.

Ремонт компьютеров – может визуально представлять проблемы в компьютерах и сетях.

Мелкий ремонт – есть возможность создать собственный малый бизнес.

Различные ремесла – резьба по дереву, ювелирное дело, керамика и т.д.

Техник-лаборант – модифицирует и создает специализированное лабораторное оборудование.

Веб-дизайнер – хороший рынок труда, где можно заниматься фрилансом.

Строительные ремесла – плотник или сварщик. Для этих работ нужны хорошие визуальные навыки, но эти профессии противопоказаны людям с проблемами моторики и координации.

Разработчик компьютерных игр – необходимо выделяться на этом рынке, поскольку он переполнен соискателями. Больше рабочих мест можно найти в индустриальной, коммуникационной сфере или в разработке программного обеспечения. Другой недостаток в том, что эта профессия может быть связана с образами насилия.

Компьютерная анимация – визуальные мыслители могут преуспеть в этой области, но в ней еще больше конкуренции, чем в сфере бизнеса или компьютерного программирования. Компании нанимают иммигрантов, поскольку хороших программистов до сих пор не хватает.

Поддержка состояния зданий – починка труб, окон и других предметов жилищного комплекса, гостиниц или офисов.

Поддержка состояния фабрик – починка производственного оборудования.
[color=blue]Хорошие профессии для невизуальных мыслителей: тех, у кого есть способности к математике, музыке или фактам

Бухгалтерский учет – можно очень преуспеть в специализированных областях, например, налогообложении.

Библиотечное дело – библиотекарь-консультант. Помощь людям в поиске информации в библиотеке или Интернете.

Компьютерное программирование – его менее визуальные разновидности, можно работать фрилансом.

Инженерное дело – работа с электричеством, электроникой или в области химии.

Журналист – аккуратное обращение с фактами может быть преимуществом, можно работать фрилансом.

Редактор-корректор – правка текстов. Многие люди работают фрилансерами для крупных издательств.

Водитель такси – может точно знать, где находится каждая улица.

Складской контроль – отслеживает все, что хранится на складе.

Настройка пианино и других музыкальных инструментов – можно работать фрилансом.

Техник-лаборант – отвечает за лабораторное оборудование.

Банковский кассир – точно подсчитывает деньги, меньше требований для краткосрочной рабочей памяти, чем у кассира, который должен быстро выдавать сдачу.

Клерк и работа с архивами – точно знает, где находится каждый документ.

Телефонный маркетинг – нужно повторять одно и то же во время телефонных продаж. Проблемой может стать очень шумное окружение. Телефонные продажи позволяют избежать многих социальных проблем.

Статистик – может работать в разнообразных областях, в том числе в науке, индустриальных службах по контролю качества, государственных управлениях и департаментах и так далее.

Физик или математик – в этих областях очень мало рабочих мест. Найти и сохранить работу могут только самые одаренные. В области компьютерного программирования и бухгалтерского учета рабочих мест больше.
[/color]


[i]Профессии для невербальных людей с аутизмом или людей с низкими вербальными навыками

[color=blue]Расстановка книг по полкам в библиотеке – может запомнить всю систему учета и расположение полок.
Фабричная сборка – особенно в тихой и спокойной обстановке.

Копирование – работа с копиром.

Уборщик – мытье полов, туалетов, окон и уборка в офисах.

Фабрики по переработке – работа по сортировке.

Работа на складе – разгрузка грузовиков, расстановка коробок.

Озеленительные работы – стрижка газонов и другие подобные работы.

Ввод данных – не подходит людям с серьезными моторными проблемами.

Рестораны быстрого обслуживания – уборка и приготовление пищи, если нет требований к краткосрочной памяти.

Уход за растениями – полив растений в крупных офисных зданиях.
Девочки, я не умею быть немногословной. Рада, если информация поможет вам и привнесет позитив )))
IRMA_, спасибо!!! Прочитала с интересом.
Tanich_ka
IRMA_, спасибо!!! Прочитала с интересом.


