16 апреля 2015, 03:57
Девочки, а про Индиго кто-нибудь что-нибудь можете сказать?
Дефектологи, логопеды, психологи для обучения и развития особых детей
16 апреля 2015, 05:57
Нюська, вы про логопеда в дети индиго?
16 апреля 2015, 07:19
Vendett@, нет, я ищу занятия с детьми групповые с психологом. Или что-то подобное. Где детей учат общаться что-ли. Группы кратковременного пребывания. Есть там что-то подобное?
Логопедию мы почти вытащили. У нас есть свой логопед.
Логопедию мы почти вытащили. У нас есть свой логопед.
16 апреля 2015, 14:12
Mishastik+100
Talina,Абсолютно с Вами согласна. Но, к сожалению многие "наши" мамы сами рады обманываться. И многие, кто в этот центр ходил, считают его замечательным. Все эти "реацентры" и развивайки, действительно, бизнес чистой воды. Мы вот с такими "педагогами" потеряли кучу денег, а главное - ВРЕМЯ!!!! А с "особыми" выгодно работать, потому что родители последние трусы, простите, отдадут ради своего ребёнка. Деньги можно качать бесконечно, ведь результаты у "особого" быстро не приходят. "Золотая жила". Печально.
Вы уж простите, но я всё о своём...
Ну КАК можно называть себя АВА-терапистом, выставляя на всеобщее обозрение сертификат о прохождении 25-часового курса обучения? Это либо непонимание вообще сути этого метода, либо отсутствие всякой совести и чести.
У меня профильное образование, 18-ти летний опыт работы с детьми с особенностями развития.
Сейчас столкнулась с проблемой аутизма у своего младшего сына.
Сразу стала искать специалиста. Знаю, что профессиональная АВА-терапия - лучший метод для моего ребёнка.
Ну НЕТ в Челябинске такого специалиста.
Учусь сама. И не считаю себя в праве работать с другими детками, кроме своего, до окончания ПОЛНОГО КУРСА. А длится он 1 год, состоит из 4 частей, объём 180 часов теории, практических занятий + супервизия.
Стоит это обучение для меня "бешеных" денег, но лучше я их отдам за своё обучение, чем отнесу неизвестно кому и неизвестно за что.
Накипело...
16 апреля 2015, 14:47
Water shine, Ваши слова только подтверждают то, что Вами и процитировано. Обычный родитель особенного ребенка мало что понимает в методиках, проф подходах и прочих профессиональных тонкостях работы... И если родителю предлагается что-то новое, что ВОЗМОЖНО поможет ребенку в развитии, конечно он изыщет возможности за это платить...
Не расстраивайтесь) Лучше, как окончите свою учебу, дайте знать здесь - ведь в Вас будут нуждаться... Кстати, моя специализация в профессии тоже изменилась благодаря своему особенному ребенку)))
Да-да, это наша Ирина Юрьевна, уже нашли ее и записались на занятия))) И психолога нашего я тоже нашла!
Не расстраивайтесь) Лучше, как окончите свою учебу, дайте знать здесь - ведь в Вас будут нуждаться... Кстати, моя специализация в профессии тоже изменилась благодаря своему особенному ребенку)))
mama Angelina
Вот еще одна пришла женщина не так давно, насколько я поняла - из закрывшегося РРР. Детей очень много в центре, просто как трамвае в час пик, но наше время держат, даже если мы надолго заболеваем, что тоже приятно.
Да-да, это наша Ирина Юрьевна, уже нашли ее и записались на занятия))) И психолога нашего я тоже нашла!
16 апреля 2015, 20:37
Девочки, зря вы так(((. я очень расстроилась после Ваших ответов(( :cry: Хотела поделиться радость, а вы :не знаю: Никакого отношения ни к педагогам ни к владельцам центра я не имею. Не много не согласная с вами по поводу "развода" на деньги. Во-первых, мы сами делаем выбор куда и к кому нам ходить, по нашему опыту самая большая трата денег - это "перебор" логопедов и дефектологов на репетиторских сайтах. Там мы обожглись больше всего.Мы занимаемся дома, без этого никуда, но регулярные занятия все равно нужны, это система, как бы не была, без нее никуда.
