Воскресная школа 31 лицея

Кима, ну понятно, что все имеют алгоритм) просто десятки лет назад олимпиады были рассчитаны на обычных школьников без подготовки (я училась в школе, у которой сейчас худшие рейтинги по ЕГЭ, да и в те времена она была одной из худших)

Natalika,Tata_R, не, ну для меня вы тоже тогда матем. гении.
в наше время на городе против учеников 31 го у нас шансов практически не было.

legrik, мой максимум - 1 на городе, 9 на области (но первая из девочек, как меня обрадовали  :crazy2🙂
наверно 31 только на область выходила?

да. может и область, точно..

Natalika
legrik, мой максимум - 1 на городе, 9 на области (но первая из девочек, как меня обрадовали   :crazy2🙂
наверно 31 только на область выходила?

Вы про какую олимпиаду??

legrik
Natalika,Tata_R, не, ну для меня вы тоже тогда матем. гении.
в наше время на городе против учеников 31 го у нас шансов практически не было.

Я не в Челябинске жила, у нас не было специализированных математических школ, поэтому особой конкуренции тоже не было. Когда в 11 классе я попала на Всеросс, ой, всесоюзную олимпиаду, то разница с детьми из Москвы была существенно ощутимой.

Svetlana-Zai, математические олимпиады, проводимые во времена моего детства (мне 40)

Natalika
Svetlana-Zai, математические олимпиады, проводимые во времена моего детства (мне 40)

Аааа, понятно :смеется:. Я тоже через это прошла :смеется:!!

делаю вывод ,что в 31 поступают дети олимпиадниц прошлого)

legrik, нет, совсем не обязательно. Я по нашему классу сделала вывод что частично дети тех, кто сам учился в лицее когда-то, но большинство всё-таки потому, что хорошая математическая школа. Особенно если ребенок учился в школе, где есть только началка, то многие пробуют поступить сюда. Ну и часть детей, у которых явно выраженные способности к математике.

ну вот у нас все вместе )  и школа началка, и явные способности к математике

Natalika
ну вот у нас все вместе )  и школа началка, и явные способности к математике

И мама - олимпиадница  😉 Так что вам явно судьба в 31 учиться. Пусть все у вас получится!

Tata_R, не, я не сторонница свои амбиции в детях продолжать
Антону нравится, и он хочет там учиться

купава
У меня снова возник вопрос. Детям рекомендовали книги по решению задач и примеров. Вроде как название "Задачи Лукоморья" и "1001 пример".  Сын не  запомнил автора. Но поиск результатов не дал. Даже на озоне нет.

Видимо "1001 пример" = Спивак А.В. Тысяча и одна задача по математике.
Что такое "Задачи Лукоморья" - не знаю. Взамен 🙂 могу порекомендовать "Сказки и подсказки" Козловой.

А еще всем папам и мамам, интересующимся вопросом, как учить детей математике, я бы советовал прочитать "Малыши и математика" Звонкина. (Там, правда, именно про малышей. Зато, имхо, чрезвычайно верно описаны базовые вещи)

Математические олимпиады в стране сказок. Более 500 математических задач повышенной сложности для юных гениев. Астахов А. Ю., Астахова Н. В.

я думаю речь идет об этой книге. в прошлом году нам Екатерина Андреевна часть задач из этой книжки давала.

Девочки, а как в уваших математиков дела складываются в школе на аналогичном предмете? у меня просто слов уже нет за прошедшие 1, 5 месяца - наша учительница по математике (у нас с этого года детки ходят по кабинетам, как в старшей школе) невзлюбила Макса - у него в тетрадях за домашку сполшные 3 и 4-, при этом нет ни единой ошибки!!!! Пишет не очень аккуратно - это раз, плюс практически все школьные примеры на раз решает в уме и пишет сразу ответ. После таких заданий внизу появляется надпись - "Списал!!!"  Попытки объяснить ей, что ребенок уже умеет считать и решать гораздо более сложные задачи успеха не принесли - ВСЕХ ПОД ОДНУ ГРЕБЕНКУ!!!!!!!
Так теперь и смех и грех - вчера она же единственная из всех училок докопалась до Макса по поводу его рубашки (у него была в клетку, при этом сверху - джемпер установленного в школе синего цвета) - по ее мнению все дети должны всегда ходить только в белых рубашках!!!!
Уговариваю ребенка, что нужно просто стиснуть зубы и доучиться 4 класс.... Но страшно жуть  -а вот как не поступим в 31 - нам же эту дурь придется до 11 класса выносить?????

mamajenny, сочувствую. Вообще слышала, что в школах не очень любят, если ребенок собирается в 31 лицей: у учителей просыпается то ли ревность, то ли зависть. Ну а вообще лучше настраивать ребенка, что требования учителя надо выполнять - хочет она, чтобы он писал подробно, надо писать, не стоит из-за этого тратить нервы.

mamajenny, по-моему, это нормально
в начальной школе ребенка приучают определенные правила выполнять, по оформлению в том числе, вам же это потом на тех же олимпиадах пригодится, нигде такого нет, чтобы написал ответ, и все, нужно расписать как ты к этому ответу пришел

mamajenny, нам тоже за оформление снижают оценки, даже если и правильно всё решено. А если ещё и грязно, то вообще "3" ставят. Но это требования всех учителей!! Чистота и правильность написания. Приходится с этим мириться и заставлять переписывать начисто...

mamajenny, я что-то вообще подозреваю, что у нас 4 выйдет за 1 четверть.
И все по глупости его. Везде по мелочам подобным: не расписал порядок действий, неаккуратно написал цифру.. зачеркнул написал сверху в стопке примеров на время, и тому подобное.

Я как то в этом году вообще не нервничаю уже по этому поводу.
Переписывать не заставляю. Но напоминаю: тебе сложно расписать что ли?
Говорю ему, ага, что одного ответа маловато будет везде, учитель тоже не телепат.

Да уже расписываем все подробно  -сама слежу за этим. Но все таки почерк мальчишеский - как бы он не старался - все равно буковка к буковке не получается. Грязи нет в работах, пишет размашисто, иногда зачеркивает или переправляет неверно написанную цифру.
Если уж снижать оценку за почерк  -ставьте 2 оценки  -за знания и за оформление!!   Если бы не интерес к задачкам 31, то ребенок мог бы уже невзлюбить школьную математику -как бы не старался  - выше 4- не получишь!  Я думаю профессионализм педагога в том и состоит, чтобы найти инд.подход к ребенку. Ну решает Макс быстро - дайте ему еще пару задач или примеров - ребенок будет занят! раньше получить тройку было трагедией - теперь же  наплевать - иммунитет вырабатывается... Дети сейчас отличаются от нашего поколения - для меня до самых старших классов было немыслимо учиться на 3, а для наших детей это становится нормой.

legrik
mamajenny, я что-то вообще подозреваю, что у нас 4 выйдет за 1 четверть.
И все по глупости его. Везде по мелочам подобным: не расписал порядок действий, неаккуратно написал цифру.. зачеркнул написал сверху в стопке примеров на время, и тому подобное.

Я как то в этом году вообще не нервничаю уже по этому поводу.
Переписывать не заставляю. Но напоминаю: тебе сложно расписать что ли?
Говорю ему, ага, что одного решения маловато будет везде, учитель тоже не телепат.

у нас все один в один))

mamajenny, нам только за контрольные ставят "5/3" ( знания/чистота-оформление).  В итоге получается "4". Раньше тоже переживали, даже из-за "4", а сейчас, главное, чтобы решение было правильным. Иногда так напишет, что сам разобрать свой почерк не может, из-за этого тоже бывают ошибки. Из одного примера нарешает в итоге сразу два-три. Ругаю его, говорю: "ты сам разобрать не можешь, а учитель и подавно..."