и Я.
IRMA_, СПАСИБО!
Прочитала, пока нигде не увидела своего сына, разве только "расставителем книг": это мы любим -ряды и стопочки)
Платонинамама, ну помощник библиотекаря не самый плохой вариант  ))). Да и пока деть подрастет, мож еще какие мысли появятся )))
Стрижка газонов - это наше все. Ура, сынок при деле.
Всем привет! Кажется, мы к вам в компанию. Сына зовут Илья, 4 года. Подозреваем аутизм. Странности лет с 2, все ждали, что пройдет само, что ребенок избалованный и т.п. Неделю назад начала копаться в Интернете, нашла сайт Элины, и тут у меня как глаза открылись...
Речь развита, но только штампы, ранее где-то услышанные.
Не говорит о себе в 1 лице.
Множество иррациональных страхов (пылесос, унитаз, вытяжка и т.п.).
Не общается со сверстниками.
Играет только в двери или шлагбаумы.
Заедает на каких-то темах (сейчас - "А снег есть нельзя", "У вас нет ключей от неба?"😉
Каждую фразу повторяет минимум 5 раз (ппц как я от этого устала  :uglystupid2🙂
Ел только манную кашу, молочный суп, суп с макаронами и фрикадельками, чай с молоком, пироги с творогом, торт из сметаны, булку с маслом, печенье.

Прошла тест ATEC:
I. Речь/Язык/Коммуникативные навыки: 2
II. Социализация: 12
III. Сенсорные навыки/Познавательные способности: 12
IV. Здоровье/Физическое развитие/Поведение: 40

Общий результат ATEC: 66

Воспитатель в садике новая - на второй день сказала, что надо обследовать на предмет аутизма. А до этого никто не говорил... Моя вина, наверное, потому что мы к врачам не ходим (только к неврологу - раз в год, ПЭП), лекарства не пьем, на конституциональном лечении у гомеопата. Прививок нет ни одной.

Мы уже начали БГБК диету. Не могу дозвониться по указанным в начале темы телефонам на Кузнецова, на прием к Малининой - никто трубку не берет.

Вот вкратце как-то так.


Татуля, привет. расскажи про сына.

О, уже написали.  спасибо.
Хорошо что вы решили активно заниматься сыном- решились на диету. Молодец!
Постарайтесь принять аутизм сына как факт и не убигать от проблемы.
сходите к Малининой, она вас обследует, если даст добро на инвалидность- оформляйте, не бойтесь и не стесняйтесь. инвалидность это лишь бумажка которая обязует общество относиться к ребенку более внимательно, и деньги млжно потратить на лечение и реабилитацию.
Про диету: имхо наиболее реально выводит сначала глютен потом казеин. так можно у ребенка рассмотреть отзывчивость на эти 2 продукта. хотя сама выводила всё разом и долго сыну покупала рисовые и гречневые хрумстики, они могут содержать глютен.
наша тема про бкбг http://deti74.ru/forum/index.php/topic,25759.0.html
и про биомед - я пыталась  обсуждать, но не нашла особо отклика: http://deti74.ru/forum/index.php/topic,33899.0.html
Знаю что многие наши ходят на приём к Аборневой Е.А, она помогает и по диагностике и по диете, и вообще поможет с мед. обследованием, лечением и биомедом в целом. У Элины на сайте есть её координаты.
о прорвало меня....
я сегодня получила результаты анализов кала. мясо не переваривается, масло-сало похоже тоже. кандида цветёт. то-то мы такие худые...
Мика
Постарайтесь принять аутизм сына как факт и не убигать от проблемы.

Убегать не буду, но вот принять тоже пока не могу спокойно. Мне надо обязательно что-то делать, двигаться к решению, иначе я реветь начинаю.

Мика, ко мне только на "ты"  🙂

С Аборневой уже договорилась на консультацию в пятницу.
Я на медикаментозное лечение вряд ли решусь, боюсь аллопатии.

Мика, а что делать,если мясо не переваривается - вводить ферменты?