По поводу трусов согласна - я лично готова отдать все ради ребенка я думаю, как и все мы. А по поводу того, что все хорошо и замечательно говорят, мне напротив это нравится - позитива в жизни мне явно не хватает, так пусть хоть маааленькая радость. Что мне нравится как раз в этом центре - так их позитив: каждого ребенка похвалят всегда после занятия (сама постоянно это наблюдаю в коридоре) , администратор всегда угостит вкусненьким за то что хорошо занимался. Ребенок улыбается, разве это плохо? :рай:
По поводу трусов согласна - я лично готова отдать все ради ребенка я думаю, как и все мы. А по поводу того, что все хорошо и замечательно говорят, мне напротив это нравится - позитива в жизни мне явно не хватает, так пусть хоть маааленькая радость. Что мне нравится как раз в этом центре - так их позитив: каждого ребенка похвалят всегда после занятия (сама постоянно это наблюдаю в коридоре) , администратор всегда угостит вкусненьким за то что хорошо занимался. Ребенок улыбается, разве это плохо? :рай:
16 апреля 2015, 21:01
И если кому-то еще раз хочется жесткой правды - сходите еще разок на ПМПК или Кузнецова, там точно церемонится со словами и вашими чувствами не будут.
У меня у знакомой дочь с тяжелой формой ДЦП, не ходит, не говорит, 8 лет уже. Так что она должна была ее в роддоме оставить? Или бросить ей заниматься, потому что результатов МОЖЕТ НЕ БЫТЬ. Нет, все боремся, карабкаемся как можем
У меня у знакомой дочь с тяжелой формой ДЦП, не ходит, не говорит, 8 лет уже. Так что она должна была ее в роддоме оставить? Или бросить ей заниматься, потому что результатов МОЖЕТ НЕ БЫТЬ. Нет, все боремся, карабкаемся как можем
17 апреля 2015, 04:26
Читаю ваши высказывания по поводу рекламы и т.д. Хочу сказать, что навряд ли это реклама. Просто все дети разные и кому то подходят одни методики, другому другие. Например, я своего водила к логопеду (результаты были очень хорошие и не только у моего сына), но многие о ней очень плохо отзываются и не советуют к ней ходить. Хотя с моим она занималась хорошо и он был доволен. Когда мой сильно болел, я его водила на физио (причем ему делали еще трансмагистральную магнитотерапию вроде бы так, которую советуют и логопеды) и мы победили частые болезни (белеет 1-2 раза в год ттт). Но когда я на форуме посоветовала другим, то услышала также, что это реклама и пр. Просто надо искать методы конкретно для своего реб. (все дети разные и возможности у род. тоже), а не хаить и не жаловаться, что это реклама или еще что то.
17 апреля 2015, 05:13
Нюська
Vendett@, нет, я ищу занятия с детьми групповые с психологом. Или что-то подобное. Где детей учат общаться что-ли. Группы кратковременного пребывания. Есть там что-то подобное?
Логопедию мы почти вытащили. У нас есть свой логопед.
Никто не отвечает... Вообще есть где-нибудь есть такие занятия, направленные на социализацию?
17 апреля 2015, 05:14
Хочу отдать препараты: глиатилин, луцетам, убихинон композитум. Со сроками все в норме, до 16-17 года. Пишите в личку, кто хочет забрать.
17 апреля 2015, 05:45
Нюська, есть центр в Ленинском районе на ул.Машиностроителей, 46 (вроде). Называется "Жемчужинка". Там хороший социальный педагог, а также кинестерапия (терапия с собаками). Попробуйте туда. И если правильно помню, там были группы кратковременного пребывания.
У них была тема на ДО. Вот http://objava.deti74.ru/index.php/topic,599299.0.html
17 апреля 2015, 08:28
Рыбулька, спасибо! Посмотрю обязательнО!
17 апреля 2015, 08:45
Девочки. Не только детки разные, но и мы, мамочки, тоже разные! Мы сейчас занимаемся у дефектолога. Мы раньше ходили в звездный дождь -все нравилось, но что-то из советов я не делала -считала жестоким, а что-то делала через силу -массаж язычка, тк видела несомненную пользу. Потом ЗД отошел, тк родилась мелкая а занятия все де среди недели в основном, а папа может только в выхи. Сейчас ходим в выхи к дефектологу, в частный центр, но мы шли именно к педагогу, тк занимались у нее в здоровье. Первое занятие прошло отвратительно - Алена просто бегала по кабинету и мало что соглашалась делать. Второе занятие она освоилась и начала слушать и делать. На третье и четвертое занятие педагог через силу и крик заставила доделать начатое. Была готова забрать ребенка и больше не приходить, но перетерпела, тк следующее задание Алена делала спокойно. С пятого занятия проблем у нас нет. Алена все делает, что от нее просят. Я вижу результат. И, что самое главное, ребенок радуется что мы сейчас идем на занятие и целует после занятия педагога!
17 апреля 2015, 08:49
Katyalis, куда ходите? К кому?
17 апреля 2015, 09:29
mama Angelina,Вы не обижайтесь, но Ваш пост действительно читается как реклама. Я не буду сейчас писать про Вашего педагога, оставлю своё мнение при себе. Ребёнка хвалить можно и нужно. А вот маме это зачем? Мне не нужно куда-то ехать, чтобы узнать жёсткую правду. Я стараюсь реально смотреть на вещи и давно сняла розовые очки и чепчик с кружевами. Тоже начиталась всяких красивых историй после рождения ребёнка. Но, как говорится, у Бога на нас свои планы. Я, конечно, не сложила лапки, ни в коем случае. Но сколько я времени потеряла с этими милыми и добрыми педагогами(((
17 апреля 2015, 13:26
Я просто достаточно эмоциональная и иногда категорична, иногда без граней. Если мне нравится что-то, то я прыгаю от восторга и готова рассказывать об этом на каждом углу, если разозлят, то я бегу писать на форумы в инете, как меня расстроили, нагрубили и тд. Правда, чтобы я прыгала от восторга, нужно ну ооочень постараться, угодить мне сложно и я довольно придирчива, я считаю, особенно к общепиту).
По поводу правды. Тут должна быть грань между "сладкой" ложью и горькой правдой. Понятие толерантности и правду сейчас подают не так как надо, например, пример из того же "Особого ребенка". Сижу, жду конца занятия в коридоре. Выходит мама с малышом с синдромом Дауна лет 3. Были они у логопеда Ольги Ивановны, если не ошибаюсь - худенькая, светленькая с короткой стрижкой. Говорит, что Вам сейчас лучше начать заниматься с дефектологом или совмещать занятия логопеда и дефектолога, так мамочка начала "наезжать" на логопеда, сердится: "Вы что хотите сказать, что мой ребенок не как все? зачем нам дефектолог? нам нужно только научиться разговаривать" (не дословно, примерно передаю смысл). Логопед вся покраснела, потому что мама была очень возмущена и на эмоциях, нам, кто сидел в коридоре, тоже было как-то неловко. Я к тому, что надо знать грань между слепым закрыванием глаза и каким-то оптимизмом, который не дает нам опускать руки.
По поводу правды. Тут должна быть грань между "сладкой" ложью и горькой правдой. Понятие толерантности и правду сейчас подают не так как надо, например, пример из того же "Особого ребенка". Сижу, жду конца занятия в коридоре. Выходит мама с малышом с синдромом Дауна лет 3. Были они у логопеда Ольги Ивановны, если не ошибаюсь - худенькая, светленькая с короткой стрижкой. Говорит, что Вам сейчас лучше начать заниматься с дефектологом или совмещать занятия логопеда и дефектолога, так мамочка начала "наезжать" на логопеда, сердится: "Вы что хотите сказать, что мой ребенок не как все? зачем нам дефектолог? нам нужно только научиться разговаривать" (не дословно, примерно передаю смысл). Логопед вся покраснела, потому что мама была очень возмущена и на эмоциях, нам, кто сидел в коридоре, тоже было как-то неловко. Я к тому, что надо знать грань между слепым закрыванием глаза и каким-то оптимизмом, который не дает нам опускать руки.
17 апреля 2015, 13:47
Ну в общем то мы об одном и том же)))))
17 апреля 2015, 17:36
Ну да) :рай:
17 апреля 2015, 17:43
Water shineMishastik+100
Talina,Абсолютно с Вами согласна. Но, к сожалению многие "наши" мамы сами рады обманываться. И многие, кто в этот центр ходил, считают его замечательным. Все эти "реацентры" и развивайки, действительно, бизнес чистой воды. Мы вот с такими "педагогами" потеряли кучу денег, а главное - ВРЕМЯ!!!! А с "особыми" выгодно работать, потому что родители последние трусы, простите, отдадут ради своего ребёнка. Деньги можно качать бесконечно, ведь результаты у "особого" быстро не приходят. "Золотая жила". Печально.
Вы уж простите, но я всё о своём...
Ну КАК можно называть себя АВА-терапистом, выставляя на всеобщее обозрение сертификат о прохождении 25-часового курса обучения? Это либо непонимание вообще сути этого метода, либо отсутствие всякой совести и чести.
У меня профильное образование, 18-ти летний опыт работы с детьми с особенностями развития.
Сейчас столкнулась с проблемой аутизма у своего младшего сына.
Сразу стала искать специалиста. Знаю, что профессиональная АВА-терапия - лучший метод для моего ребёнка.
Ну НЕТ в Челябинске такого специалиста.
Учусь сама. И не считаю себя в праве работать с другими детками, кроме своего, до окончания ПОЛНОГО КУРСА. А длится он 1 год, состоит из 4 частей, объём 180 часов теории, практических занятий + супервизия.
Стоит это обучение для меня "бешеных" денег, но лучше я их отдам за своё обучение, чем отнесу неизвестно кому и неизвестно за что.
Накипело...
Я, конечно, не обладаю педагогическим образованием, у меня несколько иные профили. Однако, хочется возразить, разве не комплексный подход важен в коррекции? Разве те педагоги, которые занимаются с детьми в центрах и иных учреждениях, лишены возможности изучения соответствующей литературы? Было бы желание, как говорится, а высшее образование учит, прежде всего, тому, где взять информацию и как ее проанализировать.
Поэтому утверждать, что в Челябинске нет специалистов это слишком категорично и смело, по моему мнению.
Кто хочет, тот развивается, кто не хочет, топчется на месте, и я уверена, что у нас в городе есть педагоги, стремящиеся к самосовершенствованию.
17 апреля 2015, 18:24
РыбулькаРыбулька,безусловно, я с Вами согласна. Мы тоже занимаемся и с логопедом и с дефектологом. И АВА - отнюдь не панацея. В данной ситуации я говорила только о том, что для МОЕГО ребёнка это оптимальный метод, на мой, сугубо субъективный взгляд. И я ни в коей мере, не считаю, что в Челябинске нет специалистов. Они есть, их много, нужно лишь найти "своего" для каждого ребёнка.Water shineMishastik+100
Talina,Абсолютно с Вами согласна. Но, к сожалению многие "наши" мамы сами рады обманываться. И многие, кто в этот центр ходил, считают его замечательным. Все эти "реацентры" и развивайки, действительно, бизнес чистой воды. Мы вот с такими "педагогами" потеряли кучу денег, а главное - ВРЕМЯ!!!! А с "особыми" выгодно работать, потому что родители последние трусы, простите, отдадут ради своего ребёнка. Деньги можно качать бесконечно, ведь результаты у "особого" быстро не приходят. "Золотая жила". Печально.
Вы уж простите, но я всё о своём...
Ну КАК можно называть себя АВА-терапистом, выставляя на всеобщее обозрение сертификат о прохождении 25-часового курса обучения? Это либо непонимание вообще сути этого метода, либо отсутствие всякой совести и чести.
У меня профильное образование, 18-ти летний опыт работы с детьми с особенностями развития.
Сейчас столкнулась с проблемой аутизма у своего младшего сына.
Сразу стала искать специалиста. Знаю, что профессиональная АВА-терапия - лучший метод для моего ребёнка.
Ну НЕТ в Челябинске такого специалиста.
Учусь сама. И не считаю себя в праве работать с другими детками, кроме своего, до окончания ПОЛНОГО КУРСА. А длится он 1 год, состоит из 4 частей, объём 180 часов теории, практических занятий + супервизия.
Стоит это обучение для меня "бешеных" денег, но лучше я их отдам за своё обучение, чем отнесу неизвестно кому и неизвестно за что.
Накипело...
Я, конечно, не обладаю педагогическим образованием, у меня несколько иные профили. Однако, хочется возразить, разве не комплексный подход важен в коррекции? Разве те педагоги, которые занимаются с детьми в центрах и иных учреждениях, лишены возможности изучения соответствующей литературы? Было бы желание, как говорится, а высшее образование учит, прежде всего, тому, где взять информацию и как ее проанализировать.
Поэтому утверждать, что в Челябинске нет специалистов это слишком категорично и смело, по моему мнению.
Кто хочет, тот развивается, кто не хочет, топчется на месте, и я уверена, что у нас в городе есть педагоги, стремящиеся к самосовершенствованию.
И конечно, профессиональное самообразование - это неотъемлемая часть работы каждого уважающего себя педагога (и моей тоже).
Я с большим уважением отношусь к педагогам, за свою жизнь я встречала много достойных специалистов. У меня и мама педагог, всю жизнь с ребятишками проработала.
Тут речь была не о том. Я лишь хотела сказать, что специалистов именно по АВА-терапии в Челябинске ПОКА, к сожалению, нет.
Просто, на мой взгляд, это наиболее эффективная методика в плане именно социальной адаптации.
19 апреля 2015, 10:42
Мы сочетаем АВА, дефектолога, логопеда, дома много работаем. Тяжело, да, но результаты есть. Мне кажется у наших детей в принципе не может быть быстро. Я благодарю Бога, что у нас все равно получается и неважно в каком темпе, пусть у других быстрее что-то, мне все равно, я никогда не равняюсь на других, главное ,что мы не стоим на месте. По поводу сертификатов АВА. у нашей Елены Сергеевны, на сколько я знаю, как раз один начальный сертификат, но мы ни сколько не ощущем этого. Правильно написали, главное -самообразование и конечно, контакт с ребенком. Самое проблемное, конечно, это поведение((. Как раз на занятиях по АВА это и отрабатываем. Нам ведь в школу нынче идти. Пробовали группы - нам они вообще не помогли.
19 апреля 2015, 10:42
Кстати, мы опять заболели(((. Болеем каждый месяц стабильно.
19 апреля 2015, 16:37
mama Angelina,В АВА-терапии существует жёсткий стандарт: С ребёнком ОБЯЗАТЕЛЬНО должна работать команда минимум из 3-х человек. Это терапист, который непосредственно проводит ежедневную рутинную работу. Куратор, который ЕЖЕНЕДЕЛЬНО отслеживает динамику продвижения, анализирует возникающие проблемы и совместно с терапистом вносит необходимые коррективы в программу. Супервизор - человек,который составляет программу, контролирует работу тераписта и куратора.
Для того, чтобы АВА-терапия давала результат, необходимо МИНИМУМ 10 часов занятий в неделю. А для того, чтобы программа реально работала - 40 часов в неделю.
Только такая работа может называться АВА-терапией. Всё остальное - нет.
Это не мои слова. Это стандарт, который существует при применении этой методики.
В обучающем курсе очень много времени отводится изучению именно этических принципов применения АВА.
И никакое самообразование тут ни при чём.
Существует очень чётко проработанная методика. Если вышеперечисленные условия не соблюдаются - это просто дискредитация методики и введение родителей в заблуждение.
Для того, чтобы АВА-терапия давала результат, необходимо МИНИМУМ 10 часов занятий в неделю. А для того, чтобы программа реально работала - 40 часов в неделю.
Только такая работа может называться АВА-терапией. Всё остальное - нет.
Это не мои слова. Это стандарт, который существует при применении этой методики.
В обучающем курсе очень много времени отводится изучению именно этических принципов применения АВА.
И никакое самообразование тут ни при чём.
Существует очень чётко проработанная методика. Если вышеперечисленные условия не соблюдаются - это просто дискредитация методики и введение родителей в заблуждение.
19 апреля 2015, 18:06
НюськаНюська
Vendett@, нет, я ищу занятия с детьми групповые с психологом. Или что-то подобное. Где детей учат общаться что-ли. Группы кратковременного пребывания. Есть там что-то подобное?
Логопедию мы почти вытащили. У нас есть свой логопед.
была бы такая группа, мы бы с радостью присоединились!!!!! Нам тоже социализацию бы подтянуть!
20 апреля 2015, 03:05
yulia12Нюська
Vendett@, нет, я ищу занятия с детьми групповые с психологом. Или что-то подобное. Где детей учат общаться что-ли. Группы кратковременного пребывания. Есть там что-то подобное?
Логопедию мы почти вытащили. У нас есть свой логопед.
была бы такая группа, мы бы с радостью присоединились!!!!! Нам тоже социализацию бы подтянуть!
Мы идем на консультацию в Дом особенных детей и еще в Жемчужинку хочу сходить, т. к. Дом особенных нам далековат немного.
Я знаю, что в Москве точно есть такие центры, группы, обучающие детей именно общению друг с другом, тут у нас, не знаю.
20 апреля 2015, 10:57
По АВА мы занимаемся 10 часов в неделю - 3 раза в неделю по 2 часа дома и в 4 раза в неделю по 1 часу центре. Дома обычно дольше, чем 2 часа немного получается.
Работает с нами сама Елена Сергеевна, программу нам составляет Анна Вепринцева, она окончила полный курс у Юлии Эрц. Плюс сами занятия пишем на камеру и отсылаем ей для анализа и коррекции программы плюс она через скайп консультации. Она сказала, что этого будет достаточно.
Хотя регулярность, конечно, оставляет желать лучшего - опять вот болеем с субботы, рвота, температура. Стабильно каждый месяц то ОРЗ, то ротовирус, так что регулярность у нас такая... нестабильная :cry: :cry: :cry:
Работает с нами сама Елена Сергеевна, программу нам составляет Анна Вепринцева, она окончила полный курс у Юлии Эрц. Плюс сами занятия пишем на камеру и отсылаем ей для анализа и коррекции программы плюс она через скайп консультации. Она сказала, что этого будет достаточно.
Хотя регулярность, конечно, оставляет желать лучшего - опять вот болеем с субботы, рвота, температура. Стабильно каждый месяц то ОРЗ, то ротовирус, так что регулярность у нас такая... нестабильная :cry: :cry: :cry:
20 апреля 2015, 20:21
Девули, если группу найдете, дайте знать! Присоединимся)))
20 апреля 2015, 21:18
В нашем центре точно есть группа пребывания утренняя, но она для малявок по-моему, по крайней мере один раз видела, там малышки годиков 2-3 занимались, кстати у Ольги Ивановны, она нам очень нравится.
