shon,слова были другие не те что впервый раз спрашивали: золотистый, финиш,ужас,ванна и др. плохо слышно было. Психолог С.Б. ребенок мой вышел довольный , правда растерялся и сказал что не смог объяснить слово "финиш", как мне кажется слегка завышенные требования для толкования слов у них предъявлены.
arnataliya,ну да еще переживать и переживать)))
18 февраля 2012, 16:17
Девчата, кто знает какие дома относятся по месту жительства к 1 школе?
18 февраля 2012, 16:22
Людмила2703, так нет еще приказа о распределении. И не факт, что будет
19 февраля 2012, 04:51
Училка,Да? Спасибо. А слухи ходят....
19 февраля 2012, 07:41
Даже если прикрепят какие-то дома, умненьких деток все равно возьмут, иначе сама идея гимназий и лицеев отпадет.
19 февраля 2012, 13:44
А я смотрела репортаж сказали приказ скорее всего не коснется лицеев и гимназий, иначе из них не пойми что получится.
19 февраля 2012, 14:25
ElenaTar А я смотрела репортаж сказали приказ скорее всего не коснется лицеев и гимназий, иначе из них не пойми что получится.
ну а кого коснется то ?Все остальные школы и так с микрорайонами закрепленными .
19 февраля 2012, 15:21
Ася
ElenaTar А я смотрела репортаж сказали приказ скорее всего не коснется лицеев и гимназий, иначе из них не пойми что получится.
ну а кого коснется то ?Все остальные школы и так с микрорайонами закрепленными .
Да, а для чего тогда это все?!
19 февраля 2012, 15:55
Людмила2703
Ася
ElenaTar А я смотрела репортаж сказали приказ скорее всего не коснется лицеев и гимназий, иначе из них не пойми что получится.
ну а кого коснется то ?Все остальные школы и так с микрорайонами закрепленными .
Да, а для чего тогда это все?!
Раз делают значит кого то коснется. А может сначала придумали, а теперь поняли что что -то не то придумали и теперь надо как то назад отступать.
20 февраля 2012, 09:09
Знакомые ходили сегодня на беседу с директором (др школа) и она сказала, что этот приказ(или как его верно, вообщем, документ) вступит в силу с 1 апреля, а что там конкретно нарисовано никто пока не знает.....и они сами его ждут и планируют пока 2 класса обще городских и 2 с микрорайона(зависит от желающих)
23 февраля 2012, 08:36
Девочки, кто знает: срезы еще будут?
23 февраля 2012, 08:54
arnataliya, конечно будут
23 февраля 2012, 09:54
А когда?
25 февраля 2012, 03:44
Девочки а стихотворение на сегодня задавали? Если да, то напишите пожалуйста, найти не могу :ой засмущали:
25 февраля 2012, 06:19
Alinakostina,посмотрела в портфеле вроде нет стихотворения.
25 февраля 2012, 08:36
klimentina, спасибо, а то я переживать немного начала 🙂
27 февраля 2012, 14:30
Подскажите, у кого-нибудь есть телефон администратора курсов Юлии Александровны?
29 февраля 2012, 06:10
anna72, Юлия Анатольевна 233-67-80
29 февраля 2012, 11:01
shon, спасибо огромное!!!
29 февраля 2012, 15:16
Сегодня нашла с пенале стишок про инструменты, его все таки надо было к прошлой субботе учить? или это к следующей выдали?
1 марта 2012, 08:28
Про инструменты в прошлую субботу рассказывали, к этой - новое стихотворение про скворца и про весну. Девочки, что делать со срезами, если ребенок приболел?
1 марта 2012, 08:31
arnataliya,Позвонить Юлии Анатольевне и она договорится когда можно будет написать в др раз
1 марта 2012, 10:08
Девочки, а можно стишок написать, который на субботу задали? :ой засмущали:
1 марта 2012, 10:47
Alinakostina,Песню скворушка споет, все личинки соберет, В черной в крапинку рубашке щеголяет эта пташка, Прилетает к нам весной, домик обживает свой.