Ну в лицее тоже за неправильное / неполное оформление задач снижают оценки.
Когда они начинают решать задачи с помощью уравнений, там вообще целый трактат писать надо.

http://chelyabinsk.ru/text/newsline/2014/10/18/?p=1#r856637

насколько это усложнит поступление местным детям ...

Natalika, это нескоро будет, если будет вообще. Нужно совсем другое помещение и для школы, и для общежития, штат воспитателей. Да и учиться будет не 400-500 человек, как сейчас, а больше наверняка. А вообще опыт таких интернатов был в СССР. Я сама поступила в ФМШ при НГУ в 11 классе, но не поехала учиться, так как испугалась уехать от родителей. Приглашали детей в летнюю ФМШ по результатам областных олимпиад, потом там по результатам контрольных и олимпиад зачисляли в школу. Проезд и проживание в летней школе были абсолютно бесплатными.

Tata_R, я оч согласна с необходимостью таких школ
нужно еще открывать, а не закрывать возможность местным обучаться в этом лицее

ну что, волнуемся про результаты первой контрольной дружно?  :lol:
мой сказал, что решил все, но его "все" бывает весьма плачевным))

Мой сказал, что как смог решил четыре задачи, больше не успел.

Ната@П, да главное, чтобы правильно)

Макс вышел расстроенным - говорит запутался в 5 задаче, а все остальное решил. Дома сел и написал мне всю задачу, выяснилось, что сделал ошибку в последнем действии. когда считал вес слона -  1500 + 3000 он получил 1800... А все решение и ход задачи с пояснениями расписал верно. так что держим кулаки)))

А интересно - контрольная была одинаковая во всех 10 группах? или наши 4 группы "старичков" получили более сложное задание?

Natalika,а эти контрольные имеют значение ?

mamajenny, мне кажется одинаковая
Ася, ну слышала, что часть детей пройдет по результатам этих контрольных
по мне - так это как лакмус )

Это была самостоятельная работа. В след.воскресенье детям на руки выдадут проверенные работы с оценкой, общих рейтингов не будет. Но при поступлении будут смотреть на все эти оценки, полученные за сам.работы во время учебы.
Как я поняла, задачи оцениваются по 3 балла (если было 5 задач, то максимально за них можно получить 15 баллов.) плюс 9 примеров (6 задание)- а их как засчитывают?

Natalika
mamajenny, мне кажется одинаковая
Ася, ну слышала, что часть детей пройдет по результатам этих контрольных
по мне - так это как лакмус )

Похоже мы на вылет...... :cry: :cry: Мой ВООБЩЕ НИЧЕГО не решил!!! :cry: :cry: Заявил, что всё непонятно и даже подумать не захотел. Упёрся, как баран, и даже сдвинуть его не смогли. Проиграл весь урок и сдал чистый листок.... :cry: :cry: Я в ШОКЕ!!! Не понимаю, что с ним.... Дома задачки решает на раз, два, три!!! Олимпиадник, и тут ТАКОЕ!!!!

Svetlana-Zai, успокоиться, ничего страшного не произошло
проверяет деть на прочность ) в декабре еще напишет  с лучшим результатом

mamajenny, так будут дети, пришедшие на экзамен без воскрески, они вроде на равных будут поступать ?

Natalika
Svetlana-Zai, успокоиться, ничего страшного не произошло
проверяет деть на прочность ) в декабре еще напишет  с лучшим результатом

ой не знаю....несерьёзный он у меня какой-то. Всё думает, что это игрушки, хочу делаю, хочу нет...и непрошибаемый....

Natalika
mamajenny, так будут дети, пришедшие на экзамен без воскрески, они вроде на равных будут поступать ?

Все будут поступать на равных - контрольная  -собеседование.
Svetlana-Zai, а дома деть что сказал? почему даже пытаться не стал???
У нас девочке из группы стало нехорошо и она не писала, хотя девчонка сильная. так что не вы одни ненаписавшие. Может быть можно договорится на доп.урок и написать?