Не в темку, но все же. Девочки, посоветуйте, какими уговорами заставить больше пить, у нас рвота была, надо пить, а пить не хотим((((
Не в темку, но все же. Девочки, посоветуйте, какими уговорами заставить больше пить, у нас рвота была, надо пить, а пить не хотим((((
21 апреля 2015, 02:59
mama Angelina, Дайте ребенку небольшой шприц без иголки и кружку с водой (компотом) и покажите как интересно в шприц набирать и потом в рот выливать, обычно детям нравится такая игра)
21 апреля 2015, 05:24
В "Доме особенных детей" есть группа и класс (по возрасту разделены). Если кому-то интересно, могу сегодня поузнавать подробности и/ или скинуть телефон в личку.
21 апреля 2015, 05:25
узнайте для детей 9 лет.
21 апреля 2015, 05:28
Anhen, хорошо, спрошу.
21 апреля 2015, 12:08
Семицветик
mama Angelina, Дайте ребенку небольшой шприц без иголки и кружку с водой (компотом) и покажите как интересно в шприц набирать и потом в рот выливать, обычно детям нравится такая игра)
Спасибо за рекомендацию! Попробуем!
26 апреля 2015, 19:18
Кстати, о лекарствах. Шприц не помог, дала выпить из колпачка-крышечки, который шел в комплекте с сиропом Биоарон. Выпил спокойно)
31 июля 2015, 18:56
у нас пограничная форма ЗПР 5 лет ребенку на пмпк направили на спец группу мы не пошли, ходим в обычный детский сад и в центр "мой особый ребенок" к психологу-дефектологу и логопеду -дефектологу
нам очень там нравится
я вижу прогресс по ребенку, будем ходить столько сколько позволят нам финансы!
всем удачи, зашла случайно сюда 🙂
психолог Ольга Александровна
логопед Алла Владимировна
нам очень там нравится
я вижу прогресс по ребенку, будем ходить столько сколько позволят нам финансы!
всем удачи, зашла случайно сюда 🙂
психолог Ольга Александровна
логопед Алла Владимировна
6 сентября 2015, 12:10
Уважаемые родители детишек с дисграфией или просто с проблемами по русскому языку. Есть возможность пройти обучение по методике Зотовой Татьяны Владимировны (Ликвидатор безграмотности), за 12 занятий полный курс русского языка за все 11 лет обучения. С этой методикой дисграфия корректируется практически полностью (зависит от степени тяжести),в разы улучшается подчерк. Если наберется группа, то она может приехать в наш город с обучением. Недавно обучение проходило в Екатеринбурге. Если есть желающие ,то можно попробовать организовать и у нас в Челябинске
7 сентября 2015, 16:53
Я бы своего ребенка с удовольствием отвела на эти занятия. Sona74 как можно с вами связаться
8 сентября 2015, 05:26
Девочки, подскажите, пожалуйста, очень хорошего логопеда, который за короткий срок может поставить ребенку (5 лет) звуки.
8 сентября 2015, 05:28
olenka178, Если ребенок захочет и вы будете помогать, все время с ним работать. быстро все звуки поставите если нет тогда дольше. У нас в садике был мальчик 10 букв говорил. все поставили за 2 года. У нас 1 не смогли.
8 сентября 2015, 05:43
Anhen, я это знаю, но надо знать какие упражнения делать. В садике с логопедом разговаривала, но она все время говорит, что сама все сделает. Прошло 2 года, умственное развитие хорошее, а вот речь увы. Поэтому и хочу дополнительно позаниматься с логопедом, чтобы он показал как именно надо с ним работать, т.е. занятия с логопедом в моем присутствии, чтоб дома м.б. повторять + логопедический массаж. У нас гипотонус мышц языка, а вот мышц лица - гипертонус. Это снимается спец. массажем, кот. делает логопед.
Мы в 3 года занимались с Я.В., вызывали речь. Но сейчас о ней очень плохие отзывы идут (в том числе и от моих знакомых)
Мы в 3 года занимались с Я.В., вызывали речь. Но сейчас о ней очень плохие отзывы идут (в том числе и от моих знакомых)