1 марта 2012, 11:14
arnataliya Про инструменты в прошлую субботу рассказывали, к этой - новое стихотворение про скворца и про весну. Девочки, что делать со срезами, если ребенок приболел?
Мне это уже объясняли. переписывать ничего не дают. Будут считать баллы из расчета тех срезов, которые ре написал. Выводить процент.
1 марта 2012, 12:01
Да, а что делать?, я конечно, постараюсь до субботы её реанимировать, придется идти, хотя бы попроситься только срезы написать и домой. Мы ведь других можем заразить. У меня доча говорит, что у них и по письму в субботу срез будет, учительница по письму объявила. Знать бы еще какой проходной процент будет, может и не стоит больным ходить.
1 марта 2012, 12:23
Людмила2703, спасибо большое!!!!!!!!!!!
1 марта 2012, 15:00
arnataliya,У нас была такая ситуация(мы сильно заболели) - я позвонила ЮА и мы просто забрали задания(те листочки что делали на занятиях), а срез написали отдельно в др день(просто приехали по-раньше)- ЮА договорилась с преп-ем!
1 марта 2012, 15:03
anna72
arnataliya Про инструменты в прошлую субботу рассказывали, к этой - новое стихотворение про скворца и про весну. Девочки, что делать со срезами, если ребенок приболел?
Мне это уже объясняли. переписывать ничего не дают. Будут считать баллы из расчета тех срезов, которые ре написал. Выводить процент.
Т.е не переписывать, а писать в др раз по договоренности(мы так делали). Позвоните ЮА, она вполне адекватна к таким вопросам.
1 марта 2012, 15:04
Девочки такой вопрос. Как Вы считаете ребенок в 6 лет должен знать понятие слова ГЕЙЗЕР?!
1 марта 2012, 15:06
Людмила2703, мой знает 🙂 он увлекается геологией и астрономией 😉
1 марта 2012, 15:07
Людмила2703,сейчас спросила у сына (ему 4) - он знает 🙂
2 марта 2012, 04:03
Людмила2703 Девочки такой вопрос. Как Вы считаете ребенок в 6 лет должен знать понятие слова ГЕЙЗЕР?!
А мой не знает, и что такое оазис тоже, а на собеседовании спрашивали, я сама наверное не смогу толком дать определения этим словам. Девочки подскажите а в тетради к субботе что нужно написать? Там перечислены дни недели, а что с ними делать сын не помнит.
2 марта 2012, 04:06
ElenaTar, спросила у сына, говорит что они в школе сделали все, дома ничего не надо делать.
2 марта 2012, 06:36
Alinakostina, спасибо!
4 марта 2012, 09:25
Девочки, какая тема была вчера на развитие речи? Мы болеем, поэтому и интересуюсь. В субботу будет срез, так хоть иметь представление о чем.
4 марта 2012, 11:26
Птицы перелетные, зимующие и домашние.
4 марта 2012, 11:29
Еще стихотворение: На карте мира - части света Как на ладони вся планета, Здесь виден каждый океан, Очерчены границы стран. Страна родная всех дороже Она видна на карте тоже, Ее Россией мы зовем, Границы свято бережем.
4 марта 2012, 13:51
StreKoza79, спасибо большое!
5 марта 2012, 22:00
Сходили к психологу. в отличие от прошлого раза из-за двери ничего слышно не было. Надо, конечно, присутствовать при тестировании лично! а так забрали ребенка, потом вывели и толком понять, что же его конкретно спрашивали, как это было сформулировано, и главное, что и как он отвечал - не возможно. сказали прогресс есть, словарный запас большой, продолжать работать над логикой. странно, логические задачки типа кто-то выше, ниже, тяжелее кого-то, но ...и тп ребенок очень быстро решает, срезы по логике все на отлично писал, так над чем-же работать? Спросила какие книги кроме Узоровой и Нефедовой можете порекомендовать, ответили "Ну, сейчас же много всяких издается..." Вот так...
Вопрос к мамам: как ваши дети объясняют слово революция? Понятно, что дюны и гейзер хоть на картинке показать можно, и многие дети это знают, особенно мальчишкам это интересно, а с революцией то как? Мой сказал: после нее бывает парад на площади... :смеется:
