новая тема:институт!

Удачливая, это какой факультет?
Мы присмотрели экономическое право на англ. тоже, но это юридический факультет. И лингвистику, там не помню точно как называется специальность.
Дочери нравится? Не жалеет?

Чумачечая Весна, хороший выбор. А моя в Юургу и пед на линггвистику. Ну и в Москве попытаемся поймать удачу.

Dоnnа
Удачливая, это какой факультет?
Мы присмотрели экономическое право на англ. тоже, но это юридический факультет. И лингвистику, там не помню точно как называется специальность.
Дочери нравится? Не жалеет?

сейчас он называется международно- экономический. Всё преподавание на английском. + второй язык. Вуз серьезный и по учебе и по дисциплине. никакой халявы. Дистант был самый реальный: с утра до вечера на разных платформах лекции, семинары. Совмещать с работой учебу сложно. Общежития хорошие. Вышел приказ, что без прививок от короны или медотвода в общежитие не заселят. Соседка по блоку на юридическом учится вроде довольна.

Удачливая, спасибо большое!

А про МИСиС лингвистика кто-нибудь что-нибудь скажет?

Svetlana-Zai, МИСИС -  это же институт стали и сплавов изначально. Почитайте на табитуриенте, люди не в восторге.
Лингвистику надо знать точно, для чего.
Если преподавать - лучше в пед. Сейчас методика очень вперед продвинулась, просто взять книжку и учить - уже не вариант, поэтому даже из крутых переводчиков преподаватели редко выходят хорошие.
Если переводчик - то надо идти в вуз с традицией, сейчас С-Пб активно продвигается в направлении дипломатического перевода и синхрона, на всех саммитах кадры оттуда. Ну и Нижний Новгород традиционно, конечно.
Чистая лингвистика - это на любителя; таких специалистов готовят на "филологиях" всяких, германских и т.д. Это, как и любая теория, только для науки.
Регионоведы со знанием китайского часто китайский знают плохо((. Не всегда, но часто.

Экономисты и юристы международного права, обучающиеся на английском - это пока не могу комментировать, девочка знакомая закончит, вот и узнаем, как устроится.

Поэтому по лингвистике сначала определитесь, что хотите делать.

Shelti, у племянницы БВИ в МИСиС и в ЧелГу. Хочет на переводоведение.

Shelti, а про наш пед (факультет лингвистики) что-нибудь знаете?

Наш пед хороший))
Маленький вуз, студентов любят, традиции...
Да, немного некоторым студентам кажется, что несовременно. Но зато учат добросовестно. Есть и старые "зубры", кого боятся, есть и молодые-заводные преподаватели. Методика сильная, научат учить и учиться. Не надо бояться нашего педа, он кучу людей в люди и в звезды вывел.
В педе все камерно, нагрузки умеренные, но достаточные. Кому надо, и наукой потом занимаются, и  доучиваются на сертификаты западные. У некоторых сложности со вторым языком (я бы посоветовала не стесняться и взять репетитора, если второй язык как-то не пойдет).

Svetlana-Zai, в ЧелГУ можно.
Там уже достаточно хорошая база по переводоведению наработана. Там все есть для этого предмета: и кабинки для синхронистов, и педсостав нормальный.
С точки зрения перевода лучше бы (в  идеале) те вузы, что я называла, но и в ЧелГУ выучиваются.
Была в ЧелГУ я как-то раз на конкурсе перевода (последовательного). Мне очень понравились и студенты, и организация мероприятия. Уровень хороший!
Там работает, в частности, Волкова, она профессионал и наладила связи с разными переводческими ассоциациями. Все на уровне, только учись.

Понятно, что заманчиво в Москву. Но на переводчика в стали и сплавов... я бы в ЧелГУ все же пошла. Там тоже чудесные возможности потом заниматься наукой, если вдруг захочется.

Shelti
Понятно, что заманчиво в Москву. Но на переводчика в стали и сплавов... я бы в ЧелГУ все же пошла. Там тоже чудесные возможности потом заниматься наукой, если вдруг захочется.

Абсолютно согласна. МИСиС хороший технический ВУЗ, на инженерные специальности - отлично, но язык ... Мое мнение: лучше учиться в профильном региональном ВУЗе, чем на непрофильном для ВУЗа направлении в Москве/Питере.

Donna, сейчас только увидела, что вы еще в ЮУРГУ хотите, кроме педа.
Лучше в пед.
ЮУРГУ - хороший большой вуз, поэтому там много чего есть (бассейн, оркестр...), но именно из-за того, что он таааакой большой, всеми этими благами пользоваться сложно.
Лифты, корпуса разные, расписание вообще по-всякому (и первая, и вторая смена вперемешку, дыры между парами, последние пары в 19-00...)
Преподаватели хорошие в ЮУРГУ, но вот расписание и все службы, от столовой до библиотеки - это муравейник.

В педе отдельный корпус, все всегда пары с утра и в одну смену, физ-ра - это сложность, но можно вроде на аэробику или что-то еще такое ходить. Компактное расписание, в профкоме и деканате нет очередей.

В ЮУРГУ из-за разных смен сложно подрабатывать. В педе очень многие подрабатывают (если актуально). В ЮУРГУ бывает выходной на неделе, суббота учебная. В педе часто на лингвистике просто суббота и воскресенье (раньше так было).

у меня дочь учится. На 4 курс перешла. Международные финансы на английском языке. Бюджет. Общежитие.


Это который при Правительстве РФ? Можете рассказать поподробнее? С какими баллами поступала, на каком уровне был английский и на каком сейчас, с какого курса преподавание на иностранном и какие предметы читают на нем, много ли времени занимает домашка, как обстоят дела с практикой, практикуются ли за рубежом, куда идут работать выпускники и на какие в среднем зарплаты - интересует все! Буду благодарна, если кроме плюсов озвучите и минусы 🙂

Shelti
Экономисты и юристы международного права, обучающиеся на английском - это пока не могу комментировать, девочка знакомая закончит, вот и узнаем, как устроится.

Где учится ваша знакомая девочка и на каком факультете?

Мне тоже очень интересно про лингвистику.
Пожалуйста, напишите (кто что знает).
Есть дипломы олимпиад, поступать через год.
Муки выбора...
Смотрим Москву.

Shelti, что именно сложно в Юургу с бассейнами, библиотеками, столовыми ? Вы там учились или знаете, только ХОРОШО знаете (не из серии ОБС), кто там учился и испытывал трудности с благами (бассейн, библиотека, столовая и пр. )? Мне, как учившейся там, имеющей хорошие отношения с преподавателями и периодически посещающей вуз, как бы сказать, непонятна ваша позиция от слова совсем.

То, что вы пишите - разные корпуса. Так корпуса в Юургу по направлениям подразделяются. 3/3б и дальше до свечки - это технический. Не будут там лингвисты учиться. Там лаборатории, именно технарей.

Общие занятия бывают на первых курсах, например, культурология, философия, история. Да и то, объединяют по направлениям. У нас за все 5 лет обучения были общие пары с энергетиками, прикладной математикой, приборостроителями. Но ни разу не было с гуманитариями типа лингвистов, юристов. Даже с коммерцией и туризмом не было ни разу пары.

Гуманитарии учатся в главном корпусе преимущественно. Занятия могут быть на разных этажах - это да. Конечно, могут быть пары, допускаю, в другом здании. Но это редко и обычно на начальных курсах (когда читают, например, культурологию, философию, и пр.).

Лингвистов и гуманитариев стараются не гонять в эти корпуса. После первых курсов предметы в основном ведёт КАФЕДРА. В своих аудиториях НА КАФЕДРЕ. Ни о какой беготне речи нет. Так как только на кафедре есть под эту специальность оборудованные аудитории.

Библиотеки: их две. Одна маленькая и другая в несколько этажей.  Делят студентов и по специализации, и по курсам. Нет там очереди. В начале года получают учебники по расписанию. В середине года там вообще пусто. Очереди есть в конце года. Но это выпускники, кто дотянул ,,до победы,, и спешно сдаёт книги чтобы закрыть обходной. Эта картина в любом вузе одинакова.

Столовых несколько. Опять же - зачем, например, приборостроителю из 3д корпуса идти во 2 корпус или главный ? Да, очереди есть, но поесть можно спокойно. Каждая специализация в своей столовой. В столовых можно было питаться по талонам, которые выдавались в профилакторий 😀

Занятия в 19:00. Зависит от специальности. Вернее от человека, составляющего расписание. Мой факультет, например, все 5 лет ставил занятия в субботу. Хотя у одноклассниц с АС факультета занятия по субботам были всего пару семестров. Нет такого, что все 5 лет до 19:00 учатся. Семестр близкие обеду, семестр с утра. И ,,окон,, тоже часто не бывает. Я бы сказала - бывает очень редко. За это ,,попадает,, составителям расписания.

Бассейн / профилакторий / профсоюз. Это все есть. Это все работает. Почему ,,всем этим пользоваться сложно ,, - мне непонятно. Я ездила на море от института за копейки, бесплатно ходила в театр, в музей. Другие посещали профилакторий. Были программы обмена, work and travel, стажировки заграницей. Знаю и тех, кто ими пользовался.

Итого: большая часть проблем, что вы описали, таковыми не являются. Плюс Юургу имеет намного большую ресурсную базу, чем пед.

Dоnnа, Посмотрите рейтинг вузов, народный рейтинг. Ну где пед и где Юургу.
Лингвистика сильнее всего, считаю, в челгу. Но если выбирать между Юургу и педом - я бы однозначно Юургу выбрала.

В Юургу раньше был клуб общения на английском. Бесплатный. Для всех желающих. Две пары народ общается, в игры играет, доклады слушает. В перерывах чай пьёт. Одной из организаторов была выпускница челгу (она говорит да на 7 языках, кстати). 😀 я ходила в этот клуб , общалась. Что с этим делом сейчас - не знаю. Последние 3 года не отслеживаю это, родился сын и стало не до языка.

ПС с иностранным языком, кафедрами и преподавателями я сталкивалась. Я отучилась в Юургу, помимо технической специальности, на курсах ,,иностранный с дипломом за 2 года,,.

Shelti
Donna, сейчас только увидела, что вы еще в ЮУРГУ хотите, кроме педа.
Лучше в пед.
ЮУРГУ - хороший большой вуз, поэтому там много чего есть (бассейн, оркестр...), но именно из-за того, что он таааакой большой, всеми этими благами пользоваться сложно.
Лифты, корпуса разные, расписание вообще по-всякому (и первая, и вторая смена вперемешку, дыры между парами, последние пары в 19-00...)
Преподаватели хорошие в ЮУРГУ, но вот расписание и все службы, от столовой до библиотеки - это муравейник.

В педе отдельный корпус, все всегда пары с утра и в одну смену, физ-ра - это сложность, но можно вроде на аэробику или что-то еще такое ходить. Компактное расписание, в профкоме и деканате нет очередей.

В ЮУРГУ из-за разных смен сложно подрабатывать. В педе очень многие подрабатывают (если актуально). В ЮУРГУ бывает выходной на неделе, суббота учебная. В педе часто на лингвистике просто суббота и воскресенье (раньше так было).

у меня такие же ощущения от ЮУРГУ.
Училась 1998-2003.
Жуткие столпотворения везде.
До столовой физически не дойти. Ела в кафе, что был на этаже факультета. Это совсем не столовая по меню и стоимости.
2 смена. По-моему только 1 и 5 курс в 1 училась.
Библиотекой не пользовалась, хоть ее и хвалят.
Гуманитарию найти нужное проще в публичке.
Ощущение беспорядка во всем и везде.
Сравниваю с ЧелГу (мама много лет работала) там как-то все рядом, хоть и корпуса раскиданы, камерно и порядка гораздо больше.
Из + бассик, спорткомплекс и мне поликлиника нравилась.

Сибирочк@, я училась позже вас на пару лет. Не было у меня проблем ни со столовой, ни с библиотекой (а я пользовалась читальным залом регулярно). Толпы были, но потоки структурированы. С 3 курса вообще около кафедры занятия были. Даже общепотоковые (типа бжд, экономика, основы мед знаний).
Вообще я, учась на тех специальности, в главном корпусе изучала лишь пару предметов - да и то лишь потому, что там кафедры и лабораторные делались на оборудовании кафедр.

Про публичку и ,,найти нужное проще в публичке,, улыбнуло 😀😀😀. Сибирочк@ Вы в публичке были, как часто ?

Я работала в ЮУРГУ. Поесть нереально. На большой перемене толпы студентов, то же в буфете. Пары то в одном, то в другом корпусе, бегала бегом. Студенты к пяти вечера измотанные, спят на ходу. У кого-то и позже была пара, последняя.
Зависит от факультета, я так думаю. Но на расписание студенты жаловались, именно на то, что смены разные.
Качество преподавания - это другой вопрос, я именно про масштаб вуза.

svetofor, у моей 271 балл и региональное призерство в олимпиаде (это еже 3-5 баллов). Вряд ли она пройдет в Москве куда-нибудь. Мы подадим, конечно, но в успехе я не уверена.
Выбрали Финансовый при правительстве и ВШЭ.
Вы можете сами рейтинги поступающих поотслеживать по этому году.

natalia2003,Shelti, спасибо большое за информацию.
Но моя не хочет в ЮуРГУ, ребята наши там учатся, не нравится им (именно лингвистика). Да и вряд ли она пройдет по баллам. Там всего 4 места(((
Если не пройдет в Москву, то пойдет в Пед, по крайней мере у нее будет специальность и по педагогике и по лингвистике. Плюс там можно получить дополнительную творческую профессию, например педагог по вокалу)))

Donna, вокал чудный в педе. Там замечательный хор. Знаю девочку, которая на филологию в пед прошла и в С-Пб, родители побоялись отпускать в другой город, осталась здесь - и счастлива, именно пением))
Пусть баллов хватит, желаю удачи!

В Ранхигс в Москве языки хорошо преподают. Есть очень хорошие преподаватели. Специальность у дочки экономическая, но диплом переводчика тоже будет. 2 языка обязательных, 3,4 по желанию.
Дочь закончила 1 курс. Экзамен по английскому принимал известный переводчик Володарский. Это тот, который гнусавым голосом фильмы озвучивал. 😂
Сейчас, по итогам 1 курса, нам предложили в следующем году 1 семестр учиться в Италии в пизанском университете. (Отказались из-за ковида)

Shelti, а кто они по специальности будут после лингвистики педа ? Что в дипломе будет указано?

Dоnnа, так может в челгу тогда ? Там все же изначально была лингвистика первой и база у них лучше Юургу.

Светлячок500
у меня дочь учится. На 4 курс перешла. Международные финансы на английском языке. Бюджет. Общежитие.

Это который при Правительстве РФ? Можете рассказать поподробнее? С какими баллами поступала, на каком уровне был английский и на каком сейчас, с какого курса преподавание на иностранном и какие предметы читают на нем, много ли времени занимает домашка, как обстоят дела с практикой, практикуются ли за рубежом, куда идут работать выпускники и на какие в среднем зарплаты - интересует все! Буду благодарна, если кроме плюсов озвучите и минусы 🙂

Shelti

абсолютно все предметы с первого дня на английском ( кроме второго языка). Все работы тоже пишут на английском. Включенка (семестр в другой стране) есть- берут по баллам за сессии, наша прошла. Выбрали Грецию, но корона… дорога и проживание за свой счёт (но есть возможность общаги б/п). Поступила 271 балл, была 21 из 24- со второй волны попала. На этом факультете, как говорит дочь: ботаники и мажоры. (Самый дорогой факультет). Она себя ни к тем ни к другим не относит))) Про взятки лично она не слышала, хотя подруги в других топ вузах страны говорят, что есть конкретные таксы за всё. Ходит в вокальную студию, есть танцы, спорта много. Всё очень технологично современно, столовые норм и в общагах тоже.

Natalia2003, в педе две специальности на факультете иностранных языков: учитель иностранного языка (и второго) и переводчик. Это все факультет иностранных языков.

В ЧЕлгу есть переводчики ("перевод и переводоведение"😉, а есть филологи - романская филология, германская. Есть факультет Азии и Востока, там китайский,японский, арабский. Это раньше было "регионоведение", может, сейчас что-то поменялось.

Надо четко понимать, что ЧЕЛГУ педагогов не выпускает, либо нужна потом переподготовка. В России это не проблема, здесь сильно на профиль не смотрят (лишь бы язык знал), а за границей - проблема (из знакомых - Китай, Канада - не смогли получить разрешения преподавать язык с дипломом переводчика, китайцы вообще жестко смотрят, что в дипломе).

То есть лучше знать на старте, кем хочется стать. Если именно филологом - тогда ЧЕЛГУ, конечно. Если учителем - пед - это разумный вариант.

а я бы с удовольствием почитала советы, опыт по ИТ.
ИТМО, МФТИ (это пока просто как мечта). А также "второй эшелон" по ИТ, кто где учится, что нравится что нет?

попробую с этого года посмотреть списки. Если не разберусь, тоже спрошу совета.

legrik, мой брат учился на программиста в Юургу ( факультет ПС,  кафедра эвм). Да, в этом вузе с толпами народа, вторыми сменами, очередями и пр. Это, наверное, по местным критериям третий или четвёртый эшелон 😀😃😀
Когда он поступал - конкурс был высокий, вместе с ним учились выпускники из 31 лицея местного. Образование позволяет ему сейчас зарабатывать на многие свои ,,хотелки,,. Друзья одногруппники по универу также в жизни хорошо устроились.  

У Ольги OlgaOlgaOlga, сын учится в мфти, мне так помнится, специальность не знаю.

Shelti
Natalia2003, в педе две специальности на факультете иностранных языков: учитель иностранного языка (и второго) и переводчик. Это все факультет иностранных языков.

В ЧЕлгу есть переводчики ("перевод и переводоведение"😉, а есть филологи - романская филология, германская. Есть факультет Азии и Востока, там китайский,японский, арабский. Это раньше было "регионоведение", может, сейчас что-то поменялось.

Надо четко понимать, что ЧЕЛГУ педагогов не выпускает, либо нужна потом переподготовка. В России это не проблема, здесь сильно на профиль не смотрят (лишь бы язык знал), а за границей - проблема (из знакомых - Китай, Канада - не смогли получить разрешения преподавать язык с дипломом переводчика, китайцы вообще жестко смотрят, что в дипломе).

То есть лучше знать на старте, кем хочется стать. Если именно филологом - тогда ЧЕЛГУ, конечно. Если учителем - пед - это разумный вариант.

Девочка не хочет быть учителем, я так поняла (иначе бы Юургу не рассматривала. Он не готовит учителей). Поэтому у меня и возник вопрос - кем выпускники будут после этой самой лингвистики.

natalia2003, она не хочет быть переводчиком.
Юургу я рассматривала. Там есть прикладная лингвистика. Мне показалось это хорошим направлением для нее.
А ей больше преподавательское направление нравится.

А в Москве мы вообще юридический факультет рассматриваем (но тоже с языками), вот такое разнообразие у нас.

Shelti, спасибо! В наш пед мы пока первые в списке, думаю не особо что-то измениться. Хотя, если все из Юургу и Челгу придут, кто не проходит... Все может быть. Но там в этом году большой набор, аж 26 мест.

natalia2003, после Педа могут работать хоть кем. В том числе и переводчиками. Там специалитет, и они проходят все тоже самое, плюс пед. дисциплины.
Мы были на встрече с деканом, вот это все он объяснял.

Еще вот что надо знать, если хочешь на лингвистику. В Челябинске обучение, как правило, стартует с А1, в лучшем случае с А2. Вузы могут набирать и с нулевыми знаниями, если язык редкий. Но к концу учебы за четыре года можно добраться только до В2 в таком случае, не выше.

Если у ребенка В2 по окончании школы, а сейчас есть такие дети, то надо понимать, что стартовать-то захочется уже с В2, а этого в Челябинске ... скажем, мало.

Топовые вузы Москвы и т.д. на входе берут с В1 минимум, выпускают с С1-2. Тем они и отличаются. Если регионовед поступает на китайский в Челябинске с нуля, то он физически не успеет к выпуску дойти до С2.

Это не значит, что не надо учиться здесь. Это только значит, что после окончания будешь доучиваться до С2 сам))

Про ИТ. Никто и не говорит, что ЮУРГУ - третий или какой там еще эшелон. Все то же самое, что и про лингвистику: условно, в Челябинске выучат с нуля до куда-то, дальше - сам, все сам. А в топовых вузах - со среднего уровня до продвинутого, но это не значит, что из Челябинска туда не попадают.
Куча народу закончили ЮУРГУ, факультеты от автотракторного до примы и аэрокосмического. Большинство в ИТ, все доучивались сами, все довольны.

Donna, специалитет? Не двухпрофильный бакалавриат?

Переводчиками после педа работают. Но это сложно, хотя и можно. И доучиваться😉)

Хорошо, что большой набор. Два года назад знакомая девочка с 282 баллами была седьмая, всего брали 17 человек. Зато тогда первые полгода давали повышенную стипендию тем, у кого больше 260, это был один семестр по 10 тыс. Скопила на права😉)

Shelti
Еще вот что надо знать, если хочешь на лингвистику. В Челябинске обучение, как правило, стартует с А1, в лучшем случае с А2. Вузы могут набирать и с нулевыми знаниями, если язык редкий. Но к концу учебы за четыре года можно добраться только до В2 в таком случае, не выше.

Если у ребенка В2 по окончании школы, а сейчас есть такие дети, то надо понимать, что стартовать-то захочется уже с В2, а этого в Челябинске ... скажем, мало.

Топовые вузы Москвы и т.д. на входе берут с В1 минимум, выпускают с С1-2. Тем они и отличаются. Если регионовед поступает на китайский в Челябинске с нуля, то он физически не успеет к выпуску дойти до С2.

Это не значит, что не надо учиться здесь. Это только значит, что после окончания будешь доучиваться до С2 сам))

Про ИТ. Никто и не говорит, что ЮУРГУ - третий или какой там еще эшелон. Все то же самое, что и про лингвистику: условно, в Челябинске выучат с нуля до куда-то, дальше - сам, все сам. А в топовых вузах - со среднего уровня до продвинутого, но это не значит, что из Челябинска туда не попадают.
Куча народу закончили ЮУРГУ, факультеты от автотракторного до примы и аэрокосмического. Большинство в ИТ, все доучивались сами, все довольны.

Отлично сформулировано про уровни образования и их отличие в ТОПовых и прочих ВУЗах. Но если есть интерес и желание, возможность поднять свой уровень найдется.

Tata_R, в Челгу тоже так? стартуют практически с 0?

natalia2003, спасибо.

Ну это не новость, что в столице да Питере уровень входной выше и уровень на выходе выше.

legrik, ну, не совсем с нуля, но с самого простого. Правда, тем, кто уже знает больше, дают дополнительные задания. Но и с основным уровнем многие не справляются. У сына на 1 курс пришло 40 человек, к концу 2 курса осталось 11. Но это Компьютерная безопасность, на других направлениях проще, как раз туда и ушли несправляющиеся бывшие одногруппники.

natalia2003
Ну это не новость, что в столице да Питере уровень входной выше и уровень на выходе выше.

В топовых ВУЗах. В ВУЗах 2-3 эшелона не выше. Можно судить по проходным баллам поступающих.

Tata_R
legrik, ну, не совсем с нуля, но с самого простого. Правда, тем, кто уже знает больше, дают дополнительные задания. Но и с основным уровнем многие не справляются. У сына на 1 курс пришло 40 человек, к концу 2 курса осталось 11. Но это Компьютерная безопасность, на других направлениях проще, как раз туда и ушли несправляющиеся бывшие одногруппники.

Вот это отсев, удивлена.

Tata_R, ого, процент несправившихся удивил.